八年级物理第一学期总复习课件沪科版-PPT.ppt

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1、第第一一章章探索之路探索之路巨人肩膀巨人肩膀力、热、光、电、声等现象力、热、光、电、声等现象日心说（哥白尼、伽利略）日心说（哥白尼、伽利略）经典力学（）经典力学（）相对论、量子力学（爱因斯坦、玻尔）相对论、量子力学（爱因斯坦、玻尔）物物 理理 学学物质结构物质结构物体间相互作用物体间相互作用物体运动最一般规律物体运动最一般规律学学 习习科学知识科学知识科学探究方法科学探究方法科学思想科学思想科学探究科学探究提出问题提出问题猜想与假设猜想与假设制度计划与设计实验制度计划与设计实验进行实验与收集证据进行实验与收集证据分析与论证分析与论证评估评估交流与合作交流与合作打打开开物物理理世世界界的的大大门

2、门走进神奇走进神奇1 运运 动动 的的 世世 界界第二章第二章长度长度时间时间运动运动速度速度单位单位测量测量误差误差基本单位、单位换算基本单位、单位换算刻度尺刻度尺（观察、放置、读数、记录）（观察、放置、读数、记录）定义、减小误差定义、减小误差平均值平均值单位单位测量工具测量工具运动运动静止静止种类种类参照物参照物相对性相对性匀速直线（曲线）匀速直线（曲线）变速直线（曲线）变速直线（曲线）定义定义公式公式单位单位物理意义物理意义平均速度平均速度V=S/t1 1米米/秒秒=3.6 3.6 千米千米/时。时。物体运动快慢物体运动快慢反映物体运动的平均快慢程度反映物体运动的平均快慢程度测量（工具、

3、原理、所测的量）测量（工具、原理、所测的量）2 典典 型型 例例 题题1 1、我国研制并自行发射的同步通信卫星、我国研制并自行发射的同步通信卫星,是无线电波传是无线电波传播的中断站播的中断站,这类卫星虽绕地心转动这类卫星虽绕地心转动,但我们却觉得它在空但我们却觉得它在空中静止不动中静止不动,这是因为观察者所选择的参照物是这是因为观察者所选择的参照物是()()A.A.太阳太阳 B.B.月亮月亮 C.C.地球地球 D.D.宇宙飞船宇宙飞船2 2、水中游动最快的旗鱼、水中游动最快的旗鱼,速度可达速度可达108km/h;108km/h;陆地上跑得陆地上跑得最快的猎豹最快的猎豹,1s,1s可跑可跑40m

4、;40m;空中飞行最快的褐海燕空中飞行最快的褐海燕,1min,1min能能飞飞5km.5km.比较它们速度的大小比较它们速度的大小()()A.A.猎豹速度最大猎豹速度最大 B.B.旗鱼速度最大旗鱼速度最大 C.C.褐海燕速度最大褐海燕速度最大 D.D.三者速度一样大三者速度一样大C3 3、诗人曾写下这样的诗句：、诗人曾写下这样的诗句：“人在桥上走，桥流水不流人在桥上走，桥流水不流”。其中其中“桥流水不流桥流水不流”，诗人选择的参照物是，诗人选择的参照物是()()A A桥桥 B B河岸河岸 C C水水 D D岸上的树岸上的树CC4 4、在新型飞机研制中，将飞机放在风洞中固定不动，让模、在新型飞机

5、研制中，将飞机放在风洞中固定不动，让模拟气流迎面吹来，便可以模拟空中的飞行情况拟气流迎面吹来，便可以模拟空中的飞行情况.此时，机舱此时，机舱里的飞行员感觉飞机在飞行，则他所选的参照物是（里的飞行员感觉飞机在飞行，则他所选的参照物是（）A A飞机飞机 B B模拟气流模拟气流 C C地面地面 D D他本人他本人B35 5、甲、乙两小车同时同、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，地同方向做匀速直线运动，它们的它们的s-ts-t图像如图图像如图1313所所示。经过示。经过6 6秒，两车的位秒，两车的位置关系是（置关系是（）A A 甲在乙前面甲在乙前面0.60.6米处米处B B 甲在乙前面甲在乙前

