高一生物二《孟德尔的豌豆杂交实验一》课件.ppt

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1、孟德尔的豌豆杂交实验（一）孟德尔的豌豆杂交实验（一）在体细胞中在体细胞中,基因成对存在基因成对存在;相对性状是由遗传因子相对性状是由遗传因子(现称基现称基因因)决定的决定的;配子形成时配子形成时,成对的基因分开成对的基因分开,分分别进入不同的配子别进入不同的配子;受精时受精时,雌雄配子随机结合雌雄配子随机结合,显性显性基因基因(D)对隐性基因对隐性基因(d)有显性作用有显性作用,所以所以F1表现显性性状表现显性性状;二、二、对分离现象的解释对分离现象的解释 F1形成配子时形成配子时,成对的基因分离成对的基因分离,每个配子中基因成单存在每个配子中基因成单存在;F1形成的配子种类、比值都相等形成的

2、配子种类、比值都相等,受精机会均等受精机会均等,所以所以F2性状分离性状分离,性状性状分离分离比为比为3:1,基因型比为基因型比为1:2:1。二、二、对分离现象的解释对分离现象的解释 三、三、验证试验验证试验高茎高茎 Dd三、三、验证试验验证试验高茎高茎 矮茎矮茎 Dddd三、三、验证试验验证试验高茎高茎 矮茎矮茎 Dddd三、三、验证试验验证试验高茎高茎 矮茎矮茎 Dddd测交测交 三、三、验证试验验证试验高茎高茎 矮茎矮茎 Dddd测交测交 配子配子Ddd三、三、验证试验验证试验高茎高茎 矮茎矮茎 Dddd测交测交 配子配子DddDd三、三、验证试验验证试验高茎高茎 矮茎矮茎 Dddd测交

3、测交 配子配子DddDddd三、三、验证试验验证试验高茎高茎 矮茎矮茎 Dddd测交测交 配子配子DddDddd高茎高茎 矮茎矮茎 1 1测交测交后代后代 三、三、验证试验验证试验测交试验测交试验 杂种子一代杂种子一代 隐性纯合子隐性纯合子 高茎高茎 矮茎矮茎 Dddd测交测交 配子配子DddDddd高茎高茎 矮茎矮茎 1 1测交测交后代后代 三、三、验证试验验证试验测交试验测交试验 杂种子一代杂种子一代 隐性纯合子隐性纯合子 高茎高茎 矮茎矮茎 Dddd测交测交 配子配子DddDddd高茎高茎 矮茎矮茎 1 1测交测交后代后代 用来测定用来测定F1 的基因组合的基因组合三、三、验证试验验证试

4、验测交试验测交试验 杂种子一代杂种子一代 隐性纯合子隐性纯合子 高茎高茎 矮茎矮茎 Dddd测交测交 配子配子DddDddd高茎高茎 矮茎矮茎 1 1测交测交后代后代 用来测定用来测定F1 的基因组合的基因组合 证明了证明了F1是是 杂合子杂合子三、三、验证试验验证试验测交试验测交试验 杂种子一代杂种子一代 隐性纯合子隐性纯合子 高茎高茎 矮茎矮茎 Dddd测交测交 配子配子DddDddd高茎高茎 矮茎矮茎 1 1测交测交后代后代 用来测定用来测定F1 的基因组合的基因组合 证明了证明了F1是是 杂合子杂合子 证明了证明了F1在在形成配子时，形成配子时，成对的基因分成对的基因分离，分别进入离，

5、分别进入不同的配子中不同的配子中三、三、验证试验验证试验孟德尔实验的程序孟德尔实验的程序一对相对性状的一对相对性状的杂交实验杂交实验对分离现象的对分离现象的解释解释对分离现象解释对分离现象解释的验证的验证孟德尔实验的程序孟德尔实验的程序一对相对性状的一对相对性状的杂交实验杂交实验对分离现象的对分离现象的解释解释对分离现象解释对分离现象解释的验证的验证观察实验观察实验发现问题发现问题孟德尔实验的程序孟德尔实验的程序一对相对性状的一对相对性状的杂交实验杂交实验对分离现象的对分离现象的解释解释对分离现象解释对分离现象解释的验证的验证观察实验观察实验发现问题发现问题提出假说提出假说解释问题解释问题孟德

