2023年自考《大学语文》模拟试题库及答案.pdf

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1、2023年自考 大学语文模拟试题库及答案试题1一、单选题（共20题，共20分）1、下 列 垓下之围项羽的言语中，表现出对敌人的鄙视和视死如归精神的是（）（1分）A：此天之亡我，非战之罪也B：汉皆已得楚乎?是何楚人之多也C：吾为公取彼一将D：吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德2、五代史伶官传序的中心论点是（）（1分）A：“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉”B：“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”C：“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”D：“满招损，谦得益”3、哭小弟是一篇（）（1分）A：充满说理色彩的抒情散文B：充满说理色彩的写人散文C：充满抒情色彩的写人散文D：充满怨愤责难的抒情散文4、梁启超在 论毅

2、力中引用孔子的话说：“譬如为山，未成一赞，止，吾止也。”这几句话被凝缩成的一个成语是（）（1分）A：半途而废B：事倍功半C：劳而无功D：功亏一簧5、先妣事略的主要人物描写方法是（）（1分）A：肖像描写B：细节描写C：语言描写D：心理描写6、下 列 张中丞传后叙人物行为中，属于贺兰进明的是（）（1分）A：为国让贤B：抽刀断指C：从容赴死D：擅兵坐观7、下 列 咬文嚼字列举的例证中，被朱光潜先生称为“炼字的好例”的是（）（1分）A：你是没有骨气的文人一一你这没有骨气的文人B：你是个好小子一一你这好小子C：见草中石，以为虎见草中有虎D：僧推月下门一一僧敲月下门8、下列文章中，采用主客对话手法表达作者

3、思想矛盾斗争的是（）（1 分）A：种树郭橐驼传B：赵武灵王胡服骑射C：前赤壁赋D：马伶传9、马伶在第一次技艺较量失败后“易衣遁矣”，这种人物描写方法属于（）（1分）A：肖像描写B：行为描写C：言语描写D：心理描写10、下列 前赤壁赋的描写中，引发了“人生短暂”悲观情绪的是（）（1 分）A：月出于东山之上B：扣舷而歌之C：客有吹洞箫者，倚歌而和之D：肴核既尽，杯盘狼藉11、再别康桥中，隐喻美好理想的是（）（1 分）A：西天的云彩B：河畔的金柳C：康河的柔波D：彩虹似的梦12、湘夫人选自屈原的（）（1 分）A：离骚B：九歌C：天问D：九章13、闻一多 一句话所运用的主要表现方法是（）（1 分）A：

4、隐喻B：类比C：对比D：烘托14、我国文学史上第一部诗歌总集是（）（1 分）A：诗经B：楚辞C：乐府诗集 D：古诗十九首15、诗经秦风兼葭是一首（）（1 分）A：山水诗B：送别诗C：悼亡诗D：爱情诗1 6、在下列小说中，巧妙地运用了“一虚一实，双线并行”构思方式的是（）（1分）A：婴宁B：金鲤鱼的百祖裙C：苦恼D：麦琪的礼物1 7、就全文而言，哦，香雪中写香雪在中学被同学再三盘问的情节所运用的叙述方式是（）（1 分）A：顺叙B：倒叙C:插叙D：补叙1 8、宝黛吵架中“宝玉又自己后悔：方才不该和他较证”句所运用的人物描写方法是（）（1分）A：行为描写B：语言描写C：心理描写D：细节描写1 9、断

5、魂枪中沙子龙的主要个性特点是（）（1分）A：乐观开朗B：争强好胜C：保守落后D：落寞孤傲2 0、麦琪的礼物的风格特征是（）（1分）A：严厉的谴责B：辛辣的讽刺C：热情的赞颂D：含泪的微笑二、多选题（共5题，共10分）2 1、下列作品的作者属于“唐宋八大家”的有（）（2分）A：五代史伶官传序B：张中丞传后叙C：种树郭橐驼传D：前赤壁赋E：马伶传2 2、寡人之于国也的写作特点有（）（2分）A：结构严谨B：先扬后抑C：善用比喻D：广征博引E：多用排比2 3、下列诗作属于叙事诗的有（）（2分）A：湘夫人B：陌上桑C:饮酒 D：行路难E：长恨歌2 4、下列 我愿是一条急流 意象中，属于诗人自喻的有（）（

6、2分）A：荒林B：城堡的废墟C：常春藤D：小草棚E：云朵2 5、下列 婴宁 所提到的花草中，为“异史氏曰”提及的有（）（2分）A：梅花B：合欢C：忘忧D：“笑矣乎”E：解语花三、词语解释题（共 1 0 题，共 1 0 分）2 6、孟尝君不说，曰：“诺，先生休矣。”（1分）2 7、浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止。（1分）2 8、外祖不二日使人问遗。（1分）2 9、纵江东父兄怜而王我，我何面目见之。（1分）3 0、字而幼孩，遂而鸡豚。（1分）3 1、云鬓半偏新睡觉。（1分）3 2、玉容寂寞泪阑干。（1分）3 3、来归相怨怒，但坐观罗敷。（1分）3 4、醮禳益剧，肌革锐减。（1分）3 5、生恨其痴，

