护理自我鉴定精选十七篇.docx
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1、护理自我鉴定精选十七篇7年临床护理工作阅历,7年的护理理论学问的学习。熟识中西医护理药理实践操作,接受新事物快,实际操作实力强,责任心强,做事仔细细致。从复旦高校医学院高级护理学专业毕业,在业余时间参与了高级养分师培训,并.下面是我收集整理的护理自我鉴定精选十七篇,仅供参考,大家一起来看看吧。护理自我鉴定 篇一7年临床护理工作阅历,7年的护理理论学问的学习。熟识中西医护理药理实践操作,接受新事物快,实际操作实力强,责任心强,做事仔细细致。从复旦高校医学院高级护理学专业毕业,在业余时间参与了高级养分师培训,并取得了资格证书。希望能寻到一份更合适自己并且能充分发挥自己实力及潜力的工作。特别情愿接受
2、新的挑战。护理自我鉴定 篇二第一次在医院穿护士服,感觉就是和学校的不一样。身穿的是护士服,肩扛的是责任。带着这份责任,我的见习生活起先了。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较生疏的状态,看着护士们劳碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作实力。我才更全面而深刻的了解护理工作,更详细而详尽的了解这个行业每天都会接触到许多人,从中我渐渐的学着和他们沟通沟通。在社区医院里看病的大多是老年人,对待他们更须要细心和耐性,因为他们有些行动不便,有些听力不好。你说得太快他们不懂,你说的不大声,他们听不见。只有与病人沟通好,护士才能更好的实施操作。见习这些天我了解到护士这双手特殊须要清
3、洁和爱护。在操作期间手要洗干净,要对病人负责,这样的话护士每天洗手的次数就许多。同时这双手也时刻处于危急状态,有时遇到接触皮肤病或是出水痘的病人后,要立刻洗手以防被传染。见习中还常常看到很多护士会在配置盐水过程中被玻璃伤到手。我不禁要感叹,护士这职业虽一般,却是流汗流血的啊。最深的体会就是要不断学习,不断实践,学无止境。其实我们也知道,学习学问本身就是一个长期坚持,不断探究的过程。一年后的我们也要离开校内,踏入社会,然而社会看重的不仅是我们所学的书本学问,更多的要看我们是否驾驭了适应社会的实力。一旦踏入社会,我们就必需去适应,去融入。那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。其中,最重
4、要的一点就是我们要有踏实的基本功,以学问为后盾,以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。护理自我鉴定 篇三一年的大专生活似弹指一挥间,一挤眼就过去了,现在想想,还真的有点回味刚刚来这个学校的情景呢。那个时候,我还只是一个甚麽都不懂的中学毕业生,而现在,经过了一年的历练,我觉得我眞的长大了许多,懂的了许多。这除了有较强的适应力和乐观的生活看法外,更重要的是得益于一年的学习积累、技能培育和学生会里面的历练。时间如此的短暂,大一的学习生活就要告辞了,毕业之即,对自己一年来的大专校内生涯做一个鉴定。一、在思想品德上,本人有良好的道德修养,坚决的政治方向。品德关系到能否形成正确的人生观和世界观,
5、所以我很注意自己的品德,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么状况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。二、在学习方面上,能根据学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,主动参与集中串讲,按时完成各项作业。在这一年的学习生活中,顺当且一优良的成果完成了各科的考试以及检测。在学习期间,我能自觉将所学学问用于实践当中,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴实,酷爱集体,以诚待人,关切同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。三、在工作上,我主动参与学校学生工作和社会实践工作。工作安排具体分明,帮助老师和同学。做好班集体工作。
6、在这些过程中我仔细负责,极大地熬炼了我的工作实力和积累了很多珍贵的实践阅历。这就是我一年学习以来的个人鉴定,虽然可能学到的东西并不多,可是水滴石穿,我信任,祗要我坚持不懈,以后的生活必将无懈可击。我会更加迫切要求自己充溢再充溢,完善自我的将来目标,我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身人生价值。护理自我鉴定 篇四实习是每个医学生必要不行缺少的学习阶段,作为一个在临床阅历上非常欠缺的初学者,除了自己的带教老师外,病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师,外科护理实习鉴定。因此,我保持虚心、仔细的学习看法,主动参与病房全