6、面1.21.2米处米处C C 在甲前面在甲前面0.60.6米处米处D D 在甲前面在甲前面1.21.2米处米处A6 6、在日丽无风的体育场，进行百米赛跑。站在终点的计时、在日丽无风的体育场，进行百米赛跑。站在终点的计时员，如果在听到起跑枪声开始计时，运动员到达终点时秒表的员，如果在听到起跑枪声开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为读数为10.5910.59秒，则运动员跑完百米的时间应为：秒，则运动员跑完百米的时间应为：()()A A10.3010.30秒秒 B B10.5910.59秒秒 C C10.8810.88秒秒 D D10.1810.18秒秒C48 8、某飞机在、某飞机在5s5s内匀速

7、飞行了内匀速飞行了1000m1000m，它飞行的速度为，它飞行的速度为 m/sm/s，合合 km/h.km/h.人步行的速度大约为人步行的速度大约为 m/s.m/s.9 9、图、图8 8是一小球从是一小球从A A点沿直线运动到点沿直线运动到F F点的频闪照片，若频点的频闪照片，若频闪照相机每隔闪照相机每隔0.2s0.2s闪拍一次分析照片可知：小球从闪拍一次分析照片可知：小球从A A点到点到F F点共运动了点共运动了 cmcm的路程，小球从的路程，小球从B B点到点到E E点的平均速度点的平均速度为为 m/sm/s2007201.212.50.075/3=0.0257 7如图如图A A所示，木块

8、的长度是所示，木块的长度是 2.60 2.60 ，若改用另一把，若改用另一把刻度尺测量此木块的长度，如图刻度尺测量此木块的长度，如图B B所示，木块的长度是所示，木块的长度是2.62.6 51010、某同学用如图、某同学用如图1 1所示的方法测量细钢丝的直径：将细所示的方法测量细钢丝的直径：将细钢丝的铅笔上紧密排绕钢丝的铅笔上紧密排绕3232圈后用刻度尺测量，测得这个线圈圈后用刻度尺测量，测得这个线圈的长度是的长度是 cmcm，细钢丝的直径是，细钢丝的直径是 mmmm。1111、20042004年年1212月月2626日上午日上午8 8时时3030分，印尼附近海域发生分，印尼附近海域发生8.9

9、8.9级级大地震，引起强烈海啸。地震发生时，距震中大地震，引起强烈海啸。地震发生时，距震中15001500公里的马公里的马尔代夫海边，有一群孩子在玩耍。如果他们及时接到警报，尔代夫海边，有一群孩子在玩耍。如果他们及时接到警报，并立即奔向离海岸并立即奔向离海岸30003000米的高地，便可不被巨浪卷走。尚若米的高地，便可不被巨浪卷走。尚若如此，他们最晚在什么时间接到警报，方可死里逃生如此，他们最晚在什么时间接到警报，方可死里逃生?(?(海啸海啸在大洋中传播速度高达在大洋中传播速度高达500500公里小时，孩子们逃往高地的速公里小时，孩子们逃往高地的速度为度为100100米分钟米分钟)海啸发生后海

10、啸发生后2.5小时小时5.001.661212在行驶汽车上的一位乘客，估测前在行驶汽车上的一位乘客，估测前方隧道的长度在进、出隧道口时，分方隧道的长度在进、出隧道口时，分别看了一下手表，如图别看了一下手表，如图2828所示，汽车所示，汽车通过隧道时平均速度是通过隧道时平均速度是30km/h30km/h由此可由此可计算出此隧道长约计算出此隧道长约 kmkm1313一列长一列长200 m200 m的火车以的火车以72km/h72km/h的速度匀速行驶，它全部通的速度匀速行驶，它全部通过一座长过一座长1000m1000m的隧道，所用时间为的隧道，所用时间为 s s1313一物体做匀速直线运动，速度一