7、无术可以悟之（1分）四、综合题（共5题，共3 0分）3 6、阅 读 五代史伶官传序 中的一段文字，回答问题：书曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身,自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争;及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！（6分）（1）指出这段文字的论点。（2分）（2）说明这段文字的写作特点。（2分）（3）作者感叹“岂独伶人也哉”的用意是什么？（2分）3 7、阅 读 垓下之围中的一段文字，回答问题：项王军壁垓下,兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也！

8、”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从;骏马名雅，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：”力拔山兮气盖世，时不利兮雅不逝;雅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下。左右皆泣，莫能仰视。（6分）（1）本段文字选自 史记中的哪一篇?属于什么文体？（2分）（2）指出本段文字中司马迁所进行的合乎情理的艺术加工之处,它表现了项羽什么样的心境？（2分）（3）这段文字暗示了项羽怎样的处境？（2分）38、阅 读 雨巷中的一节，回答问题：撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。（6分）（1）“雨巷”和“丁香”的象征意义分别是什么？（2分）（

9、2）本节诗的情感主调是什么？（2分）（3）写出本节诗中的韵脚。（2分）39、阅读戴望舒 雨巷中的两节：她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨;她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍着冷漠，凄清，又惆怅。（6分）（1）“默默彳亍着”的象征意义是什么？（2分）（2）从这两节诗歌看，“她”与“丁香”有何相通之处？（2分）（3）简要说明这两节诗的意境美。（2分）40、阅 读 断魂枪 中的一段文字，回答问题:东方的大梦没法子不醒了。炮声压下去马来与印度野林中的虎啸。半醒的人们，揉着眼，祷告着祖先与神灵;不大会儿，失去了国土、自由与主权。门外立着

10、不同面色的人，枪口还热着。他们的长矛毒弩，花蛇斑彩的厚盾，都有什么用呢;连祖先与祖先所信的神明全不灵了啊！龙旗的中国也不再神秘，有了火车呀，穿坟过墓破坏着风水。枣红色多穗的镖旗，绿鲨皮鞘的钢刀，响着串铃的口马，江湖上的智慧与黑话，义气与声名，连沙子龙，他的武艺、事业，都梦似的变成昨夜的。今天是火车、快枪，通商与恐怖。听说，有人还要杀下皇帝的头呢!夜静人稀，沙子龙关好了小门，一气把六十四枪刺下来;而后，拄着枪，望着天上的群星，想起当年在野店荒林的威风。叹一口气，用手指慢慢摸着凉滑的枪身，又微微一笑，“不传！不传！（6分）（1）概括这段社会环境描写的大意。（2分）（2）这段描写有何作用？（2分）（

11、3）分析沙子龙“不 传 的缘故。（2分）五、作文题（共1题，共3 0分）4 1、有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了 一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”“美 貌 诚 信”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难关。看年轻人哪一个都不舍得丢，艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。（3 0分）寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢?请以“诚信”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言，等等。所写

12、内容必须在“诚 信”的范围之内。注意 立意自定。文体自选。题目自拟。不 少 于8 0 0字。（30 分）参考答案一、单选题（共2 0题，共2 0分）1、【考点】第 十 二 节 垓下之围答案：D解析：最后自刎，对吕马童说“吾为若德”，则表现出对敌人的鄙视和视死如归的精神。故 本 题 选Do2、【考点】第 五 节 五代史伶官传序答案：A解析：本题的破题点是“中心论点”。3、【考点】第 二 十 三 节 哭小弟答案：C解析：1、哭小弟是一篇充满抒情色彩的写人散文。文章构思别致，结构新颖。答 案 是Co 2、知识扩展：作者将抒情与叙事、写人相结合，用真挚缠绵、哀婉动人的笔触，通过日常生活和工作的细致描述

13、，使读者了解了小弟的为人，了解了这位“好党员”“好干部”“丹心一片向将来”的优秀事迹，从而痛感他的早逝确是壮志未酬，千古遗恨，于国于家，都是一大损失。4、【考点】第 六 节 论毅力答案：D解析：1、”譬如为山，未成一餐，止，吾止也。”意 思 是“譬如用土堆山，只差一筐土就完成了，这时停下来，那是我自己要停下来的”。“功亏一簧”比喻做事情只差最后一步，没能完成。“譬如为山,未成一餐，止，吾止也”这几句话被凝缩成的一个成语是功亏一簧,故本题答案为Do 2、知识扩展：（1）半途而废意思是半路上就停下来了，比喻做事不能坚持到底，有始无终。（2）事倍功半形容做事的方法费力大，收效小。（3）劳而无功意思指