6、尔实验的程序孟德尔实验的程序一对相对性状的一对相对性状的杂交实验杂交实验对分离现象的对分离现象的解释解释对分离现象解释对分离现象解释的验证的验证观察实验观察实验发现问题发现问题提出假说提出假说解释问题解释问题实验验证实验验证演绎推理演绎推理(纸上谈兵纸上谈兵)孟德尔实验的程序孟德尔实验的程序一对相对性状的一对相对性状的杂交实验杂交实验对分离现象的对分离现象的解释解释对分离现象解释对分离现象解释的验证的验证观察实验观察实验发现问题发现问题提出假说提出假说解释问题解释问题实验验证实验验证演绎推理演绎推理(纸上谈兵纸上谈兵)孟德尔实验的程序孟德尔实验的程序科学研究的方法科学研究的方法一对相对性状的一

7、对相对性状的杂交实验杂交实验对分离现象的对分离现象的解释解释对分离现象解释对分离现象解释的验证的验证观察实验观察实验发现问题发现问题提出假说提出假说解释问题解释问题实验验证实验验证演绎推理演绎推理(纸上谈兵纸上谈兵)蕴含蕴含孟德尔实验的程序孟德尔实验的程序科学研究的方法科学研究的方法一对相对性状的一对相对性状的杂交实验杂交实验对分离现象的对分离现象的解释解释对分离现象解释对分离现象解释的验证的验证观察实验观察实验发现问题发现问题提出假说提出假说解释问题解释问题实验验证实验验证演绎推理演绎推理(纸上谈兵纸上谈兵)蕴含蕴含假假说说演演绎绎法法孟德尔实验的程序孟德尔实验的程序科学研究的方法科学研究的

8、方法一对相对性状的一对相对性状的杂交实验杂交实验对分离现象的对分离现象的解释解释对分离现象解释对分离现象解释的验证的验证观察实验观察实验发现问题发现问题提出假说提出假说解释问题解释问题实验验证实验验证演绎推理演绎推理(纸上谈兵纸上谈兵)蕴含蕴含假假说说演演绎绎法法孟德尔实验的程序孟德尔实验的程序科学研究的方法科学研究的方法一对相对性状的一对相对性状的杂交实验杂交实验对分离现象的对分离现象的解释解释对分离现象解释对分离现象解释的验证的验证得出分离定律得出分离定律观察实验观察实验发现问题发现问题提出假说提出假说解释问题解释问题实验验证实验验证演绎推理演绎推理(纸上谈兵纸上谈兵)总结规律总结规律蕴含

9、蕴含假假说说演演绎绎法法四、基因分离定律的四、基因分离定律的实质实质：四、基因分离定律的四、基因分离定律的实质实质：在杂合体的细胞中，位于在杂合体的细胞中，位于一对同源染一对同源染色体色体上的上的等位基因等位基因，具有一定的，具有一定的独立性独立性,在在减数分裂减数分裂形成配子时形成配子时,等位基因等位基因会随着会随着同源染色体同源染色体的分开而的分开而分离，分离，分别进入分别进入两个两个配子配子中，独立地随配子遗传给后代。中，独立地随配子遗传给后代。为什么用豌豆做实验容易取得成功？为什么用豌豆做实验容易取得成功？为什么用豌豆做实验容易取得成功？为什么用豌豆做实验容易取得成功？1.1.豌豆是豌

10、豆是自花传粉自花传粉植物，而且是闭花受粉。植物，而且是闭花受粉。自交（产生纯种）自交（产生纯种）为什么用豌豆做实验容易取得成功？为什么用豌豆做实验容易取得成功？1.1.豌豆是豌豆是自花传粉自花传粉植物，而且是闭花受粉。植物，而且是闭花受粉。自交（产生纯种）自交（产生纯种）2.2.豌豆具有易于区豌豆具有易于区分的性状。分的性状。写出子代的基因型与性状写出子代的基因型与性状亲代组合亲代组合子代基因型及比子代基因型及比例例子代表现型子代表现型及比例及比例AA AaAA aaAa AaAa aaaa aa写出子代的基因型与性状写出子代的基因型与性状亲代组合亲代组合子代基因型及比子代基因型及比例例子代表

11、现型子代表现型及比例及比例AA AaAA aaAa AaAa aaaa aaAA:Aa=1:1AaAA:Aa:aa=1:2:1Aa:aa=1:1aa全显全显全显全显显显:隐隐=3:1显显:隐隐=1:1全隐全隐五、基因分离定律在实践的应用五、基因分离定律在实践的应用五、基因分离定律在实践的应用五、基因分离定律在实践的应用1.在动植物育种实践的意义在动植物育种实践的意义五、基因分离定律在实践的应用五、基因分离定律在实践的应用1.在动植物育种实践的意义在动植物育种实践的意义(1)根据目标选择亲本根据目标选择亲本五、基因分离定律在实践的应用五、基因分离定律在实践的应用1.在动植物育种实践的意义在动植物