7、部的学习、医疗、探讨等活动,从最基本的查体、病程记录做起,逐步磨砺自己。在进入icu前带老师向我讲解icu内管理制度和消毒制度,并介绍icu环境,使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。特殊支配专科疾病学问讲座,即对胸心外科常见病的介绍,使我对胸心外科疾病有肯定的相识,有利于术后监护 。此外,还进行基础护理方面带教,如对病人术前教化、心理护理和生活护理。首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性,它是干脆反应左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素:零点的测定;卧位腋中线的第四肋,半卧位腋前线的第四肋;病人必需在宁静下测压;测压管必需保持通畅,确保导管在腔
8、静脉或右心房;应用呼吸机peep时,必需减去peep值,才是真正的中心静脉压。同一时间由老师和我分别测压,对比我测量的精确性,实习鉴定外科护理实习鉴定。留意无菌,避开从测压管注入血管活性药物,并确保管道通畅在位。在进入临床实习后,我往往把学习重心放在了操作上,而对理论学习和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多,我极易把留意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的,手术后的病理生理睬发生很大变更,我必需全面精确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑,方能精确驾驭要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施。使其知其然
9、更知其所以然,方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的实力。通过一个月的实习,使我对胸心外科术后监护有所了解,基本驾驭监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和留意事项,并能独立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。最终均能通过理论和操作技能考试。随着医学科学的发展,先进电子仪器在临床的普遍应用,这对护士也提出了更高的要求,不但要有高度的责任感,还要学习重症监护和重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的实习中驾驭重症监护和重症监护技能,对临床护理的整体素养和业务水平有所提高。实习过程中,我了解操作的目的、意义,操作留意事项和操作不当的危害性,其次才
10、知道有的操作必需亲身体验,才能驾驭技巧,娴熟驾驭方法和技巧后才能在病人身上进行操作。在实习当中。我始终以实事求是的观点,严格要求自己,从一点一滴做起,因为这是对患者、对自己、对社会、对科学负责。护理自我鉴定 篇五从20xx年4月份至今,我已在花园口卫生院试用期满三个月,这三个月来,在医院领导和同事们的关切下,我慢慢地熟识了医院的工作环境和规章制度,渐渐的融入了这个新的大家庭。身为一名护理人员,我始终严格要求自己,在工作中正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。对待患者能文明礼貌的服务,主动与患者沟通,刚好了解他们的心理动态,以便让患者接受更好的治疗,并
11、做好健康宣教。 发觉问题,刚好上报,刚好解决。能做到理论联系实际,遇到不懂的问题能刚好向各位老师请教,吸取他们的工作阅历,改掉自身的不足之处,并主动做好自己分内的工作在思想上,要求自己主动上进,酷爱祖国、酷爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度;勇于指责与自我指责,树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的,主动参与医院和科室组织的各项活动并能敬重领导,团结同事。在学习上,严格要求自己,靠着自己对作为一名优秀白衣天使的目标和学问的剧烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,看法端正,目标明确,娴熟的驾驭了各项护理基础学问和各项护理操作技能,作到了理论