14、花费了力气，却没有收到成效。5、【考点】第 十 六 节 先妣事略答案：B解析：先妣事略 主要运用细节描写手法刻画人物性格。全篇文字简洁省净，情感含蕴多藏，寄深味于平易质朴之中。刻画母亲形象，多用细节描写，于日常细微之处见精神。总 体 来 说，作者不动声色而使读者深受感动，是这篇文章的主要魅力。6、【考点】第 十 三 节 张中丞传后叙答案：D解析：1、张中丞传后叙 中，贺兰进明是拥有强兵而坐观其败的人，故 D项正确。2、A项：为国让贤说的是许远。3、B项：抽刀断指说的是南霁云。4、C项：从容赴死说的是张巡。7、【考点】第 八 节 咬文嚼字答案：A解析：A选项：把“你是没有骨气的文人”中的“是”改

15、为“这”，被朱光潜先生称为“炼字的好例”。答 案 是 A o B选项：朱光潜先生认 为“你是”含有假定语气，也 带“你不是”一点讥刺的意味，如果 改 成“你这好小子！”神情就完全不对了。故 排 除 B o C选项：朱光潜先生认为“见草中石，以为虎”并 非“见草中有虎”，在表面上改的似乎简洁些，却实在远不如原文。故 排 除 C o D选项：朱光潜先生认为，“敲”的空气没有“推”的那么冷寂，就 上 句“鸟宿池边树”看来，“推”似 乎 比“敲”要调和些。故 排 除D o8、【考点】第 十 五 节 前赤壁赋答案：C解析：前赤壁赋文中继承并发展了赋体的传统表现手法一一主客对话，抑客伸主（贬抑客人的主张，

16、伸张主人的见解）。文中的主客对话，实则代表了作者思想中两个不同侧面的矛盾斗争。故C项正确。A项主要采用类比手法;B项为旧版教材内容，主要讲述了我国古代战争史上由车战变为“骑射”的重要事项;D项为人物传记，主要采用倒叙方式。故排除A B D项。9、【考点】第 十 八 节 马伶传答案：B解析：1、【易衣遁矣】易衣：换衣裳，指脱下戏装，换上便服。遁（d t i n）：逃走，逃避。在这里，换衣服逃走属于行为描写。本题选B 2、扩展：肖像描写即描绘人物的面貌特征，它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度、习惯性特点等。心理描写是指在文章中，对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动

17、进行的描写。1 0、【考点】第 十 五 节 前赤壁赋答案：C解析：1、前赤壁赋的描写中，引发了“人生短暂”悲观情绪的是“客有吹洞箫者，倚歌而和之”（可翻译为：有吹洞箫的客人,按着节奏为歌声伴和）。原文：客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之楚妇。2、A项译文：明月从东山后升起。3、B项译文：用手叩击着船舷，应声高歌。4、D项译文：菜肴和果品都被吃完，只剩下桌上的杯碟一片凌乱。11、【考点】第 十 四 节 再别康桥答案：D解析：“西天的云彩”和“彩虹似的梦”是象征，前者是即景暗示西方文明，后者是造景隐喻美好理想，均意在言外。故 选Do

18、12、【考点】第 二 节 湘夫人答案：B解析：湘夫人选自屈原的 九歌。13、【考点】第 十 五 节 一句话答案：A解析：诗中大量运用了隐喻象征手法。”有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火”，其 中“一句话”隐喻火种。14、【考点】第 一 节 兼葭答案：A解析：诗经是我国最早的一部诗歌总集，A项正确。楚辞是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集。故 排 除B项。在现存的诗歌总集中，乐府诗集是成书较早，收集历代各种乐府诗最为完备的一部重要总籍。故 排 除C项。古诗十九首是中国古代文人五言诗选辑，故 排 除D项。15、【考点】第 一 节 兼葭答案：D解析：诗经 秦风 兼葭是一首爱情诗。16、【考点】第

19、 七 节 麦琪的礼物答案：D解析：1、麦琪的礼物 是两条线索，一明写，一暗示，“一虚一实、双线并行”。实线是：德拉卖发买表链;虚线是：杰姆卖表买发梳。因此答案是Do 2、扩展：婴宁的环境描写与人物性格刻画，达到了妙合无痕的境地。苦恼这篇小说描述老马车夫姚纳内心的辛酸与苦恼。金鲤鱼的百祖裙 是一篇真切动人、寓意丰富、讲究技法的小说。17、【考点】第 五 节 哦，香雪答案：C解析：1、就全文而言，哦，香雪 中写香雪在中学被同学再三盘问的情节所运用的叙述方式是插叙。2、扩展：插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。1

20、8、【考点】第 三 节 宝黛吵架答案：C解析：1、心理描写是指具体描写人物的感觉、联想、想象、领悟、看法等各种心理活动。宝 黛 吵 架 中“宝玉又自己后悔：方才不该和他较证”句所运用的人物描写方法是心理描写。2、扩展:人物描写方法包括肖像描写、语言描写、行为描写、心理描写和细节描写五个方面。语言描写是指具体描写人物的对话、独白。行为描写是指具体描写人物的行为和举止。细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘。19、【考点】第 四 节 断魂枪答案：D解析：1、断魂枪的人物性格特征十分鲜明。沙子龙武艺高强，个性孤傲内向。此 题 选Do 2、扩展：王三胜的主要特点是庸俗自私，