11、物体做匀速直线运动，速度V=S/TV=S/T，则速度的大小，则速度的大小()与通过的路程与通过的路程s s成正比成正比 与所需时间与所需时间t t成反比成反比与与s s成正比，与成正比，与t t成反比成反比 不随不随s s、t t的改变而变化的改变而变化1414东风风速是东风风速是1010，一个人骑自行车以，一个人骑自行车以1010的速度的速度由东向西行驶，该人感到由东向西行驶，该人感到 ()()风以风以1010的速度从背后吹来的速度从背后吹来 B B风以风以2020的速度迎面吹来的速度迎面吹来C C风以风以1010的速度迎面吹来的速度迎面吹来 D D没有被风吹的感觉没有被风吹的感觉2.560

12、DD71515北京光华小学的王强同学准备乘火车到住在济南的奶奶家，北京光华小学的王强同学准备乘火车到住在济南的奶奶家，王强想路上尽量快一些，还想在车上多看看沿途的风光，这里王强想路上尽量快一些，还想在车上多看看沿途的风光，这里有一张列车时刻表，王强看不懂，请你帮他选择一个最佳的车有一张列车时刻表，王强看不懂，请你帮他选择一个最佳的车次，并计算这次列车从北京到济南的速度次，并计算这次列车从北京到济南的速度8大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点9 声声 的的 世世 界界产生产

13、生传播传播超声超声反射反射条件条件条件条件声速声速介质（介质（固、液、气固、液、气）（）（真空不传声）真空不传声）固固 液液 气气回声回声应用应用定义定义,条件条件(0.10.1秒以上，秒以上，1717米以外米以外)测距：测距：S=Vt(S=Vt(往返往返)特征特征乐音乐音噪声噪声次声次声定义、特点、应用定义、特点、应用定义、特点、危害定义、特点、危害音调音调响度响度音色音色定定 义义影响因素影响因素减弱途径减弱途径声源处声源处传播过程传播过程人耳处人耳处10 典典 型型 例例 题题1 1声音在声音在1515空气中的传播速度是空气中的传播速度是 m/sm/s，合合 km/hkm/h 2 2某人

14、为了喊远处的另一人，他用双手围成某人为了喊远处的另一人，他用双手围成喇叭状放在嘴边，这样做是为了（喇叭状放在嘴边，这样做是为了（）增大频率，从而提高声音的音调增大频率，从而提高声音的音调 B B增大振幅，从而增大声音的响度增大振幅，从而增大声音的响度 C C能够使较远的人分辨出谁的声音能够使较远的人分辨出谁的声音 D D能够减小声音的分散，增大响度能够减小声音的分散，增大响度四个音阶，则与这四个音阶相四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是对应的瓶子的序号是 、。34034012241224D D3 3如图如图4 4所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不

15、同。用嘴高度不同。用嘴 贴着瓶口吹气，如果能分别吹出贴着瓶口吹气，如果能分别吹出“doudou（1 1）”“”“ruairuai（2 2）”“”“mimi（3 3）”“”“fafa（4 4）”丙丙乙乙甲甲丁丁11甲甲乙乙丁丁丙丙抽气4 4、针对图中的四幅图，下列说法正确的是、针对图中的四幅图，下列说法正确的是()()A A甲图，演凑者通过在弦上按压位置的变化来改变响度甲图，演凑者通过在弦上按压位置的变化来改变响度B B乙图，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高乙图，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C C丙图，随着向外不断抽气丙图，随着向外不断抽气,手机铃声越来越大手机铃声越来越大D D丁图，城

16、市两旁的透明板墙可以减小噪声污染丁图，城市两旁的透明板墙可以减小噪声污染D125如上右图所示，是猫、蝙蝠和海豚的发声频率如上右图所示，是猫、蝙蝠和海豚的发声频率范围和听觉频率范围，三种动物相比较，发声频率范围和听觉频率范围，三种动物相比较，发声频率范围最小的动物是范围最小的动物是_，听觉频率范围最大的动，听觉频率范围最大的动物是物是_。海豚海豚猫猫13 4.4.为了探究声的产生条件，有人建议利用以下几个为了探究声的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象。实验现象。甲、放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气甲、放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小。抽去一些后，铃声明

17、显减小。乙、使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花。乙、使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花。丙、吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的丙、吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音。声音。丁、在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响丁、在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。回弯曲的细线。你认为，能说明声的产生条件的实验现象是哪一个你认为，能说明声的产生条件的实验现象是哪一个或哪几个？或哪几个？其他现象虽然不能说明声的产生条件，但是分别说其他现象虽然不能说明声的产生条件，但是分别说

