以物为线索的记叙文指导-PPT.ppt

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1、图们市六中图们市六中 王欣王欣以物为线索的记叙文修改指导看见那双破旧的拖鞋，席慕容会不由自看见那双破旧的拖鞋，席慕容会不由自主地想起自己的外婆；看见那本破旧的国主地想起自己的外婆；看见那本破旧的国文课本，牛汉会想到他敦厚的父亲；看见文课本，牛汉会想到他敦厚的父亲；看见寓所墙上的照片，鲁迅会深情地忆起正直寓所墙上的照片，鲁迅会深情地忆起正直热情的藤野先生热情的藤野先生睹物思人，看见它，睹物思人，看见它，你就会想起那个人，勾起你对往事的悠悠你就会想起那个人，勾起你对往事的悠悠回忆。回忆。请以请以“想念想念”为话题为话题,写一篇以写一篇以“物物”为为线索的记叙文。线索的记叙文。要求：倾诉真情实感，要

2、求：倾诉真情实感，600字左右。字左右。1.这两篇文章各有哪些优点？2.在线索的使用上还有什么不足？3.运用线索应该注意哪些问题？线索的运用原则一：线索的运用原则一：详略恰当详略恰当 重点突出重点突出问题一：问题一：喧宾夺主，把作为线索的喧宾夺主，把作为线索的“某某物物”当作了叙事主体。当作了叙事主体。老院（刘凯丰）老院（刘凯丰）时光荏苒，岁月无痕，时间就像沙漏里的沙子，时光荏苒，岁月无痕，时间就像沙漏里的沙子，一粒一粒落进了岁月的谷底。回忆往昔，多少美好一粒一粒落进了岁月的谷底。回忆往昔，多少美好的故事，多少童年的记忆，但我唯独印象深刻的是的故事，多少童年的记忆，但我唯独印象深刻的是老院。老

3、院。曾记得，小时候的暑假，我们全家一起去奶奶曾记得，小时候的暑假，我们全家一起去奶奶家，一进院子，映入眼帘的就是一排整整齐齐的黑家，一进院子，映入眼帘的就是一排整整齐齐的黑瓦，被刷得平整的白墙，一个个被擦得反光的窗户，瓦，被刷得平整的白墙，一个个被擦得反光的窗户，还有那郁郁葱葱的蔬菜，组成了一个五彩斑斓的院还有那郁郁葱葱的蔬菜，组成了一个五彩斑斓的院子。有时，门前也摆两个凳子和一个四方不正的桌子。有时，门前也摆两个凳子和一个四方不正的桌子，那是我们不在时爷爷奶奶吃饭的地方，不过，子，那是我们不在时爷爷奶奶吃饭的地方，不过，我已过去就会被我占为己有。我已过去就会被我占为己有。不过，记得那时，最爱

4、干的就是在菜地里捉蜻不过，记得那时，最爱干的就是在菜地里捉蜻蜓、寻蚂蚱。有时一躲就是好几个小时，坐在那里蜓、寻蚂蚱。有时一躲就是好几个小时，坐在那里闻着清新的菜香，静候猎物的到来，每回都会抓到闻着清新的菜香，静候猎物的到来，每回都会抓到两三只，用细绳将他们的腿绑住，牵着它们在院里两三只，用细绳将他们的腿绑住，牵着它们在院里来回跑，玩得不亦乐乎。来回跑，玩得不亦乐乎。但，令人记忆最深的却是奶奶家的大树下的秋但，令人记忆最深的却是奶奶家的大树下的秋千，那是爷爷自己做的，爷爷又怕我硌着，特意在千，那是爷爷自己做的，爷爷又怕我硌着，特意在顶上包了一层软软的海绵，还有防护栏，在小时候，顶上包了一层软软的