12、育种实践的意义(1)根据目标选择亲本根据目标选择亲本(2)从杂种后代中选择，有目的的选育从杂种后代中选择，有目的的选育 五、基因分离定律在实践的应用五、基因分离定律在实践的应用(3)最终培育出有最终培育出有稳定遗传性状稳定遗传性状的品种的品种1.在动植物育种实践的意义在动植物育种实践的意义(1)根据目标选择亲本根据目标选择亲本(2)从杂种后代中选择，有目的的选育从杂种后代中选择，有目的的选育 五、基因分离定律在实践的应用五、基因分离定律在实践的应用(3)最终培育出有最终培育出有稳定遗传性状稳定遗传性状的品种的品种1.在动植物育种实践的意义在动植物育种实践的意义 培育显性性状品种：培育显性性状品

13、种：作物育种往往从作物育种往往从F2开始，开始，应连续自交，直到确认得到不再应连续自交，直到确认得到不再发生性状分离的显性类型为止。发生性状分离的显性类型为止。(1)根据目标选择亲本根据目标选择亲本(2)从杂种后代中选择，有目的的选育从杂种后代中选择，有目的的选育 五、基因分离定律在实践的应用五、基因分离定律在实践的应用(3)最终培育出有最终培育出有稳定遗传性状稳定遗传性状的品种的品种1.在动植物育种实践的意义在动植物育种实践的意义 培育隐性性状品种：一旦出现隐性性培育隐性性状品种：一旦出现隐性性状的品种，就是选用的品种。状的品种，就是选用的品种。培育显性性状品种：培育显性性状品种：作物育种往

14、往从作物育种往往从F2开始，开始，应连续自交，直到确认得到不再应连续自交，直到确认得到不再发生性状分离的显性类型为止。发生性状分离的显性类型为止。(1)根据目标选择亲本根据目标选择亲本(2)从杂种后代中选择，有目的的选育从杂种后代中选择，有目的的选育五、基因分离定律在实践的应用五、基因分离定律在实践的应用 2.在医学实践的在医学实践的 应用应用五、基因分离定律在实践的应用五、基因分离定律在实践的应用 2.在医学实践的在医学实践的 应用应用五、基因分离定律在实践的应用五、基因分离定律在实践的应用利用遗传利用遗传分离定律分离定律对遗传病的对遗传病的基因型基因型和和发病概率发病概率作出科作出科学的推

15、断。学的推断。为什么婚姻法禁止近亲结婚为什么婚姻法禁止近亲结婚?为什么婚姻法禁止近亲结婚为什么婚姻法禁止近亲结婚?在人类，虽然由隐性基因控制的遗传在人类，虽然由隐性基因控制的遗传病通常很少出现，但在近亲结婚（例如表病通常很少出现，但在近亲结婚（例如表兄妹结婚）的情况下，他们有可能从共同兄妹结婚）的情况下，他们有可能从共同的祖先那里继承相同的基因，而使其后代的祖先那里继承相同的基因，而使其后代出现病症的机会大大增加。出现病症的机会大大增加。人类遗传病并指的患病基因是显性基人类遗传病并指的患病基因是显性基因因,属于显性遗传病。思考属于显性遗传病。思考:如果双亲均患如果双亲均患并指并指(均为杂合子均

16、为杂合子),那么后代患并指的概率那么后代患并指的概率是多少是多少?为什么婚姻法禁止近亲结婚为什么婚姻法禁止近亲结婚?在人类，虽然由隐性基因控制的遗传在人类，虽然由隐性基因控制的遗传病通常很少出现，但在近亲结婚（例如表病通常很少出现，但在近亲结婚（例如表兄妹结婚）的情况下，他们有可能从共同兄妹结婚）的情况下，他们有可能从共同的祖先那里继承相同的基因，而使其后代的祖先那里继承相同的基因，而使其后代出现病症的机会大大增加。出现病症的机会大大增加。人类遗传病并指的患病基因是显性基人类遗传病并指的患病基因是显性基因因,属于显性遗传病。思考属于显性遗传病。思考:如果双亲均患如果双亲均患并指并指(均为杂合子

17、均为杂合子),那么后代患并指的概率那么后代患并指的概率是多少是多少?为什么婚姻法禁止近亲结婚为什么婚姻法禁止近亲结婚?3/4 在人类，虽然由隐性基因控制的遗传在人类，虽然由隐性基因控制的遗传病通常很少出现，但在近亲结婚（例如表病通常很少出现，但在近亲结婚（例如表兄妹结婚）的情况下，他们有可能从共同兄妹结婚）的情况下，他们有可能从共同的祖先那里继承相同的基因，而使其后代的祖先那里继承相同的基因，而使其后代出现病症的机会大大增加。出现病症的机会大大增加。人类遗传病并指的患病基因是显性基人类遗传病并指的患病基因是显性基因因,属于显性遗传病。思考属于显性遗传病。思考:如果双亲均患如果双亲均患并指并指(