18、明了什么问题？明了什么问题？（乙、丁）（乙、丁）（声音传播需要介质）（声音传播需要介质）（音调与振动快慢有关）（音调与振动快慢有关）14 多多 彩彩 的的 光光光源光源传播传播反射反射折射折射定义、种类定义、种类规律规律光速光速（同种均匀物质中沿直线传播）同种均匀物质中沿直线传播）（3.0108m/s）规律规律应用应用种类种类（三线两角）（三线两角）平面镜平面镜特点特点应用应用原理原理成成 像像改变光路改变光路潜潜望望镜镜现象现象规律规律色散色散透镜透镜（实例实例）（三线两角关系）（三线两角关系）（七色光、三基色、三原色）（七色光、三基色、三原色）凸透镜凸透镜凹透镜凹透镜成像规律成像规律光线作

19、用光线作用照相机放大镜显微镜望远镜投影仪眼睛眼睛相当于凸透镜相当于凸透镜近视眼及矫正近视眼及矫正远视眼及矫正远视眼及矫正视频 反射、折射、凸透镜 15162 2在历代诗人们赞美桂林山水的诗篇中写有：在历代诗人们赞美桂林山水的诗篇中写有：“群群峰倒影山浮水，无山无水不入神峰倒影山浮水，无山无水不入神”的著名诗句。诗中的著名诗句。诗中写的写的“倒影倒影”是由于光的是由于光的 现象形成的。现象形成的。1 1、教室里的每一位同学都能看到投影幕布上的画面，、教室里的每一位同学都能看到投影幕布上的画面，这是由于光在投影幕布上发生了这是由于光在投影幕布上发生了 ；激光准；激光准直利用了光的直利用了光的 ；4

20、 4用放大镜观察彩色电视画面，你将看到排列有序用放大镜观察彩色电视画面，你将看到排列有序的三色发光区域是（的三色发光区域是（）A A红、绿、蓝红、绿、蓝 B B红、黄、蓝红、黄、蓝 C C红、黄、紫红、黄、紫 D D黄、绿、紫黄、绿、紫3.3.下列描述的光现象中，表示能自行发光的是（下列描述的光现象中，表示能自行发光的是（）A.A.金光闪闪金光闪闪 B.B.红光满面红光满面 C.C.火光冲天火光冲天 D.D.波光粼粼波光粼粼漫反射漫反射直线传播直线传播反射反射CA176 6、一张在湖边拍摄的照片。因为湖水平静，岸上、一张在湖边拍摄的照片。因为湖水平静，岸上的景物与湖中的倒影十分相似。下列几种方

21、法中不能用的景物与湖中的倒影十分相似。下列几种方法中不能用来区分真实景物与它在湖中的倒影的是（来区分真实景物与它在湖中的倒影的是（）A A、倒影比真实景物略暗一些、倒影比真实景物略暗一些B B、倒影比真实景物的清晰度略差一些、倒影比真实景物的清晰度略差一些C C、倒影中任务排列的左右位置与拍摄时的真实位、倒影中任务排列的左右位置与拍摄时的真实位置正好相反置正好相反D D、倒影中人物的身高比真实任务略大一些、倒影中人物的身高比真实任务略大一些5 5、物体在平面镜中所成的像的大小取决于（、物体在平面镜中所成的像的大小取决于（）A A镜面的大小镜面的大小 B B观察者的位置观察者的位置 C C物体的

22、大小物体的大小 D D物体与镜面的距离物体与镜面的距离CD188 8如下左图所示，虚线框内为一透镜，如下左图所示，虚线框内为一透镜，MNMN为透镜的为透镜的主光轴，主光轴，O O是透镜光心，是透镜光心，a(a(双箭头双箭头)和和b(b(单箭头单箭头)是射向是射向透镜的两条光线。已知光线透镜的两条光线。已知光线a a通过透镜之后与通过透镜之后与MNMN交于交于P P点，光线点，光线b b通过透镜之后与通过透镜之后与MNMN交于交于Q Q点。由图可知，下点。由图可知，下列说法中正确的是列说法中正确的是()()A A、是凸透镜，距离、是凸透镜，距离OPOP小于焦距小于焦距 B B是凸透镜，距离是凸透

