人教版九年级化学第四单元-课题4-化学式和化合价-ppt课件 .ppt
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1、有关于青春的发言稿范文让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏烈火青春里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?青春,是我们一生最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练折射出耀眼的光芒。说到这里,我
2、想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我R九年级化学上册第3课时有关相对分子质量的计算课堂教学展示新课导入菜农黄伯伯与农业技术人员的对话情景菜叶变黄了,香菇、蓝瘦!我要变绿怎么办?黄伯伯来到商店发现只有碳酸氢铵,没有尿素,非常懊恼,你能告诉黄伯伯多少
3、碳酸氢铵相当于5kg尿素吗 这又该怎样计算呢咦,怎么没有尿素呢?第3课时有关相对分子质量的计算第四单元 自然界的水课题4化学式与化合价R九年级化学上册课前自学准备课标要求学习目标:了解相对分子质量的意义。会根据化学式计算物质的相对分子质量,各元素间的质量比、某元素的质量分数。学习难点:学习重点:会利用化学式进行相关计算。物质质量与元素质量的互求。1.相对分子质量是指化学式中。2.元素的质量比=。3.物质中某元素的质量分数=。4.化合物中某元素的质量=。课前自 主 主学习预习检测化合物的质量该元素的质量分数相对原子质量原子个数之比各原子的相对原子质量的总和相对原子质量原子个数相对分子质量100%
4、课堂教学展示课堂探究知识点1 计算相对分子质量化学式中各原子的相对原子质量总和。它的符号是M r,单位是1,一般省略不写。什么叫相对分子质量?意味着用什么方法运算?课堂教学展示例题剖析例1:计算下列物质的相对分子质量:(1)氧气(O2)(2)氢氧化钙【Ca(OH)2】相对原子质量:O-16 H-1 Ca-40解:(1)O2的相对分子质量16232(2)Ca(OH)2的相对分子质量40+162+12 74学生合作探究一计算标签相对原子质量:N-14 C-12 O-16 H-1 计算下列标签中化学式的相对分子质量:【要点归纳】计算相对分子质量的要点:化学式中如果有括号(即含有多个原子团),不要忘记
5、乘括号外的数字。NH4HCO3的相对分子质量=14+15+12+163=79解 CO(NH2)2的相对分子质量12+16+142+12260或12+16+(14+12)2 60学生合作探究一计算标签解:课堂教学展示例题剖析知识点2 计算物质组成元素的质量比【思考】“二氧化碳中碳元素和氧元素的质量比12:(162)3:8”能否写成“(162):128:3”,为什么?物质组成元素的质量比就是构成物质的分子中各原子的相对原子质量总和之比。解:CO2中碳元素与氧元素的质量比=12:(162)=12:32=3:8例2:二氧化碳(CO2)中碳元素与氧元素的质量比是多少?学生合作探究二检测反馈计算尿素【CO
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