12、联系实际。除了专业学问的学习外,还留意广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了自身的思想文化素养。 在工作上,始终牢记一心一意为人民服务的宗旨,对工作仔细负责,对领导敬重听从,对同事团结爱惜,对患者呵护倍加,并克服一切困难,圆满完成各项护理任务。主动协作领导和同事,正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度,彻底贯彻五常法。发觉问题,刚好上报,刚好解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题刚好向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止文明、看法亲善,急病人所急,想病人所想。主动与患者沟通,刚好了解他们的心理动态,以
13、便让患者接受更好的治疗,并做好健康宣教。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充溢而有条理,以严谨而主动向上的生活看法打理好自己的每一天。为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人,拥有自己的尺度均衡的处事原则,能与同事们和谐相处,主动参与各项有利身心健康的活动,从而不断的丰富自己的工作和生活。在此,我提出转正申请,恳请领导给我接着熬炼自己、实现志向的机会。我会用虚心的看法和饱满的热忱做好我的本职工作。 在以后的工作中努力学习、主动进取,不断提高自身的专业技术水平,从而使自己的理论学问及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员护理自我鉴定 篇六光阴如箭,岁月如梭,急匆忙地走过
14、两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依旧清楚分明。自从XX年年被山东理工高校成教学院学前教化专业录用后,充溢信念的我即以满腔的热忱投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边仔细备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论与实际工作相联系,把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想相识、业务相识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:(一)思想相识:本人在函授学习期间,仔细学习了学院开设的专业课,特殊是要求学院开设课程教化学、
15、心理学的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的老师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格与培育乐观上进的心态是我们共同的目标。(二)业务相识:山东理工高校函授学院的授课老师业务精湛,教学仔细、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务实力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学与教化实践中,效果效果相当不错。(三)专业技能:本人是一名幼儿老师,在校我们学习了不光教化学、心理学,还有幼儿卫生与养分学、家庭教化学等,通过学习让我学会了许多,也学会了怎样处理突发事务。短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化学问,重温了欢乐的高校生活,提高了教化教学实力,而且
16、更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教化事业,服务于社会。护理自我鉴定 篇七“不打无打算之仗。”“凡事预则立,不预则废。”因此在实习之前,应当作好充分的思想打算,这主要包括以下几个方面的内容 首先,应树立搞好实习的信念。面对即将到来的实习生活,每一个同学都有自己的准备和希望,在这些准备和希望中,都有共同的一点就是期望,搞好实习,真正实现从学生到医生的转变,但实习对于一名医学生来说,是一个全新的学习阶段,自己心目中又没有充分的把握,因此会产生这样或那样的畏难心情,有的同学担忧,面对新的环境,及众多的临床科目,在短时间内无法适应,对于这类同学,则应充分信任自己有实力
17、,完成好实习任务,因为绝大部分的同学都能够圆满完成实习任务,不能完成实习的终归只是个别同学。有的同学,担忧自己在校有些功课没有学好,在实习中将会遇到困难,其实这种担忧也是多余的,虽然说,在学校学习成果的好坏对实习有肯定的影响,但这不是肯定的因素,因为,实习的目的就是将理论与实践相结合的过程,假如在学校没有学好的功课,通过临床实践,发觉问题,再补上这一课,而且,通过临床实践,能够更清晰地了解那些学问重要,有很多问题,在课堂上觉得很难理解,通过实习,就觉得很好理解。总之,对于即将进入临床实习的同学来说,确定会遇到这样或那样的问题,但是,首先树立必胜信念,对于今后能够正视困难,克服困难,搞好实习是特
