关于德鲁克管理学精髓.doc
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1、关于德鲁克管理学精髓u 关于德鲁克管理学精髓u 如何进行“人性化”管理u 建立符合组织情况的管理模式u 根据不同企业的不同需要来确定它们所要采用的“人性化”管理模式。n 亲情化管理模式n 友情化管理模式n 温情化管理模式n 随机化管理模式n 制度化管理模式u 掌握适当的“人性化”管理方法u 人性化管理方法的基本点就是尊重人,热爱人,满足人,发展人,实现人u 管理者的管理方法应当富有人情味,并尝试用温和的方法进行管理,多在沟通中利用鼓励和说服等方式。u 很多人认为管理者的职责等同于职权,职权范围明确则职责也就明确。u 这个观点是不准确的。u 管理者的职责:u 三大任务:n 使工作富有成效n 实现
2、组织的特定目的n 处理对社会的影响与承当社会责任u 五项工作:u 制定企业目标u 从事组织工作u 从事激励和信息交流u 对员工进行考核u 对员工进行培训u 管理者的终极使命:绩效u 如何去追求绩效?u 制定完整的绩效管理体系u 管理者要注意沟通u 让管理者和员工积极参与绩效的实现n 自我管理u 德鲁克被称为“管理大师中的大师”,主要有三个原因u 开创了管理学u 提出了崭新的研究方法和管理理念u 用行动实践管理理论u 自我管理包括u 自我认识。认识自己的优势和劣势u 自我反省。对自己的目标、行为和个性特点的判断和评价u 自我评价。对行为等不足之处进行反思u 自我激励。利用内外因素给予自己心理上的
3、刺激和鼓励u 自我调控。对自己的情绪表达及行为方式进行调节和选择u 自我监督。不定时地对自己的行为进行监督u 自我管理对于管理者尤为重要。不能管理自己的人,不能做好企业的管理者。u 优秀的管理者应该是:能发现自己的优势,能将自己良好定位,能不断自我发展。u 管理自己的前提是认识自己u 发现自己优势的方法:反馈分析法u 做关键决策时的记录预期效果u 按预期对结果进行反馈分析u 了解自己做事情特点所应考察的内容:u 学习习惯u 收集信息的方式:善于听还是善于阅读?u 适合做决策者还是顾问u 能否在压力下很好地取得绩效u 认识自己的价值观u 个人的价值观与企业的价值观相容,个人能够在企业中充分发挥作
4、用。而与企业价值观不相容的人将受到排斥,并可能降低工作热情。u 应清楚并按照自己的价值观去寻找工作领域。u 利用长处定位职业u 专注于工作并不断拓展优势u 有效掌控自己的时间u 时间是最宝贵的资源,是最有限的资源u 管理者应该如何掌控自己的时间u 阶段一,记录时间按的去处u 实际情况记录u 实时记录,并定期检查u 阶段二,对时间进行管理u 应试图识别和排除根本就不必做的事u 要学会让别人代劳u 消除可能会浪费时间的因素(工作方法有问题,员工过多导致效率低下,组织管理不善,组织上下沟通不及时、信息不对称而造成时间浪费)u 阶段三,对时间进行整合u 零星的时间加起来总量不少,但分开来没有什么实际效
5、果。管理者应该学会整合时间。u “要事为先”德鲁克主张的自我管理的基本原则u 管理者的时间有限,因此应当将精力集中在重要的事情上,要事优先。u 明确什么是要事u 要事就是对于管理者和企业的发展、收益等有重大影响的事情。u 理解为什么要“要事优先”u 管理者越是想要取得高绩效,就越要重视自己的付出会带来的结果,以及这些结果所能产生的影响。而卓有成效的管理者懂得,必须先做重要的事情,这样才能获得最佳效益。u 社会发展对管理者要求越来越高,若想适应竞争,管理者就应具备高效学习能力和终身学习的理念。u 应该怎样继续学习?u 专业领域内的学习u 相关领域内的学习u 心理学方面的学习u 沟通能力的学习n
6、决策管理u 只有当上了管理者,才有决策的权力u 决策是管理者特有的任务。u 决策影响企业的经营,决定企业的命运,管理者必须理性地作出决策。u 有效决策的五大因素u 确定问题u 面对诸多问题,管理者必须先思考,并明确问题的性质。常规问题采用较通用的解决方案,特例问题采用特殊的解决方案。u 明确决策目的u 管理者应依次考虑这些问题:u 决策要达到什么目的?u 目标的最低限度是什么?u 实现目标必须具备哪些条件?u (这些应具备的条件为“界限条件”,界限条件越清楚明确,决策就越有效)u 确定解决方案u 解决问题的方案有哪些?u 这些方案需要什么条件?u 实施中可能遇到哪些阻力?u 需要做哪些必要妥协