21、个性争强好胜。孙老者的主要特点是嗜艺如命与豪爽乐观。20、【考点】第七节 麦琪的礼物答案：D解析：1、麦琪的礼物写了一个喜剧故事，可其中又浸染着悲剧色彩，体 现 了 欧 亨 利 小 说“含泪的微笑”的独特风格。此题选 Do 2、扩展：麦琪的礼物的作者是欧 亨利。二、多选题（共 5 题，共 1 0 分）21、【主考点】第 五 节 五代史伶官传序【副 考 点11第 十 三 节 张中丞传后叙【副 考 点 2】第 十 四 节 种树郭橐驼传答案：ABCD解析：本题需识记选项中的文章作者，并知道“唐宋八大家”所指的人物。A 项一一作者为欧阳修;B 项一一作者为韩愈;C 项一一作者为柳宗元;D 项一一作者为

22、苏轼;E 项作者为侯方域。“唐宋八大家”即：唐代韩愈，柳宗元和宋代苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修。故本题答案为ABCDo“唐宋八大家”记忆方法：三苏一韩王欧柳，还有曾巩在后头。22、【考点】第 一 节 寡人之于国也答案：ACE解析：寡人之于国也的写作特点有：1、结构严谨：三个部分末尾，分 别 用“寡人之民不加多”、“则无望民之多于邻国也”、“斯天下之民至焉”等语句收束，环环相扣，突出中心线索，使文章成为一个结构严谨的整体。因 此 A 正确。2、本文说理具有抑扬兼施、循循善诱的特色。先批评梁惠王的治国方法不当，然后再提出实行王道的具体措施;先揭露统治者不顾人民死活的行径，然后再说只要君王

23、不怪罪年成不好就可以使“民至焉”。这都是先抑后扬。因 此 B 错误。3、善用比喻：本文用逃跑者”以五十步笑百步”的比喻，来说明梁惠王的治国方法与邻国没有什么质的差别，用拿刀杀了人却说“非我也，兵也“做比喻，来揭露统治者把 涂有饿草”归罪于年成不好的观点，都收到了把抽象的道理说得非常形象、生动而深刻的效果。因 此 C 正确。4、广征博引的意思是为了表示论证充足而大量地引用材料。本文没有引用大量的材料，因此不能体现广征博引，因此 排 除 Do 5、多用排比：许多排比句的运用，也大大增强了文章的雄辩气势。因 此 E 正确。综上，答 案 是 ACEo23、【主考点】第 二 节 湘夫人【副 考 点11第

24、 三 节 陌上桑【副 考 点 2】第 七 节 长恨歌答案：BE解析：1、A 项：湘夫人是写湘君约湘夫人但最终未能见面的情景，表达了对湘夫人刻骨铭心的思念深情。属于抒情诗。2、B 项:陌上桑这首民歌将民间流行的“赞美女”、“桑林戏”、“夸女婿”三类故事融为一体，以幽默诙谐的风格和喜剧性艺术手法，刻画了一个既美丽、又坚贞、又聪明的采桑女子形象，洋溢着“爱美之心人皆有之”的民间风情，同时也反映出汉代贵族官僚仗势调戏民女的社会现实。属于叙事诗。3、C 项：饮酒是一首意境深远的田园诗。4、D 项：行路难：乐府旧题，多写世途艰难和离别的伤悲。属于抒情诗。5、E 项：长恨歌叙事详略得当，情致缠绵细M,章法上

25、下贯通，语言自然流畅。属于叙事诗。综述，答 案 是 BEO2 4、【考点】第 十 八 节 我愿是一条急流答案：A B D E解析：我愿是一条急流全诗五节，分别用急流与小鱼、荒林与小鸟、城堡的废墟与常春藤、草棚与烈火、云朵与太阳五组比喻（每一组的前者属于诗人自喻），形象地抒发了“我”对“我的爱人”的炽热的爱情。因此属于诗人自喻的有急流、荒林、城堡的废墟、草棚和云朵。因此答案是A B D E02 5、【考点】第 二 节 婴宁答案：B C D E解析：1、婴宁所提到的花草中，为“异史氏日”提及的有合欢、忘忧、“笑矣乎”和 解 语 花。因此答案是B C D E o 2、扩展：王子服初遇婴宁时，婴宁所拈

26、之花为梅花。三、词语解释题（共1 0题，共1 0分）2 6、【考点】第 十 一 节 冯谖客孟尝君答案：说：通“悦”，高兴的意思。2 7、【考点】第 十 五 节 前赤壁赋答案：冯：通“凭”，靠,依托。2 8、【考点】第 十 六 节 先妣事略答案：问遗：问候和赠送物品。2 9、【考点】第 十 二 节 垓下之围答案：纵：即使。3 0、【考点】第 十 四 节 种树郭橐驼传答案：字：养育。3 1、【考点】第 七 节 长恨歌答案：新睡觉：刚睡醒3 2、【考点】第 七 节 长恨歌答案：阑干：纵横交错的样子。这里形容泪痕满面。3 3、【考点】第 三 节 陌上桑答案：但坐：只是因为。3 4、【考点】第 二 节