23、镜，距离OPOP大于焦距大于焦距C C是凹透镜，距离是凹透镜，距离0Q0Q小于焦距小于焦距 D D是凹透镜，距离是凹透镜，距离OQOQ大于焦距大于焦距7 7、从空气斜射到一块玻璃表面时，以下可以较全、从空气斜射到一块玻璃表面时，以下可以较全面反映光传播路径的是面反映光传播路径的是()()CA199 9、上右图在鉴定文物时，常用放、上右图在鉴定文物时，常用放大镜观察文物的细微部分，这时他大镜观察文物的细微部分，这时他看到的像是看到的像是 。如果。如果在文物上有两条裂纹，其夹角是在文物上有两条裂纹，其夹角是5 5度放大镜的放大倍数是度放大镜的放大倍数是6 6倍，则倍，则他看到的角是他看到的角是 度

24、。度。1010、下列三幅图，分别主要运用了什么光学知识？、下列三幅图，分别主要运用了什么光学知识？A A、激光引导掘进方向、激光引导掘进方向 B B、小泥人照镜子、小泥人照镜子 C C、有经验的渔民在叉鱼、有经验的渔民在叉鱼答：答：A_A_；B_B_；C_C_。放大虚像放大虚像6直线传播直线传播光的折射光的折射平面镜成像平面镜成像201111、图甲大熊猫抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。、图甲大熊猫抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。此时，它从镜中看到自身像应该是图乙中的（此时，它从镜中看到自身像应该是图乙中的（）A B C D 图乙图乙 图甲图甲1212、如图所示现象中属于光的折射的是、如图所示现

25、象中属于光的折射的是()()A、激光引导掘进方向、激光引导掘进方向 B、水中倒影、水中倒影 C、钢笔错位、钢笔错位 D、看到不发光看到不发光DC211313如下左图，纸筒如下左图，纸筒A A的一端蒙了一层半透明纸，纸的一端蒙了一层半透明纸，纸筒筒B B的一端嵌有一个凸透镜，两纸筒套在一起组成了的一端嵌有一个凸透镜，两纸筒套在一起组成了一个微型照相机。为了在一个微型照相机。为了在A A端得到清晰的像，要调整端得到清晰的像，要调整A A、B B间的距离，这时间的距离，这时 （）A A 眼睛应朝眼睛应朝B B筒内观察，看看像是否清楚筒内观察，看看像是否清楚 B B 如果看远处的景物清楚，再看近处的景

26、物时应将如果看远处的景物清楚，再看近处的景物时应将B B筒向外拉，增加筒向外拉，增加A A、B B间的距离间的距离 C C 如果看远处的景物清楚，再看近处的景物时应将如果看远处的景物清楚，再看近处的景物时应将B B筒向里拉，减小筒向里拉，减小A A、B B间的距离间的距离D D 应把应把A A端朝着明亮的室外，端朝着明亮的室外，B B端朝着较暗的室内，端朝着较暗的室内，否则看不清楚否则看不清楚B22竖直架在一把直尺的上面，竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛再取两段等长的蜡烛A A和和B B 一一前一后竖放在直尺上点燃前一后竖放在直尺上点燃玻璃板前的蜡烛玻璃板前的蜡烛A A，用眼睛观，用

27、眼睛观察如图察如图539539所示实验中：所示实验中：1414、某同学在做、某同学在做“平面镜成像平面镜成像的特点的特点”实验时，将玻璃板实验时，将玻璃板(1)(1)直尺的作用是便于比较物与像直尺的作用是便于比较物与像 的关系；的关系；(2)(2)两段等长蜡烛是为了比较物与像的两段等长蜡烛是为了比较物与像的 的关系；的关系；（3)3)移去蜡烛移去蜡烛B B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上上 接收到蜡烛接收到蜡烛A A的烛焰的像的烛焰的像(填填“能能”或或“不不能能”)这说明平面镜成的是这说明平面镜成的是 像像距离距离大小大小虚虚不不 能能23力力的的概概念