18、均为杂合子均为杂合子),那么后代患并指的概率那么后代患并指的概率是多少是多少?为什么婚姻法禁止近亲结婚为什么婚姻法禁止近亲结婚?3/4预防显性遗传病的方法是控制患者生育预防显性遗传病的方法是控制患者生育 在人类，虽然由隐性基因控制的遗传在人类，虽然由隐性基因控制的遗传病通常很少出现，但在近亲结婚（例如表病通常很少出现，但在近亲结婚（例如表兄妹结婚）的情况下，他们有可能从共同兄妹结婚）的情况下，他们有可能从共同的祖先那里继承相同的基因，而使其后代的祖先那里继承相同的基因，而使其后代出现病症的机会大大增加。出现病症的机会大大增加。1 1、下列各对性状中，属于相对性状的是、下列各对性状中，属于相对性

19、状的是A.A.狗的长毛和卷毛狗的长毛和卷毛 B.B.棉花的掌状叶和鸡脚叶棉花的掌状叶和鸡脚叶C.C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D.D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎豌豆的高茎和蚕豆的矮茎2 2、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交.课堂巩固课堂巩固、下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正、下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正 确的一组是确的一组是.、基因型为的个体与基因型为、基因型为的个体与基因型为aaaa的个体杂交产生的个体杂交产生 的的进行自交，那么进行自交，那么中的纯合子占中的纯合子占中个体中个体 数的数的.

20、5 5、在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相、在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相 交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是.0.0 .25.25 .50.50 .75.756 6、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交，其子代、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交，其子代 显性和隐性个体之比为显性和隐性个体之比为52485248。以下哪项推论是正。以下哪项推论是正 确的确的 A.A.两个亲本都有显性遗传因子两个亲本都有显性遗传因子 B.B.两个亲本都有隐性遗传因子两个亲本都有隐性遗传因子 C.C.一个亲本只有显性遗传因子一

21、个亲本只有显性遗传因子 D.D.前三项推论都不正确前三项推论都不正确7 7、下列叙述中，正确的是、下列叙述中，正确的是 A.A.两个纯合子的后代必是纯合子两个纯合子的后代必是纯合子 B.B.两个杂合子的后代必是杂合子两个杂合子的后代必是杂合子 C.C.纯合子自交后代都是纯合子纯合子自交后代都是纯合子 D.D.杂合子自交后代都是杂合子杂合子自交后代都是杂合子8 8、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番 茄杂交，其后代可能出现的的性状正确的一组是茄杂交，其后代可能出现的的性状正确的一组是 全是红果全是红果 全是黄果全是黄果 红果红果黄果黄果

22、=11=11 红果红果黄果黄果=31=31 A.B.C.D.A.B.C.D.9 9、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出1010粒种子，有粒种子，有9 9粒粒 种子生成的植株开红花，第种子生成的植株开红花，第1010粒种子长成的植株开红粒种子长成的植株开红 花的可能性为花的可能性为 A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/4A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/41010、一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的、一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的 性状及数量可能是性状及数量可能是 A.A.全部黑色或白色全部黑色或白色 B.B.三黑

23、一白或一黑三白三黑一白或一黑三白 C.C.二黑二白二黑二白 D.D.以上任何一种都有可能以上任何一种都有可能图图1耳垂的位置耳垂的位置1、有耳垂、有耳垂 2、无耳垂、无耳垂图图2 卷卷 舌舌1、有卷舌、有卷舌 2、无卷舌、无卷舌图图3前额中央发际有一三角形突出称美人尖前额中央发际有一三角形突出称美人尖1、有美人尖、有美人尖 2、无美人尖、无美人尖图图4 拇指竖起时弯曲情形拇指竖起时弯曲情形1、挺直、挺直 2、拇指向指背面弯曲、拇指向指背面弯曲图图5上眼脸有无褶皱上眼脸有无褶皱1、双眼皮、双眼皮 2、单眼皮、单眼皮图图6 食指长短食指长短1、食指比无名指长、食指比无名指长 2、食指比无名指短、食指比无名指短图图 7 脸颊有无酒窝脸颊有无酒窝1、有酒窝、有酒窝 2、无酒窝、无酒窝图图8 双手手指嵌合双手手指嵌合1、右手拇指在上、右手拇指在上 2、左手拇指在上、左手拇指在上