27、婴宁答案：醮禳：(j i d o r d n g)请僧道祈祷做法事。35、【考点】第 二 节 婴宁答案：悟之：使明白四、综合题(共5题，共3 0分)36、(1)【考点】第 五 节 五代史伶官传序答案：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身(2)【考点】第 五 节 五代史伶官传序答案：正反对举，比照阐发(3)【考点】第 五 节 五代史伶官传序答案：从点推向面，发人深思。37、(1)【考点】第 十 二 节 垓下之围答案：本段文字选自 史记中 的 项羽本纪；属于人物传记。(2)【考点】第 十 二 节 垓下之围答案：本段文字中司马迁所进行的合乎情理的艺术加工之处：四面楚歌中霸王别姬、慷 慨 悲 歌 等。它表现了项

28、羽英雄多情又无可奈何的心境。(3)【考点】第 十 二 节 垓下之围答案：这段文字暗示了项羽不善用人、众叛亲离的困境。38、(1)【考点】第 十 六 节 雨巷答案：“雨巷”是人生漫漫长路，狭窄天地的象征。“丁香”是美丽、高洁、愁怨的象征。(2)【考点】第 十 六 节 雨巷答案：这首短诗运用了如此之多的描写情感之词，如彷徨、寂寥、愁怨等等，渲染了一种孤独愁苦的情感主调，但内里生长的也不无思索、希望与探求的积极因素。(3)【考点】第 十 六 节 雨巷答案：长、巷、娘39、(1)【考点】第 十 六 节 雨巷答案：“默默彳亍”是等待、希望和追求的象征。(2)【考点】第 十 六 节 雨巷答案：“她”与“丁

29、香”相通之处是美丽、高洁、愁怨。(3)【考点】第 十 六 节 雨巷答案：这两节诗的意境美是情景交融，虚实相生、朦胧含蓄。4 0、(1)【考点】第 四 节 断魂枪答案：进入半封建半殖民地社会的近代中国，古老的传统文明遭遇到西方现代文明的严峻挑战，以刀枪棍棒为代表的国术，面对强大凶残的坚船利炮，不得不谋求改变。(2)【考点】第 四 节 断魂枪答案：只有把小说中的人物置身于这样的时代背景下，才能更好地揭示主题，从而呼唤中国人的精神觉醒。(3)【考点】第 四 节 断魂枪答案：因为他知道武艺救不了社会，虽然他从未放弃过，但是却对这个社会失望了。五、作 文 题(共1题，共3 0分)4 1.答案：赤兔之死建

30、安二十六年，公 元221年，关羽走麦城，兵败遭擒，拒降,为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。一日，马忠上表：赤兔马绝食数日，不久将亡。孙权大惊，急访江东名士伯喜。此人乃伯乐之后，人言其精通马语。马忠引伯喜回府，至槽间，但见赤兔马伏于地，哀嘶不止。众人不解，惟伯喜知之。伯喜遣散诸人，抚其背叹道：“昔日曹操做 龟虽寿，老骥伏杨，志在千里。烈士暮年，壮心不已，吾深知君念关将军之恩义，欲从之于地下。然当日吕奉先白门楼殒命，亦未见君 如 此 相 依，为何今日这等轻生，岂不负君千里之志哉？”赤兔马哀嘶一声，叹道：“予尝闻，鸟之将死，其鸣也哀;人之将死，其言也善。今 奉 遇 先 生，吾可将肺腑之言相告。

31、吾生于西凉，后为董卓所获，此人飞扬跋扈，杀少帝，卧 龙 床，实为汉贼，吾深恨之。”伯喜点头，曰：“后闻李儒献计，将君赠予吕布，吕布乃天下第一勇将，众皆言，人中吕布，马中赤兔。想来不负君之志也。”赤兔马叹曰：“公言差矣。吕布此人最是无信，为荣华而杀丁原，为美色而刺董卓，投刘备而夺其徐州，结袁术而斩其婚使。人无信不立，与此等无诚信之人齐名，实为吾平生之大耻!后吾归于曹操，其手下虽猛将如云，却无人可称英雄。吾恐今生之辱与奴隶人之手，骈死于槽杨之间。后曹操将吾赠予关将军,吾曾于虎牢关前见其勇武，白门楼上见其恩义，仰慕已久。关将军见吾亦大喜，拜谢曹操。操问何故如此，关将军答曰：吾知此马日行千里，今幸得之

32、，他日若知兄长下落，可一日而得见矣。其人诚信如此。常言道：鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高。吾敢不以死相报乎？”伯喜闻之，叹曰：“人皆言关将军乃诚信之士，今日所闻，果真如此。”赤兔马泣曰：“吾常闻不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白，竹可破而不可毁其节。士为知己而死，人因诚信而存,吾安肯食吴粟而苟活于世间？”言罢，伏地而亡。伯喜放声痛哭，曰:“物犹如此，人何以堪?”后奏于孙权。权闻之亦泣：“吾不知云长诚信如此，今忠义之士为吾所害，吾何面目见天下苍生？”后孙权传旨，将关羽父子并赤兔马厚葬。试 题 2一、单选题（共 20 题，共 20 分）1、张中丞传后叙最后一段的内容是（）（1分）A：叙