28、念三三种种力力力力相互性相互性作用效果作用效果改变形状改变形状改变运动状态改变运动状态三要素三要素示意图示意图重重力力弹弹力力摩摩擦擦力力定义定义大小：大小：G=mgG=mg方向：竖直向下方向：竖直向下作用点：重心作用点：重心定义定义弹簧测力计：原理、使用方法弹簧测力计：原理、使用方法种类：种类：影响因素影响因素压力压力粗糙程度粗糙程度增大方法、减小方法增大方法、减小方法定义定义（施力物、受力物）（施力物、受力物）（速度大小、运动方向）（速度大小、运动方向）（支持力、压力、拉力）（支持力、压力、拉力）定义定义24 力力 和和 运运 动动牛一定律牛一定律内容内容意义意义惯惯 性性定义定义属性属性

29、现象现象二力合成二力合成方向相同方向相同方向相反方向相反力的平衡力的平衡平衡状态平衡状态平衡力平衡力二力平衡条件二力平衡条件平衡力合力为零平衡力合力为零力与运动力与运动不受力、受平衡力不受力、受平衡力非平衡力非平衡力运动状态不变运动状态不变运动状态改变运动状态改变F=F1+F2F=F1-F2方向方向相互作用力相互作用力25 2 2在下图所示的方法中，属于增大摩擦的是（在下图所示的方法中，属于增大摩擦的是（）A B C D A B C D 1 1如下左图甲所示，完全相同的木如下左图甲所示，完全相同的木块块A A和和B B叠放在水平桌面上，在叠放在水平桌面上，在12N12N的的水平拉力水平拉力F

30、F1 1作用下，作用下，A AB B一起作匀速一起作匀速直线运动，此时木块直线运动，此时木块B B所受的摩擦力所受的摩擦力为为 N N；若将；若将A AB B紧靠着放在水平紧靠着放在水平桌面上，用水平力桌面上，用水平力F F2 2推推A A使它们一起使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力匀速运动（如图乙所示），则推力F F2 2 N N。A1212263 3(多选多选)如下图所示，用弹簧测力计水平拉着同如下图所示，用弹簧测力计水平拉着同一木块，使它分别在水平桌面上和并排在桌面上的一木块，使它分别在水平桌面上和并排在桌面上的几根圆木棍上做匀速直线运动，测力计的示数分别几根圆木棍上做匀速直线运动

31、，测力计的示数分别为为3N3N和和1N1N。以下说法正确的是（。以下说法正确的是（）A A.用这组实验可以比较滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小用这组实验可以比较滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小B.B.用这组实验研究摩擦力时要用到二力平衡的知识用这组实验研究摩擦力时要用到二力平衡的知识C.C.由这组实验可以得出接触面越光滑，滑动摩擦力越小由这组实验可以得出接触面越光滑，滑动摩擦力越小 的结论的结论D.D.由这组实验可以得出木块受到的滑动摩擦力和滚动摩由这组实验可以得出木块受到的滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小分别为擦力的大小分别为3N3N和和ININABD274 4某同学在探究滑动摩擦力与接触面积的关系时用

32、如某同学在探究滑动摩擦力与接触面积的关系时用如下左图所示方法，即让同一长方形木块在同一木板上下左图所示方法，即让同一长方形木块在同一木板上按甲、乙两种不同匀放置方法速运动，发现弹簧测力按甲、乙两种不同匀放置方法速运动，发现弹簧测力计读数相同，从而可知计读数相同，从而可知 。5 5竖直向上抛出的物体最终落回地面，这是由竖直向上抛出的物体最终落回地面，这是由于于_的缘故，这个力的施力物的缘故，这个力的施力物_6 6质量为质量为0.1 g0.1 g的水滴在空中竖直下落，水滴的水滴在空中竖直下落，水滴受到空气的阻力是受到空气的阻力是0.4100.4103 N3 N，则水滴受到，则水滴受到的合力是的合力

