2023年竞选小学区骨干教师演讲稿三分钟.docx
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1、 2023竞选小学区骨干教师演讲稿三分钟【五篇】竞选小学区骨干教师演讲稿1 敬重的各位领导、各位评委、教师们: 大家好! 特别感谢各位领导和教师赐予我这次竞职演讲的时机。此次通过公开竞聘来选拔各处室干事,必将对我园的工作起到巨大的推动作用。作为一名年青的幼教工,我本着熬炼、提高的目的,参加这次竞聘,承受大家的选择。 我叫xxx,本科学历,小学一级教师。毕业后,始终从事幼儿教师工作,聘入我园工作至今。我非常喜爱幼教工作,非常珍惜幼教岗位。多年来,我以饱满的工作热忱、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念始终兢兢业业的工作在幼教第一线。在园领导和教师的帮忙下,我付出了辛勤的汗水,也取得一些
2、成绩。借此时机我诚心的感谢在座的各位领导和教师始终以来对我的支持和厚爱。 我今日竞聘的岗位是:保教干事。我认为自己竞聘这一岗位具有三大优势: 一:有昂扬的工作热忱。 这是我做好工作的思想前提。我情愿自加压力、多加担子,为我园的进展多作奉献。 二:有一线教学教研工作的阅历。 在教学工作中,我擅长循序渐进、擅长思索问题。屡次担当公开课、示范课。在学前班当副班时,还兼任过园数学教研组组长,积极参加,了我园的教研课题讨论。上学期,我又被上报推举为县骨干教师。 三:有肯定的治理工作实践力量。 在教学干事岗位上工作的近一年时间里,自己在园领导和几位分管领导的悉心指导下,工作力量和业务素养都有了很大提高。
3、另外,自己参加过我园教育教学的进展规划的制订和实施,参加了保教处的多项工作,积存了很多胜利的阅历。假设我能够胜利竞聘,我将不负众望、不辱使命。在园领导的正确领导下,当好助手,我将从以下几个方面的努力来充分履行保教干事岗位工作职责: 1、加强学习,积极主动做好日常事务工作,努力提高效劳质量。只有不断加强相关业务学问的学习,不断充实自己,才能胜任岗位要求。同时,保教处的许多工作实际上就是效劳工作。工作中我会不断增加效劳意识,做到以诚待人。 2、做好综合帮助、协调工作,处理好与领导同事的关系,确保政令畅通。 3、当好参谋助手,效劳领导决策。准时精确地把握各方面工作动态和信息,主动为领导决策供应牢靠的
4、依据。 4、发挥自己的计算机的特长,提高幼儿园的信息化水平。正由于我对计算机的热爱和较强的专业学问,如何利用信息技术提高幼儿园教学、治理上的效率将是我不断思索的问题。 作为竞争者,我盼望在在竞选中胜出,但我也会勇于面对失败,假如这次竞选失败,我愿承受组织的安排和安排。 竞选小学区骨干教师演讲稿2 敬重的各位领导、教师: 大家好! 今日我能代表全体骨干教师培训学员在这里发言,感到非常荣幸! 来自全县求知若渴的学员们,我们认同于使命,激情于工作,能与始终关心着我县教师队伍建立的各级领导一起相聚在这里,这是我们全体学员希望已久的时刻。 20xx年xx县进修学校就先后对多名中小学骨干教师进展过集中培训
5、,经过培训后的骨干教师回到他们的工作岗位之后,更加布满激情地投入到教育教学中去,如今他们已成为我县教育行业的傲慢。 今日,进修校再次举办了其次届小学骨干教师培训,我想是为了进一步提高我县教师的教育科研力量,促进教师向专业化自主进展,发挥学科骨干教师的示范辐射作用,推动我县教师队伍整体素养的提高,这是我县教育委员会高瞻远瞩的一大举措,也是各级领导全方位关心教育事业的印证。我们在兴奋与感谢的同时,感受最深的还是心头与肩头那份沉甸甸的责任。 尽管我们已跨进了骨干教师培训班的大门,但离真正的骨干教师的距离还有多远呢?明天当我们离开培训班,我们又会以怎样的身份和姿势去面对对我们布满期望的教师们呢?我们如