33、述张巡、许远的一些轶事B：记叙南霁云乞救于贺兰C：驳斥污蔑张巡、许远的错误论调D：赞颂张巡、许 远“守一城，捍天下”的功绩2、下列出现于 前赤壁赋的叠字中，作者用以表现泛舟之乐的是（）（1分）A：呜呜B：袅袅C：苍苍D：浩浩3、下列 先妣事略 的语句中，属于作者直接抒情的是（）（1分）A：诸儿见家人泣，则随之泣B：见子弟甥姓无不爱C：家中人闻吴家桥人至，皆喜D：世乃有无母之人，天乎4、寡人之于国也 中，通过类比法阐明论点的论据是（）（1分）A：狗彘食人食而不知检B：刺人而杀之，曰 非我也，兵也”C：河内凶，则移其民于河东D：不违农也，谷不可胜食也5、张中丞传后叙的两种主要行文方式是（）（1分）

34、A：叙述与抒情B：议论与抒情C：叙述与议论D：描写与抒情6、“东城快战，连斩数将”所表现的项羽性格是（）（1分）A：无可奈何B：勇猛无比C：知耻重义D：宁死不屈7、冯谖客孟尝君的中心旨意是（）（1分）A：如何巩固政治地位B：如何礼贤下士 C：如何报效知己D：如何求取功名8、亚里士多德认为妇女的牙齿数目比男人少，造成这一错误的根源是（）（1分）A：主观臆断B：自我中心主义C：狂妄自大D：人类中心主义9、以“五十步笑百步”做比喻，来说明梁惠王的小恩小惠不是真正实行王道，这种论证方法是（）（1分）A：演绎法B：归纳法C：对比法D：类比法1 0、都江堰的主要文化内涵是（）（1分）A：造福于民B：大智大

35、勇C：只知贡献D：雄伟神圣1 1、辛弃疾 摸鱼儿（更能消几番风雨）上片的抒情方法是（）（1分）A：借景物抒情B：借举止抒情C：借事件抒情D：借典故抒情1 2、下列 行路难（其一）的诗句中，运用了吕尚典故的是（）a分）A：金樽清酒斗十千B：闲来垂钓碧溪上C：忽复乘舟梦日边D：长风破浪会有时1 3、再别康桥中，诗人用以自喻的事物是（）（1分）A：金柳B：水草C：彩虹D：星辉1 4、早雁中批判君王腐败堕落、朝廷对百姓漠不关心的愤慨之情的一联是（）（1分）A：金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀B：仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来C：须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回D：莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔1 5、下列

36、 陌上桑写罗敷美貌的诗句中，采用了侧面描写手法的是（）（1分）A：头上倭堕髻，耳中明月珠B：绵绮为下裙，紫绮为上襦C：耕者忘其犁，锄者忘其锄D：秦氏有好女，自名为罗敷1 6、苦恼的主旨是（）（1分）A：反映专制统治之下下层小人物的悲惨生活B：揭示专制统治之下上层人物缺乏同情心C：反映专制统治之下贫富悬殊与阶级对立D：揭示专制统治之下人与人之间的冷漠无情1 7、在结构安排上巧妙运用“一虚一实，双线并行”方法的作品是（）（1分）A：断魂枪B：哦，香雪C：枕中记D：麦琪的礼物1 8、下列 宝黛吵架 语句中，属于行为举止描写的是（）（1分）A：黛玉听说，冷笑了两声道：“你白认得了我吗？”B：便赌气向颈

37、上摘下“通灵玉”来，咬咬牙，狠命往地下一摔C：你道两个人原是一个心，如此看来，却都是多生了枝叶D：宝玉见了这般，又自己后悔1 9、下列作品中，具有寓悲于喜的独特风格的是（）（1分）A：枕中记B：断魂枪C：苦恼D：麦琪的礼物2 0、哦，香雪中火车开进台儿沟这一情节的寓意是（）（1分）A：给台儿沟带来现代化交通B：现代文明对台儿沟的吸引C：中国正在发生现代化转变D：广大农村已进入现代文明二、多选题（共 5题，共 1 0 分）2 1、从 垓下之围中所引申出来的成语有（）（2分）A：四面楚歌B：狡兔三窟C：功亏一簧D：霸王别姬E：愧见江东父老2 2、寡人之于国也中，孟子所提出的实行王道的根本措施有（）

38、（2 分）A：河内凶，则移其粟于河内B：五亩之宅，树之以桑C：鸡豚狗彘之畜，无失其时D：百亩之田，勿夺其时E：谨庠序之教，申之以孝悌之义2 3、湘夫人的抒情方法是（）（2分）A：直抒胸臆B：借典故抒情C：借景抒情D：借举止抒情E：借比喻抒情2 4、声声慢中借以抒情的事物有（）（2分）A：淡酒B：晚风C：过雁D：黄花E：梧桐细雨2 5、下列选项中，对 婴宁评述正确的有（）（2分）A：天真爱笑是婴宁的自然天性B：作者对于要宁的自然天性赞赏有加C：迫于社会规范的约束，要宁“矢不复笑”D：作者对婴宁的性格转变由衷赞赏E：婴宁性格的转化意味着个体对社会规范的顺应三、词语解释题（共 1 0 题，共 1 0

