20XX年大学生寒假实习报告范文.docx
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2、在为自己制定这的寒假的实践活动,随着假期的到来,束缚已久的身心最终可以迎来逍遥自在的天空,呼吸着冬天特有的味道,去享受体会属于自己的假期。寒假是学生充溢自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。作为社会中思想最活跃的群体,高校生都有着自己精彩的假期安排:打暑期工,是一种身心的磨练,在赚取生活费用的同时,又可以亲身感受社会这个熔炉;有人抓紧机会去进修,参与雅思、toefl托福、考研等培训班,让自己的学问得到更完善的补充;有人则打算跋山涉水,去游历神州各个地方,扩大自己的视野、丰富自己的阅历而卧则是希望能够深化校内,融入学生的群体中,所以我选择了老师实习这项活动。假期实习能够熬炼我们的实力,但不是挚友一
3、拉、老师一说参与实践有这样那样的好处,脑袋一热就上了,肯定要保持一颗平常心去面对。在持有正确的看法,向有阅历的老师和同学询问,然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高学生的视察力,能发觉问题分析问题,更深化的了解学生的生活学习状况,终归高校生大多是来自于农村,最终也要服务于农村,及早深化社会有助于高校生为将来的工作与生活做更充分的打算。实习教学是培育学生的一个非常重要的实践教学环节,要主动探究实践教学与“生产、探讨、学习”相结合的方法,才能培育具有求是创新精神人才。实践教学目的是理论联系实际,增加高校生对于社会、国情和学科专业背景的了解;通过实地动手、思索解决现实问题,使其开阔视野、巩固理
4、论学问、增加创新意识、提高综合分析问题和解决问题的实际实力;增加劳动观念,激励学生创新和创业精神。下面就讲讲我的高校生教学实习经验吧,很令人难忘的回忆,它是我高校以来的第一次教学实习,从中我觉得自己成熟了,因为我要照看比我更小的学生,看到他们纯真的眼神,我觉得自己有义务担负起教化他们传授给他们只是得责任。目前各大高校都有着各自与学校专业相互挂钩的教学实习基地,这更有利于针对性地将学生所学专业与实际生产相联系。当我们在实习过程中,不能只是在实习中视察老师前辈们怎么做,更多的是要亲身尝试。学生在实习过程中,还要定期书写实习报告或心得,这样才能很好的总牢固习阅历,为以后的工作奠定基础。一起先我先较快
5、的了解整个班级的学生状况。记得刚起先和小同学相处时,我急着找潭老师了解班级状况。但潭老师并没有干脆告知我,而是让我自己去发觉、去了解。可能当时我有点不理解。但后来想一想潭老师并没有做错。我应当用自己的眼睛专心去视察了解这个班级,了解学生,终归我面对的还是学生,这也是对我的一个考验。接下来我就通过班干了解了班级的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟识和驾驭学生的状况。为了能和学生打成一片,我抓住一切可能的机会和他们接触沟通。除了上课时间,我始终是跟班的。刚起先几天,学生都不怎么和我说话,都特别被动。我发觉自己好象很难融入这个班级,缘由是彼此不了解,这时我实行主动,通过关切他们的学习、生活
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