7、、沟通,并达成共识。u 另外还要考虑大家能否接受u 最后管理者作出解决方案u 将决策转化为行动u 决策必须采取什么行动来落实?u 为了落实,决策需要让谁知道?u 由谁来采取行动?u 此行动应包括哪些内容?u 充分考虑反馈的信息u 观察决策实施效果u 再做决策时对反馈时信息应有所考虑u 管理者做决策时务必做到:舍弃不必要的决策u 决策有两种,对于必要的决策管理者必须采取行动,而对于不必要的决策给予关注即可。u 为何要舍弃不必要的决策?u 不必要的决策增加企业风险u 不必要的决策浪费管理者时间和企业资源u 不必要的决策将困住精力有限的管理者u 某些决策做与不做差别不大时,完全可以不做u 除非有不同
8、的见解,否则就不可能有决策u 反面的意见促使管理者分析不同的观点,做出正确的决策。u 管理者应该如何处理反方意见?u 剔除没有价值的意见u 选用有价值的意见u 有价值的意见将给管理者带来刺激,激发其产生更好的决策u 有价值的意见将促使管理者对分歧进行思考,对问题能进行更周全的思考u 要学会正确地学会妥协u 两种不同性质的妥协u 第一种妥协是正确的妥协,可以放弃一些次要的事情,不影响原来决策性质的妥协u 第二种妥协是错误的妥协,改变了原本决策本质u 正确的妥协是高度理性的行为u 正确的妥协是在全面了解情况,并对企业目标有了明确把握后,在一定原则上做出的妥协。它将促使企业内部因素更好地协作,并将为
9、企业实现最好的绩效,达到最后的成功。u 决策者在作出决策后,要果断地执行u 除非大家都对此决策表示质疑,则管理者应思考是否应重新做决策。u 执行决策时应注意:u 积极地同员工沟通u 积极地极力员工n 领导力管理u 领导不是等级、特权、名头或金钱,它是一种有责任的工作。u 卓有成效的管理者都是卓有成效的领导者。u 领导者负责率领员工做,促进组织发展。u 优秀的领导者清楚权力的结构u 一般领导者的权力有三部分,即职位权、威望权和专长权。其中职位权最基础,即人们常说的领导权。u 优秀的领导者会拥有正确的心态,以严谨的态度对待手中的权力。u 优秀的领导者认为其权力是一种职权,而非特权。u 领导是有责任
10、地工作u 领导者有着几乎相对等的管理只能和责任。u 领导者是必须对组织高度负责的人。u 领导者的责任心对企业有着重大影响。u 卓有成效的领导人不依赖感召力。u 感召力 被解释为一种个人特质,尤指那些神圣的,能创造奇迹的天才气质。u 德鲁克认为,领导同感召力无关。领导者切实完成自己的每项工作,才能成功。u 当人们过度相信感召力的存在时,容易导致个人崇拜,也易使领导者专权,反而导致失败。u 领导者应该具备哪些能力?u 具有某一领域内的特长u 交流和倾听的能力u 决策和组织的能力 u 培养人才的能力u 激励人才的能力u 正直是一个管理人员必须具备的唯一的绝对条件。u 正直的领导会带来什么?u 影响员
11、工的品格u 正直领导者的品格是员工效仿的榜样,所以对员工的品格有潜移默化的作用u 影响企业的人才资源u 正直的领导者能凝聚人才,员工愿意追随正直者u 影响企业的精神和文化u 正直的领导者将为企业带来积极向上的企业精神和文化n 人才管理u 管理者不应将眼光放在人才的薪酬上,还应清楚:u 人才是企业最核心的生存力u 没有人才的企业将难以为继u 21世纪,企业最有价值的资产是人u 人才的重要性u 现代经济是以人为基础的经济,是人才经济,企业间的竞争依靠人才u 人才是推动企业发展的主导力量u 当今社会,知识型人才将发挥更突出的作用,企业应该留住这类人才u 知识型人才:u 他们具有专业特长和较高的个人素
12、质,掌握一定的知识和技能。u 他们日益成为一种稀有资源。企业间的竞争也转化为知识型人才的竞争。u 人才决策应遵守的五大核心原则:u 对决策周详的考虑u 考虑几个备选的候选人u 要对候选人进行考察u 同一些候选人合作过的人交谈u 要保证被任命者能够把握自己的工作u 发挥人的长处,包括发挥自己的长处,才是组织的唯一目的u 选用恰当的人,否则:员工无法发挥长处;企业无法创造绩效u 把恰当的人放在恰当的位置上u 管理者当设置合适的职位u 管理者应思考员工的长处u 应当确保工作能是员工的长处u 将选择的员工毫不犹豫地放在适合他的位置上u 如何让员工成效地工作?u 让员工热爱自己的工作u 用各种激励方式来
13、刺激员工u 对员工加强关怀u 让员工具备“管理者态度”u 管理者在制定目标决策时让更多员工参与u 有的管理学家建议让优秀的员工加入到管理的行列中u 管理者应当同员工建立正确的人际关系u 首先,尊重每一个员工u 其次,同员工保持距离,维持公正形象u 培养员工的意义u 提高员工的职业能力,使企业获得产业优势。u 利于改善企业工作质量,提高工作绩效u 培养员工的禁忌u 不要过度在意员工的缺陷u 培养员工时不要带着偏见u 不要重用那些“公子哥”、“太子爷”式的人物n 组织管理u 企业的目标应当是成为一个优秀的组织u 优秀组织的特点:u 通过合理安排,使管理者顺利完成任务u 携带的组织精神能激发员工的奉
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