39、 分）2 6、原庄宗之所以得天下（1分）2 7、使人属孟尝君，愿寄食门下。（1分）2 8、项王自度不得脱（1分）2 9、故不我若也（1分）3 0、纵江东父兄怜而王我，我何面目见之。（1分）3 1、想佳人、妆楼颛望（八声甘州）（1分）3 2、但坐观罗敷（陌上桑）（1分）3 3、荒忽兮远望，观流水兮潺漫（1分）3 4、你只管了然无闻的，方见的是待我重。（1分）3 5、王子服，莒之罗店人（1分）四、综合题（共 5题，共 3 0 分）3 6、阅读 秋水中的一段文字，回答问题：秋水时至，百川灌河，泾流之大，两滨渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东 面 而

40、视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰（6分）（1）文中有几个人物，他们各是谁，什么身份？（2分）（2）说明作者安排这几位人物出场的用意。（2分）（3）文中景物描写的意图是什么？（2分）3 7、阅 读 纪念傅雷中的一段文字，回答问题：一九六六年八月下旬，我已经在里弄里被 示众”过了。想到傅雷，不知他这一次如何“怒 法”。就在一个傍晚，踱到他门口去看看。只见他家门口贴满了大字报，门窗紧闭，真 是“鸦 雀 无 声”。（6分）（1）本段文字最后一句话使用了哪种描写方法？（2分）（2）“不知他这一次如何“怒法”表达了作者怎样的心境？（2分）（3）本段中三个词语被加上了引号，显示出什么样的语

41、言风格特点？（2分）3 8、阅读汉乐府 陌上桑片段，回答问题：日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷喜蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠。缩绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著中肖头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。（6分）（1）作者是从哪几个方面描写罗敷之美的？（2分）（2）作者主要运用了什么表现手法？（2分）（3）“观者”的状态体现出怎样的民间风情？（2分）3 9、阅读下面这首诗，回答问题：诗经兼葭兼葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洞从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。兼葭凄凄，白露未晞。所谓

42、伊人，在 水 之 湄。溯涧从之,道阻且跻。溯游从之，宛在水中纸。兼葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之滨。溯洞从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中抽。（6分）（1）这首诗的中心意象是什么？（2分）（2）在水一方”具有怎样的普遍象征意义？（2分）（3）王国维称赞这首诗“最得风人深致，为什么？（2分）4 0、阅 读 断魂枪中的一段文字，回答问题：谁也没看起这个老人：小干巴个儿，披着件粗蓝布大衫，脸上窝窝瘪瘪，眼陷进去很深，嘴上几根细黄胡，肩上扛着条小黄草辫子,有筷子那么细，而绝对不像筷子那么直顺。王三胜可是看出这老家伙有功夫，脑门亮，眼睛亮一一眼眶虽深，眼珠可黑得像两口小井，深深的闪着黑光。（6分）（

43、1）这里主要运用了何种人物描写方法？（2分）（2）为什么说这段描写具有欲扬先抑的特点？（2分）（3）作者写老人“脑门亮，眼睛亮”，在情节发展上起到何种作用？（2分）五、作文题（共1题，共3 0分）4 1、以“感受和谐”为题（3 0分）写一篇不少于8 0 0字的文章。除诗歌外，文体不限。（3 0分）参考答案一、单选题（共 2 0 题，共 2 0 分）1、【考点】第 十 三 节 张中丞传后叙答案：A解析：1、张中丞传后叙最后一段的内容是叙述张巡、许远的一些轶事。答案是A o 2、张中丞传后叙的前半部分针对污蔑许远的错误论调进行驳斥，在驳斥中补叙许远事迹，并高度赞扬了张巡、许远共同“守一城，捍天下”

44、的历史功绩。后半部分着重记叙了南霁云的动人事迹，并补叙了张巡、许远的其他轶事。2、【考点】第 十 五 节 前赤壁赋答案：D解析：1、【原文】纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止。【译文】放纵一片苇叶似的小船随意漂浮,越过茫茫的江面。（我的情思）浩荡，就如同凭空乘风，却不知道在哪里停止。作者用以表现泛舟之乐的是“浩浩”。因此答案是Do 2、扩展：（1）袅袅（n i d。n i 匕 o）：形容细弱的声音悠长不绝。（2）苍苍：深青色。（3）呜呜：形容洞箫之声。3、【考点】第 十 六 节 先妣事略答案：D解析：1、D项译文：世界上竟有没有娘亲的人么!天啊。这句话属于作者直接抒情，