18、别重要的。 其次、端正学习看法。很多同学把端正学习看法,仅仅理解为仔细学习,听教员的话,这种理解是片面的,正确的学习看法不仅包括虚心向教员求学,而且包括如何对待和学习医学这门科学的看法,以及如何对待自己的工作对象病人的看法。医学是自然科学和社会科学的有机结合,作为一名实习医生应当看到这一点,应当以严谨仔细的看法对待这门科学,而且应当看到它探讨的对象是人而不是物,因此,那种把病人当成试验品或看成是自己学习的工具的想法是肯定错误的,也是决不允许的! 第三、明的确习目的。前面的章节已经谈到过,实习的目的是实现理论学问与临床实践相结合的过程,是实现从学生到医生转变的过程。明确了实习的目的,能使自己的实
19、习有的放矢,知道自己应当做什么,不应当作什么。 第四、对可能面临的困难要有充分的思想打算。实习中遇到困难是不行避开的,这些困难不仅来自学习方面,而且来自生活方面,以及对环境的适应、与带教及同学关系的处理、医患关系的处理等等。假如实习前把问题和困难考虑充分一些,在实习中一旦遇到这些问题和困难,就不会感到手足无措,甚至影响实习。第一、医学学问的打算事实上,在校学习期间,全部的学习科目都是为了实习以及今后工作作医学学问的打算。可以说,在学校所学的每一门课程,对实习和今后的工作都非常重要,由于医学学问涉及的科目繁多,学习时间相对较长,因此,有很多内容将会渐渐生疏,甚至遗忘,而进入临床实习又须要常常应用
20、这些学问,所以有必要对这些学问进行温习。面对众多的课程,要在短时间内全部温习一遍,明显不现实,因此,建议同学们在进入实习点之前,将所学的科目阅读一遍,看看自己学过那些内容,那些内容学得较好,那些内容学得不好,针对那些学得不好的内容,重点进行补救,特殊要留意对与临床亲密相关的科目的温习和补救,同时,不要遗忘携带学过的全部教材,有了这些教材,在实习中遇到问题,可以刚好温习,并巩固这些知 识。由于进入临床实习,大部分同学将离开学校,奔赴相应的教学医院,有的同学为了“轻装上阵”,而只携带有关临床科目的教材,而将桥梁课程,特殊是基础部分的教材“置之高阁”,进入临床后才感到“书到用时方恨少。”其结果干脆影
21、响实习效果。其次、对有关实习守则及职责的学习在进入临床实习前,学校都要发有关实习守则及实习医生工作职责的有关资料,对这些资料的学习非常重要,很多同学都忽视了这一点,通过对实习守则和职责的学习,同学们能够明的确习任务,知道自己在临床实习中应当干什么,不应当干什么。第三、临床医疗制度的学习在校学习期间,同学们系统地学习了疾病的发生发展规律,对于临床医疗制度的学习相对较少,而这些医疗制度是医院正常运转的法规,系统学习这些制度,对于了解医院运行机制,尽快熟识实习环境,搞好实习,避开发生医疗差错和事故,将大有裨益。由于学校没有开设有关临床医疗制度的课程,同学们只能通过见习期间通过视察或听教员介绍才对此有
22、所了解,这种了解明显是不系统的,也是不全面的,因此,实习前补上这一课,很有必要。 这些临床医疗制度主要有:会议制度、请示报告制度、门诊接诊制度、值班交接班制度、入院出院转院转科制度、检诊制度、查房制度、病历书写制度、医嘱制度、处方制度、会诊制度、查对制度、重危病员抢救制度、临床病历探讨制度等。本书末尾附有有关制度的内容,供同学参考。建议通过以上对实习前的打算的介绍,我们可以看出,在实习前进行充分的打算,非常有必要,因此,为了同学们能够搞好实习,尽快地熟识实习环境,特向同学们提出一下建议:仔细学习实习医生守则和实习医生职责,明的确习目的和任务,并在实习前制订好实习工作安排;做好充分的思想打算和心
23、理打算,端正实习看法,树立必胜的信念;充分考虑分析实习中可能遇到的问题和困难,针对这些问题和困难提出对策;做好有关学习用品的打算,照实习中所须要的书籍及实习工具等;了解和学习有关的临床医疗制度,以利尽快适应临床工作。护理自我鉴定 篇八通过三个月的进修时间,我在各位带教老师的悉心引导下学习了很多东西,使自己无论是在业务上水平上还是在与人沟通的技能上都有了一个质的提高。在进修过程中,我在重新学习理论学问的同时虚心向带教老师请教,对于顺产接生中各个关键时期的处理有了更加深刻的相识。比如在第一产程中对宫口开大的时效在产程图的反映上有了理论和实际相结合的理解;在其次产程中,我会更明确胎头拨露直至胎头着冠
24、后对会阴爱护的手法和时机,胎头娩出前后的处理手法,能有条不紊的结扎脐带及清理新生儿呼吸道,并刚好做好接产心得笔录;第三产程,能够在胎盘剥离后,灵巧、快速、精确地进行会阴缝合。在进修期间,我相识到做好分娩过程中孕产妇心理保健的重要性。在孕妇待产和分娩过程中,我能以冷静客观的看法视察产妇,并以科学有效的方式去指导帮助她们,用热忱及和善的言行激励她们,使得分娩顺当完成。与产妇之间建立相互信任感,满意产妇在分娩过程中独立与依靠的需求,使她们感到自由与轻松,从中产生自信念。这样,便可保证和促进母婴的平安和健康。总的来说,在这次难得的进修学习中,我在自己的努力及带教老师们的无私帮助下受益匪浅。我将在以后的
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