应用文写作指导.docx

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1、应用文写作指导 通知 格式：一般先在第一行中间写“通知”二字，假如事情紧急，就写“紧急通 知”。其次行顶格写通知对象。第三行空两格写通知的正文，要写清晰会议或活 动的时间、地点、内容，请谁参与，有时还要写上应当留意什么。最终，在正文 的右下方写上发通知单位的名称和日期。 例一：光明小学为了探讨部署“六?一”活动方案，少先队大队部确定在6 月23日星期三的中午12： 00在会议室召开大队干部会议。请代拟一则通知。 通知 大队部干部： 少先队大队部6月23日星期三中午12 : 00在会议室召开探讨部署“六?一” 活动方案的会议。请大队干部准时出席会议！ 光明小学大队部 2022年6月22日 例二：

2、龙江市第十一小学合唱队定于5月20日去市福利院慰问演出，上午 8时在学校集合动身。请你于5月19日代合唱队写一个通知，要求合唱队员准 时参与。 通知 合唱队队员： 合唱队5月20日将去市福利院慰问演出，当天上午 8时在学校集合动身。 请合唱队队员准时参与！ 龙江市第十一中学合唱队 2022年5月19日 请假条 格式：1.先顶格写向谁请假，并在后面写上冒号。 再另起一行，开头空两格，写谁请假、请假的缘由和请假多久。 最终在右下方写上请假人的姓名和日期。 例一：六（1）班学生林乐乐4月15日晚上肚子疼，其次天上午妈妈带他去医院 看病。请你代林乐乐向班主任张老师写一张请假条，请假半天。 请假条 张老

3、师： 昨天晚上我肚子疼，今日上午妈妈带我去医院看病，特请假半天。请批准！ 感谢！ 学生：林乐乐 2022年4月16日 留言条 格式：1 ?标题（居中） ?留给谁（称呼、顶格写） ?留言内容 ?留言人、日期 例一：依据对话，代王静写一张留言条。 刘星：今日是3月5日，学校要搞义务劳动，我们快去参与吧！ 王静：什么时候回来？ 刘星：中午12点。 王静：好的。我给妈妈写张留言条就动身吧。 留言条 敬爱的妈妈： 今日上午我和刘星到学校去搞义务劳动，中午 12点才回来。 女儿：王静 2022年3月5日 借条 例一：赵强向学校图书馆借了一本安徒生童话， 6月30日归还，请代他写 一份“借条”。 借条 今借

4、到学校图书馆安徒生童话壹本， 6月30日前归还。 六（1）班学生：赵强 2022 年6月29日 领条 例一：为了参与阳光体育活动，李明在学校体育室领到足球10个，篮球5 个, 请为他写一份“领条”。 领条 今领到学校体育室足球拾个，篮球伍个。 六（1）班学生：李明 2022 年6月29日 招领启事 例一：六（1）班陈明同学在校内捡到公文包一个，里面有人民币若干元、身份 证、工作证等，请你为他写一则“招领启事 招领启事 十丫、/、?rJ /f ?- x、r, jr/ .r|f r- . r r . .?- - ._】r丫 /X、一，/ /、一r.*. i-、 我在校内拾到公文包一各, 内有人民币

5、若干丿元及身份证、 丄作证等。请失主 速到我班班主任张老师处认领。 六（1）班：陈明 6 月29日 寻物启事 例一：王强在上体育课时，不当心将自己的校服丢失了，请你为他写一则“寻物 启事”。 寻物启事 昨天我在上体育课时，不当心将自己的校服丢失了，谁拾到了，请帮忙交到 我班张老师那里。感谢！ 六（1）班：王强 6月29日 信封 收信人地址 收信人姓名 寄信人地址，姓名 寄信人邮编 邮政编码： 例一：按要求写一则信封。 广东省东莞市虎门镇小捷滘小学五（2）班的陈静同学要写一封信给广东省 深圳市南山区小学五（1）班的张小红同学，请你代陈静写一则信封。（陈静邮 书信问候您好5月10日2345祝辞3*

6、正文2、问候VS政编码：523919,张小红邮政编码：523800）。我从报上读到您写绪小学生的信 书信 问候 您好 5月10日 2 3 4 5 祝辞 3*正文 2、问候 V S 政编码：523919,张小红邮政编码：523800）。 我从报上读到您写绪小学生的信.很有意思。虽 .然我不相识您=J 祝： 身体健康! 小学生：张国强 书信格式: 1.称呼（收信人） 正文 祝辞 署名（写信人）及日期 仁称呼（收 信人） 柯岩老师T 书信 5.署名（写 信人）及日期 广东卷东売市虎门镇小捷漓小学辽?）選 陈静 mGii 广东省深圳市南山区小学五（1）班 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页