33、是_N_N，方向，方向_摩擦力与面积无关摩擦力与面积无关地球地球重力重力288 8起重机用起重机用30500 N30500 N的力向上吊起一个质的力向上吊起一个质量为量为3 3的集装箱，求集装箱所受合力的集装箱，求集装箱所受合力7 7、关于、关于5 kg5 kg和和49 N49 N，下列说法正确的是（，下列说法正确的是（）A A5 kg5 kg49 N B49 N B5 kg5 kg49 N 49 N C C5 kg5 kg49 N D49 N D无法比较无法比较D9.以下给出的各种现象中，物体运动状态不发生改以下给出的各种现象中，物体运动状态不发生改变的是（变的是（）A、在弯路上汽车匀速转弯

34、、在弯路上汽车匀速转弯 B、小孩沿不太光滑的滑梯匀速下滑、小孩沿不太光滑的滑梯匀速下滑 C、人造地球卫星绕地球匀速转动、人造地球卫星绕地球匀速转动 D、熟透的苹果从树上落地、熟透的苹果从树上落地B2910.10.关于力的说法中，错误的是（关于力的说法中，错误的是（）（A A）力是维持物体运动的必要条件）力是维持物体运动的必要条件 （B B）力可以改变物体的运动状态）力可以改变物体的运动状态 （C C）施力物体必定同时受到力的作用）施力物体必定同时受到力的作用 （D D）没有物体就不会有力的作用）没有物体就不会有力的作用11.11.某质量某质量6Okg6Okg的物体在月球表面时重约的物体在月球表

35、面时重约1OON1OON，一根绳子在地球表面最多能承受，一根绳子在地球表面最多能承受600N600N的物体，它在月球表面最多能悬挂的物体，它在月球表面最多能悬挂的物体的质量约为的物体的质量约为()()(A)6Okg (B)lOOkg (A)6Okg (B)lOOkg (C)360kg (D)60Okg (C)360kg (D)60Okg AC301313一直线上两个力作用在一物体上，一个力是一直线上两个力作用在一物体上，一个力是400 N400 N，合力是，合力是1000 N1000 N，则另一个力，则另一个力是（是（）A.一定等于一定等于600 N B.一定小于一定小于600 N C.可能等

36、于可能等于1400 N1414如图如图821821所示，若测力计自所示，若测力计自重不计，为使重不计，为使A A保持静止，若保持静止，若A A重重1000 N1000 N，那么，那么F F的大小是的大小是()()A A0N B0N B1000N 1000N 2000 N 2000 N 1000 N1000 N2000 N2000 N1212重重100100的物体静止放在水平地面上，用的物体静止放在水平地面上，用6060的力的力竖直向上提它时，物体所受的合力为（竖直向上提它时，物体所受的合力为（）A A40 N40 N，竖直向上，竖直向上 B B40 N40 N，竖直向下，竖直向下 C C0 N

37、 D0 N D条件不足，无法确定条件不足，无法确定CCB3115.一个重为500牛的跳伞运动员，在下落时速度逐渐增大，则空气阻力一定_500牛；若跳伞运动员以5米/秒匀速下落时，空气对他的阻力一定_500牛；若他下落时速度减小到4米/秒后，又保持4米/秒的速度匀速下落，这时空气对他的阻力一定是_500 牛16.增大有益摩擦的是()A.自行车轮胎表面做成凸凹的花纹 B.加润滑剂 C.马拉雪橇前进时，雪橇和地面间的摩擦 D.自行车车轮和车轴间的摩擦3217.17.如图，物体受到两个力如图，物体受到两个力F F1 1、F F2 2是平衡的是是平衡的是 ()()18.18.一小孩用水平方向的推力推一重

38、物，重物一小孩用水平方向的推力推一重物，重物没有被推动，则没有被推动，则()()A.A.小孩对重物的推力小于重物受到的摩擦力小孩对重物的推力小于重物受到的摩擦力B.B.小孩对重物的推力等于重物受到的摩擦力小孩对重物的推力等于重物受到的摩擦力C.C.小孩对重物的推力大于重物受到的摩擦力小孩对重物的推力大于重物受到的摩擦力3319.19.一个物体受到一个物体受到1010牛顿的一对平衡力的作用而作牛顿的一对平衡力的作用而作匀速直线运动，如果这时这对平衡力同时突然增大到匀速直线运动，如果这时这对平衡力同时突然增大到4040牛顿，则物体牛顿，则物体()()A.A.按增大后的速度作匀速直线运动按增大后的速