45、因此答案是D o 2、扩展：（DA项译文：儿女看见家里大人哭，也跟着哭。（2）B项译文：看到小辈外甥侄子个个都喜爱。（3）C项译文：家里人听说吴家桥有人来，个个都欢喜。4、【考点】第 一 节 寡人之于国也答案：B解析：1、孟子善用比喻，本文用拿刀杀了人却说“非我也，兵也”作比喻，来揭露统治者把“涂有饿草”归罪于年成不好的观点。因此答案是B o 2、扩 展:(1)A项意思是：富贵人家的猪狗吃掉了百姓的粮食，却不约束制止。(2)C项意思是：河内地方遭了饥荒，我便把那里的百姓迁移到河东。(3)D项意思是：如果兵役徭役不妨害农业生产的季节，粮食便会吃不完。5、【考点】第 十 三 节 张中丞传后叙答案：

46、C解析：1、张中丞传后叙全文的最大特色是议论与叙事紧密结合。(1)前半部分侧重议论，针对污蔑许远的错误论调进行驳斥，在驳斥中补叙许远事迹，并高度赞扬了张巡、许远共同 守一城，捍天下”的历史功绩。(2)后半部分侧重叙事，着重记叙了南霁云的动人事迹，并补叙了张巡、许远的其他轶事。故 本 题 选C o2、扩展：张中丞传后叙的作者是韩愈。6、【考点】第 十 二 节 垓下之围答案：B解析：选 项A,在“四面楚歌”中霸王别姬，慷慨悲歌，表现了英雄多情而又无可奈何的心境，同时也暗示出项羽不善用人、众叛亲离的困境。选 项B,在“东城快战，连斩数将”中，说到做到，展露了项羽勇猛无比的英姿，同时也表现出他爱逞匹夫

47、之勇、不理解自己失败原因的悲剧性。选 项C、D,因愧见江东父老而自刎乌江，宁死不辱，揭示了项羽内心世界中知耻重义的一面，同时也表现出他走投无路、只能一死了之的英雄末路心情。7、【考点】第 十 一 节 冯谖客孟尝君答案：A解析：1、冯谖客孟尝君一文展现了冯谖的报效知己、深谋远虑和孟尝君的礼贤下士，但这些都是为了表现孟尝君的政治地位是如何得到巩固的。即答案为Ao 2、扩展：冯谖客孟尝君记叙了策士冯谖为孟尝君营就“三窟”、巩固政治地位的经过，展现了冯谖不甘屈居人下、报效知己、深谋远虑的奇特风采，同时也表现了孟尝君宽容大度、礼贤下士的品德，从一个侧面反映了战国时期的养士”风气和政治风貌。8、【考点】第

48、 九 节 如何避免愚蠢的见识答案：B解析：【原文】“亚里士多德误以为妇女牙齿的数目比男人少。这种错误，他本来是可以避免的，而且办法很简单。他只消请他的夫人把嘴张开亲自数一数就行了。但他却没有这样做，原因是他自以为是。自以为知道而实际上自己并不知道。”因此答案是B o 扩展:如何避免愚蠢的见识的作者是罗素。9、【考点】第 一 节 寡人之于国也答案：D解析：1、类比法是将性质、特点相同或相近的非同类事物进行比较，从而通过相似性连类来认识事理、得出结论的论证方法。寡人之于国也用逃跑者“以五十步笑百步”的比喻，来说明梁惠王的治国方法与邻国没有什么质的差别，梁惠王的小恩小惠不是真正实行王道。因此答案是D

49、o 2、扩展：归纳论证是一种由个别到一般的论证方法。演绎论证是一种由一般到个别的论证方法。比较论证是一种由个别到个别的论证方法，一般分为对比法和类比法两类。1 0、【考点】第 二 十 四 节 都江堰答案：C解析：都江堰原文中写到：它的水流不像万里长城那样突兀在外，而是细细浸润、节节延伸，延伸的距离并不比长城短。长城的文明是一种僵硬的雕塑，它的文明是一种灵动的生活。长城摆出一副老资格等待人们的修缮，它却卑处一隅，像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲，只知贡献。此 题 选C o扩展：都江堰这篇游记重在阐发都江堰水利工程的文化内涵，对李冰父子兴修水利、为民造福的从政精神作了高度评价和赞扬，充满现代人文

50、理念。1 1、【考点】第 十 三 节 摸鱼儿答案：A解析：1、全词以比兴象征手法抒写情怀。上片借物起兴，以江南暮春的衰残景象象征南宋微弱的抗金形势，借美人之伤春、惜春、留春、怨春，表达对抗金复国的满怀热望和深沉惋惜。故本题答案为A o 2、知识扩展：（1）摸鱼儿（更能消几番风雨）下片托古喻今。（2）长恨歌 的抒情手法丰富多样，或借比喻抒情，或借举止抒情,或融情入景，或移情于景，均娴熟圆美，精彩纷呈。（3）行路难（其一）的诗句中，运用了吕尚典故的是“闲来垂钓碧溪上”。1 2、【考点】第 五 节 行路难答案：B解析：1、行路难（其一）的诗句中，运用了吕尚典故的是闲来垂钓碧溪上。垂钓碧溪，说的是吕尚