人教版九年级上册数学ppt课件 ：弧长和扇形面积.ppt

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1、YSYZMIDDLE SCHOOL MIDDLE SCHOOL1的圆心角所对的弧长是多少？10在半径为R 的圆中,n的圆心角所对的弧长的计算公式为弧的长度与弧所在的圆的半径和弧所对的圆心角的度数有关系L弧 C圆360n.d360n r180n例1：已知圆弧的半径为50厘米，圆心角为60，求此圆弧的长度。=(cm)答：此圆弧的长度为cm解：(1)已知圆的半径为10cm,半圆的弧长为()(2)已知圆的半径为9cm，60圆心角所对的弧长为()(3)已知半径为3，则弧长为的弧所对的圆心角为_(4)已知圆心角为150，所对的弧长为20，则圆的半径为_。10cm600249cm人教版九年级上册 数学 课件

2、 24.4：弧长和扇形面积(共19张PPT)人教版九年级上册 数学 课件 24.4：弧长和扇形面积(共19张PPT)如下图，由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形是扇形。半径半径OBA圆心角弧OBA扇形人教版九年级上册 数学 课件 24.4：弧长和扇形面积(共19张PPT)人教版九年级上册 数学 课件 24.4：弧长和扇形面积(共19张PPT)1的圆心角所对的面积是多少？10人教版九年级上册 数学 课件 24.4：弧长和扇形面积(共19张PPT)人教版九年级上册 数学 课件 24.4：弧长和扇形面积(共19张PPT)在半径为R 的圆中,n的圆心角所对的扇形面积计算公式为扇形的面积与扇

3、形所在的圆的半径和弧所对的圆心角的度数有关系S扇形 S圆360n360n r2人教版九年级上册 数学 课件 24.4：弧长和扇形面积(共19张PPT)人教版九年级上册 数学 课件 24.4：弧长和扇形面积(共19张PPT)S扇形 S圆360n360n r2L弧 C圆360n.d360n r180n 弧长与圆的周长有关，扇形的面积与圆的面积有关。因此，计算弧长时是；而计算扇形的面积时是。C圆360nS圆360n人教版九年级上册 数学 课件 24.4：弧长和扇形面积(共19张PPT)人教版九年级上册 数学 课件 24.4：弧长和扇形面积(共19张PPT)nlO比较扇形面积(S)公式和弧长(l)公式

4、,你能用弧长来表示扇形的面积吗?探索弧长与扇形面积的关系SR人教版九年级上册 数学 课件 24.4：弧长和扇形面积(共19张PPT)人教版九年级上册 数学 课件 24.4：弧长和扇形面积(共19张PPT)例2：如图、水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6cm，其中水面高0.3cm，求截面上有水部分的面积。（精确到0.01cm）。分析：弓形的面积=S扇-SC0B AD人教版九年级上册 数学 课件 24.4：弧长和扇形面积(共19张PPT)人教版九年级上册 数学 课件 24.4：弧长和扇形面积(共19张PPT)1、已知扇形的圆心角为120，半径为2，则这个扇形的面积，S扇=_.2、已知扇形面积

5、为，圆心角为120，则这个扇形的半径R=_ 23、已知半径为2cm的扇形，其弧长为，则这个扇形的面积，S扇=人教版九年级上册 数学 课件 24.4：弧长和扇形面积(共19张PPT)人教版九年级上册 数学 课件 24.4：弧长和扇形面积(共19张PPT)BCA1:A,B,C两两不相交,且半径都是1cm,则图中的三个扇形的面积之和为多少?弧长的和为多少?（07 年北京）人教版九年级上册 数学 课件 24.4：弧长和扇形面积(共19张PPT)人教版九年级上册 数学 课件 24.4：弧长和扇形面积(共19张PPT)BCAD2:A,B,C,D两两不相交,且半径都是1cm,则图中的四个扇形的面积之和为多少

6、?弧长的和为多少?（07 年山东）人教版九年级上册 数学 课件 24.4：弧长和扇形面积(共19张PPT)人教版九年级上册 数学 课件 24.4：弧长和扇形面积(共19张PPT)3.一块等边三角形的木板,边长为1,现将木板沿水平线翻滚(如图),那么B 点从开始至B2结束所走过的路径长度_.(07 年湖北)BB1B2人教版九年级上册 数学 课件 24.4：弧长和扇形面积(共19张PPT)人教版九年级上册 数学 课件 24.4：弧长和扇形面积(共19张PPT)1.如图,一根 长的绳子,一端栓在柱子上,另一端栓着一只羊,羊的活动最大区域面积是.53m 5m5mo4m5mo4mABCADBC.E如图，矩形ABCD是一厚土墙截面，墙长15米，宽1米。在距D点5米处有一木桩E，木桩上拴一根绳子，绳子长7米，另一端拴着一只小狗，请问小狗的活动范围最大是多少？2.扇形面积公式与弧长公式的区别：S扇形 S圆360nl弧 C圆360n1.扇形的面积大小与哪些因素有关？（1）与圆心角的大小有关（2）与半径的长短有关3.扇形面积单位与弧长单位的区别：（1）扇形面积单位有平方的（2）弧长单位没有平方的