5、海绵，还有防护栏，在小时候，那就是我的天堂，一到中午，我都会坐在那里用脏那就是我的天堂，一到中午，我都会坐在那里用脏脏的小手抓着零食，奶奶就在后面摇着我，给我讲脏的小手抓着零食，奶奶就在后面摇着我，给我讲故事。我就在那里享受着阳光，享受着微风拂过脸故事。我就在那里享受着阳光，享受着微风拂过脸颊的清爽，十分惬意。颊的清爽，十分惬意。尽管现在的老院已经被一幢幢大楼尽管现在的老院已经被一幢幢大楼所代替，但我还是忘不了老院的一切，所代替，但我还是忘不了老院的一切，更忘不了我的奶奶，是她伴我度过了那更忘不了我的奶奶，是她伴我度过了那令人难忘的岁月！令人难忘的岁月！今日的念，昨日的院今日的念，昨日的院 曾

6、记得，小时候的暑假，我们全家曾记得，小时候的暑假，我们全家一起去奶奶家，一进院子，映入眼帘的就一起去奶奶家，一进院子，映入眼帘的就是一排整整齐齐的黑瓦，被刷得平整的白是一排整整齐齐的黑瓦，被刷得平整的白墙，一个个被擦得反光的窗户，还有那郁墙，一个个被擦得反光的窗户，还有那郁郁葱葱的蔬菜，组成了一个五彩斑斓的院郁葱葱的蔬菜，组成了一个五彩斑斓的院子。有时，门前也摆两个凳子和一个四方子。有时，门前也摆两个凳子和一个四方不正的桌子，那是我们不在时爷爷奶奶吃不正的桌子，那是我们不在时爷爷奶奶吃饭的地方，不过，我已过去就会被我占为饭的地方，不过，我已过去就会被我占为己有。己有。不过，记得那时，最爱干的就

7、是不过，记得那时，最爱干的就是在菜地里捉蜻蜓、寻蚂蚱。有时一躲在菜地里捉蜻蜓、寻蚂蚱。有时一躲就是好几个小时，坐在那里闻着清新就是好几个小时，坐在那里闻着清新的菜香，静候猎物的到来，每回都会的菜香，静候猎物的到来，每回都会抓到两三只，用细绳将他们的腿绑住，抓到两三只，用细绳将他们的腿绑住，牵着它们在院里来回跑，玩得不亦乐牵着它们在院里来回跑，玩得不亦乐乎。乎。但，令人记忆最深的却是奶奶家的大但，令人记忆最深的却是奶奶家的大树下的秋千，那是爷爷自己做的，爷爷又树下的秋千，那是爷爷自己做的，爷爷又怕我硌着，特意在顶上包了一层软软的海怕我硌着，特意在顶上包了一层软软的海绵，还有防护栏，在小时候，那就

8、是我的绵，还有防护栏，在小时候，那就是我的天堂，一到中午，我都会坐在那里用脏脏天堂，一到中午，我都会坐在那里用脏脏的小手抓着零食，奶奶就在后面摇着我，的小手抓着零食，奶奶就在后面摇着我，给我讲故事。我就在那里享受着阳光，享给我讲故事。我就在那里享受着阳光，享受着微风拂过脸颊的清爽，十分惬意。受着微风拂过脸颊的清爽，十分惬意。问题二：问题二：文不达旨，线索穿起的材料不文不达旨，线索穿起的材料不能体现中心。能体现中心。线索的运用原则二：线索的运用原则二：紧扣中心紧扣中心 选材正确选材正确小组合作：小组合作：从紧扣线索，主题突出，详略得当的角度，从紧扣线索，主题突出，详略得当的角度，组内成员集思广益，修改组内成员集思广益，修改老院老院。1.每位组员负责一个角度，提出修改意见。每位组员负责一个角度，提出修改意见。2.选出一名执笔人，动笔修改。选出一名执笔人，动笔修改。老 院(修改稿)一、根据线索运用原则，完成草稿的修改。一、根据线索运用原则，完成草稿的修改。二、温故知新，继续加强记叙文语言的表二、温故知新，继续加强记叙文语言的表现力、感染力，优化作文语言。参考篇现力、感染力，优化作文语言。参考篇目：目：龙应台龙应台目送目送 冰心冰心纸船纸船 席慕蓉席慕蓉外婆和鞋外婆和鞋