民族精神一轮复习.ppt
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1、中 华 民 族 精 神明确考纲(2)弘扬和培育民族精神 中华民族精神的基本内涵 中华民族精神的核心 民族精神的时代特征 弘扬和培育民族精神的途径和意义课程标准 归纳以爱国主义为核心的中华民族精神的表现,理解立足于中国特色社会主义现代化建设的实践,弘扬民族精神的意义。备考指要 我们的民族精神这一课知识的复习旨在让学生深刻感受以爱国主义为核心的中华民族精神的独特力量。高考中主要是围绕着中华民族精神的基本内涵及其作用;弘扬中华民族精神的原因及措施进行考查。在复习民族精神的内容时,要把握好一个核心(爱国主义)和它的四个基本内涵,同时要注意收集一些名言警句,按民族精神的基本内涵和核心分类归纳;在复习弘扬
2、和培育中华民族精神时,要从中华民族精神的重要性、时代特征、弘扬和培育民族精神的途径三个方面整理知识。复习中,应从民族精神的角度,关注建国60周年以来,进行爱国主义教育的各项活动;还要把本课知识与第一单元文化的作用、第四单元发展中国特色社会主义文化结合起来。考点梳理 1.中华民族精神 是什么-含义 核心-爱国主义(地位 作用 具体性 践行爱国主义?)时代特征-不断丰富发展(举例分析-关系)为什么-作用 意义?怎么样-弘扬培育 2.民族精神与中华文化-传统文化-民族文化 3.民族精神与时代精神 不畏强御 内睦者家道昌,外睦者人事济 夸父追日、大禹治水、愚公移山、精卫填海 四海之内皆兄弟也 万众一心
3、,众志成城 天行健,君子以自强不息 土尔扈特部回归祖国 勿施于人 礼富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 之用,和为贵 四海之内皆兄弟也 中华民族以“礼仪之邦”享誉世界 郑和七下西洋 克勤于邦,克俭于家 不怨天,不尤人 业广唯勤路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 天道酬勤 同胞共气,家国所凭 勇者不惧 爱国的形式多种多样,爱国的内涵因时而异。情系故土,小而思乡,大而思国是爱国;“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回”,抗暴御侮、以身许国是爱国;“以国事为己事,以国权为己权,以国耻为己耻,以国荣为己荣”,位卑未敢忘忧国同样是爱国。v爱国的形式多种多样,爱国的内涵因时而异。情系故土,小而思乡,大而思国是爱国;
4、“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回”,抗暴御侮、以身许国是爱国;“以国事为己事,以国权为己权,以国耻为己耻,以国荣为己荣”,位卑未敢忘忧国同样是爱国。讨论:我们应该用怎样的行动来“爱国”?中华民族精神,以爱国主义为核心,展示了中华民族的整体风貌和精神特征,凝结了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。阅读思考:弘扬和培育民族精神的意义?中华民族精神,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。弘扬和培育中华民族精神,是文化建设的重要任务。面对世界范围各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上
5、的精神状态,必须更高地举起民族精神的火炬,大力弘扬和培育民族精神。弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。在发展中国特色社会主义的历史进程中,高昂奋进的民族精神能产生巨大的力量,发挥不可估量的作用。弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。中华民族精神具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能,弘扬和培育民族精神,是提升我国国际竞争力的重要保证。弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要。社会主义中国的发展壮大是西方敌对势力所不愿看到的,因此,他们加紧以各种手段和方式对我国实施西化、分化的政治图谋。面对这种
6、挑战,要顶住霸权主义的种种压力,抵制外来腐朽思想文化的影响,就必须弘扬和培育民族精神。弘扬和培育中华民族精神,是全面建设小康社会的重要保证。民族精神能够凝聚全党、全国各族人民的力量,形成强有力的向心力,把全国各族人民聚集在党的周围,以全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的进程。大力弘扬和培育民族精神,就是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本探究讨论:弘扬和培育民族精神的途径?文化的创新发展 自主讨论 交流展示(1)在具体做题时,只要材料能体现“勤劳”或“勇敢”的一个方面,我们都可以说体现了中华民族勤劳勇敢的民族精神。(2)文学艺术被称为民族精神的火炬;中华民族精神是中华民
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