6、何从思想理念、学习方法、教育教学方式诸方面完成从“教书匠”到“名师”的蜕变?我们又如何发挥辐射作用,带动我县教师队伍的整体进展呢?一连串的问号是各级领导对我们的厚望,是全县教师对我们的期盼,我们只能把这份厚望和期盼转化为学习、工作中的热忱和原动力。 古人说得好:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”我们将非常珍惜这次难得的培训时机,会以最高的热忱投入到学习活动中去,按时出勤,遵守纪律,仔细听讲,积极争论、准时完成作业,不折不扣地完成培训任务。同时也盼望能在这富有针对性的专业培训中,让我们学到更多新理念、新阅历,能结合详细的教学实际指导和帮忙我们找到更适合自己的教学方法,解决实际教学问题,提高课堂
7、教学质量。 我们信任通过培训,每位成员都将在政治思想、职业道德、专业学问、学术水平、教育观念、教育教学力量、教育科研力量等方面有较大幅度的提高。必将促进自身业务素养和施教力量的进一步提升,真正成为教育教学实践的讨论者,同时在教育活动中发挥引领和辐射等作用。我们肯定不会辜负领导的信任和期望,争取逐步成长为具有自己教学风格、科研特色的教育教学能手。能更好地学以致用,并在今后的工作岗位上真正发挥骨干教师的引路作用,为学校教育质量的提高尽更多力,添更多彩,以不辜负各级领导、教师对我们的信任和期望,共创我县教育事业美妙的将来。 最终祝领导、教师身体安康、欢乐!祝全体学员学有所获,学有所得! 感谢大家!
8、竞选小学区骨干教师演讲稿3 敬重的各位领导、专家、校长、教师们: 大家好! 特别感谢大会组委给我区一个展现、沟通的时机。我发言的题目是“充分发挥县(区)教师培训机构作用,推动骨干教师三位一体培训时效”。 名师是稀缺的社会公共资源,“名师工作室”作为一种专业学习共同体,它的建立将成为我国促进教师专业进展的新模式,同时还可以实现名师的社会效益最大化、加快构筑区域教育人才高地。我省20xx年中小学骨干教师省级培训实行以“名师工作室”为核心的“三位一体”培训模式,我个人特别认同。我区近几年的培训也是围围着发挥名师作用来开展的。 天河区现有11名在职特级教师,如何发挥他们的引领、辐射、示范作用,切实提高
9、中小学骨干教师培训培育的质量和效益,构筑天河教育人才高地?经过深入调研,20xx年9月,我区印发了天河区中小学特级教师工作室建立与治理方案,明确了工作室的建立、培育模式、主要任务,培育对象的选拔和工作室的组织治理与措施保障。依据该方案,经学校推举、专家选拔、领导讨论,我区已在20xx年1月成立了天河区王志远、游彩云特级教师工作室。“特级教师工作室”由主持人和培育对象共同组成,通过集中培训、分类指导、观摩示范、考察沟通、巡回讲座等形式开展培训活动。我区要求每个工作室及其培育对象明确三年工作目标和学年的规划,印制了特级教师工作室团队工作目标一览表、特级教师工作室培育对象年度目标达成一览表、特级教师
10、工作室工作年度考评表等系列表格,帮忙工作室及其成员建立了专项治理档案,加强对工作室培训业务的过程治理。今后我区还将间续成立其它特级教师工作室。 依据“广东省20xx年中小学骨干教师省级培训工程”的要求,我区有三个“名师工作室”已经和马上挂牌开头正式运作。广东省中小学骨干教师省级培训(20xx20xx年)实施方案的出台,进一步明确了县(区)教师培训机构对“名师工作室”业务治理的职责。作为“三位一体”培训体系中的一员,责任重大,我校将充分发挥组织、治理、协调的功能,力争为“广东省中小学骨干教师省级培训”做到“三好”。一是搞好效劳。为进入我区“名师工作室”跟岗学习的全省骨干教师安排好学习、生活,组织
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