39、度作匀速直线运动 B.B.速度增大速度增大C.C.仍按原来的速度作匀速直线运动仍按原来的速度作匀速直线运动 D.D.作变速运作变速运动动取去盘取去盘中重中重5 5牛的物体，牛的物体，A A在继续运动中受的摩擦力在继续运动中受的摩擦力是是 牛，当牛，当A A停下来时受停下来时受的摩擦力是的摩擦力是 牛。牛。2020如图如图3333所示，在水平桌面上放有物体所示，在水平桌面上放有物体A A，系，系A A的绳跨的绳跨过定滑轮后悬有一盘，绳过定滑轮后悬有一盘，绳ABAB段水平。当盘和盘内物体总段水平。当盘和盘内物体总重重1010牛时，牛时，A A匀速运动。此时匀速运动。此时3421.(1)21.(1)

40、如下左图所示，将小车放在水平放置的木板如下左图所示，将小车放在水平放置的木板上，把木块立在小车上，车端系一细线跨过板端滑轮，上，把木块立在小车上，车端系一细线跨过板端滑轮，细线下悬挂槽码，用手把槽码托起一定高度后放手，细线下悬挂槽码，用手把槽码托起一定高度后放手，槽码下落后突然拉起小车槽码下落后突然拉起小车 ，可看到车上木块会出现，可看到车上木块会出现 现象现象.(2)(2)如上右图所示，用盛满水的水杯代替木块置于小如上右图所示，用盛满水的水杯代替木块置于小车上，重复上述实验，可看到当小车突然运动时，车上，重复上述实验，可看到当小车突然运动时，水杯中的水会出现水杯中的水会出现 现象现象.上述两

41、个实验表明上述两个实验表明 .3522.22.一个物体重一个物体重100N100N，受到的空气阻力大小是，受到的空气阻力大小是10N10N，下，下列说法中正确的是列说法中正确的是（1 1）若物体竖直向上运动时，合力大小是）若物体竖直向上运动时，合力大小是110N110N；（2 2）若物体竖直向上运动时，合力大小是）若物体竖直向上运动时，合力大小是90N90N，合力，合力的方向竖直向下；的方向竖直向下；（3 3）若物体竖直向下运动时，合力大小是）若物体竖直向下运动时，合力大小是90N90N，合力，合力的方向竖直向下的方向竖直向下（4 4）若物体竖直向下运动时合力大小是）若物体竖直向下运动时合力大

42、小是110N110N，合力的，合力的方向竖直向下（方向竖直向下（）（A A）1 1、3 3 （B B）2 2、4 4 （C C）1 1、4 4 （D D）2 2、3 33623.23.用手握住一个瓶子，瓶子开口向上静止在手中不用手握住一个瓶子，瓶子开口向上静止在手中不动，以下各种说法中正确的是动，以下各种说法中正确的是()()A.A.瓶子静止在手中，是由于受到静摩擦力的作用；瓶子静止在手中，是由于受到静摩擦力的作用；B.B.随着手握瓶子的力增大，瓶子所受到的静摩擦力随着手握瓶子的力增大，瓶子所受到的静摩擦力也将增大；也将增大；C.C.手握瓶子的力增大时，瓶子所受到的静摩擦力并手握瓶子的力增大时

43、，瓶子所受到的静摩擦力并未增大；未增大；D.D.若瓶子原来为空瓶，那么向瓶子注水的过程中瓶若瓶子原来为空瓶，那么向瓶子注水的过程中瓶仍静止，即使手握瓶的力大小不变，瓶所受到的静摩仍静止，即使手握瓶的力大小不变，瓶所受到的静摩擦力也将增大擦力也将增大.3724.24.如下图所示，三个相同的木块各重如下图所示，三个相同的木块各重2020牛，牛，B B受水平向右的拉力受水平向右的拉力F F1 1=4=4牛，牛，C C受到受到水平向左拉力水平向左拉力F F2 2=4=4牛，仍处于静止，则牛，仍处于静止，则A A、B B间的摩擦力是间的摩擦力是_；B B、C C间间 的摩擦力的摩擦力是是_；C C与地面间的摩擦力是与地面间的摩擦力是_ _ 38