人教部编版历史七年级上册第4课夏商西周的更替ppt课件 .ppt

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1、夏朝夏朝 商朝商朝 西周西周 春秋春秋建立建立奴隶社会奴隶社会发展发展繁荣繁荣瓦解瓦解（公元前（公元前20702070年公元前年公元前476476年）年）中南大学法理学课程作业中南大学法理学课程作业(在线作业在线作业)三及参考答案三及参考答案(一一)单选题单选题1.法律起源的根本原因是法律起源的根本原因是()。(A)社会生产力的发展社会生产力的发展(B)私有制的产生私有制的产生(C)社会分工的出现社会分工的出现(D)氏族公社的瓦解氏族公社的瓦解参考答案参考答案:(A)2.在当代国在当代国,法与国共产党的政策说法错误的是哪项法与国共产党的政策说法错误的是哪项?()(A)法的适用范围和党的政策的适

2、用范围具有互补性法的适用范围和党的政策的适用范围具有互补性(B)法是国家机关制定的法是国家机关制定的,而党的政策是党的机关制定的而党的政策是党的机关制定的(C)党的政策具有灵活性党的政策具有灵活性,法具有稳定性法具有稳定性(D)法和党的政策都有国家强制力作为保证法和党的政策都有国家强制力作为保证参考答案参考答案:(D)3.当代国社会主义法律制度最重要的本质属性在于它的根本使命是当代国社会主义法律制度最重要的本质属性在于它的根本使命是()。(A)维护人格尊严维护人格尊严(B)保障平等保障平等(C)为解放生产力和发展生产力服务为解放生产力和发展生产力服务(D)按劳分配按劳分配参考答案参考答案:(C

3、)4.国务院和共央联合发布的规范性决定和指示属于国务院和共央联合发布的规范性决定和指示属于()。(A)法律法律(B)政策政策(C)行政法规行政法规(D)既是政策既是政策,又是行政法规又是行政法规参考答案参考答案:(B)5.关于近现代国法制现代化的过程关于近现代国法制现代化的过程,表述正确的是表述正确的是()。(A)是一个传统法律文化与西方法律文化的冲突过程是一个传统法律文化与西方法律文化的冲突过程(B)是一个西方法律文化逐渐实现独霸地位的过程是一个西方法律文化逐渐实现独霸地位的过程(C)“学学夏夏禹禹王王像像 伯伯益益像像启启像像第二学习主题第1课夏朝和商朝伯益像伯益像此文献的大意是：禹将死此

4、文献的大意是：禹将死的时候准备传位给伯益，禹的时候准备传位给伯益，禹的儿子启进攻伯益，启继承的儿子启进攻伯益，启继承了统治者的位置。了统治者的位置。古者禹死，将传天下于古者禹死，将传天下于益，启之人因相与攻益而立益，启之人因相与攻益而立启。启。韩非子韩非子外储说右下外储说右下第二学习主题第1课夏朝和商朝夏启夏启此文献的大意是：启后来此文献的大意是：启后来杀死了伯益，打败了反对他杀死了伯益，打败了反对他的有扈（的有扈（H H）氏，还把有扈）氏，还把有扈氏的俘虏变成了放养牲畜的氏的俘虏变成了放养牲畜的奴隶。奴隶。益干启位，启杀之。益干启位，启杀之。竹书纪年竹书纪年有扈氏不服，启伐之，有扈氏不服，启

5、伐之，大战于甘。将战，作大战于甘。将战，作甘誓甘誓遂灭有扈氏，天下咸遂灭有扈氏，天下咸朝。朝。史记史记夏本纪夏本纪第二学习主题第1课夏朝和商朝尧尧舜舜禹禹启启禅让制禅让制王位世袭制王位世袭制继承制变化继承制变化今大道既隐，天下为家，今大道既隐，天下为家，大人世及（世袭）以为礼。大人世及（世袭）以为礼。礼记礼记礼运礼运启启 像像世袭制世袭制禅让制禅让制家天下家天下公天下公天下历史上将这种把国王历史上将这种把国王权位视为一家一族的权位视为一家一族的私产，实行父死子继私产，实行父死子继或兄终弟及的制度称或兄终弟及的制度称世袭制。世袭制。世袭制世袭制 禅让制禅让制 公天下：指原始社会没有剥削和压迫，公

6、天下：指原始社会没有剥削和压迫，没有贫富分化，人人平等，共同劳动，共同没有贫富分化，人人平等，共同劳动，共同消费，被后来的儒家视为消费，被后来的儒家视为“天下为公天下为公”的理的理想社会。想社会。家天下：帝王把天下当作自己一家的私家天下：帝王把天下当作自己一家的私有财产，进行统治，世代相传。有财产，进行统治，世代相传。启继父位是世袭制代替禅让制，公天下变成家天下启继父位是世袭制代替禅让制，公天下变成家天下 第二学习主题第1课夏朝和商朝第二学习主题第1课夏朝和商朝夏朝的兴衰1.夏朝的建立（1）时间：（2）建立者：（3）都城：（4）标志：约公元前约公元前2070年年禹禹阳城阳城我国早期国家的产生。

7、我国早期国家的产生。偃师二里头夏朝宫殿遗址复原图偃师二里头夏朝宫殿遗址复原图夏夏朝朝国国家家机机器器夏朝国家机器的实质？奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。河南偃师二里头夏朝宫殿遗址复原图河南偃师二里头夏朝宫殿遗址复原图你知道暴君夏桀的故事吗？你知道暴君夏桀的故事吗？夏夏桀桀把把人人当当坐坐骑骑夏夏桀桀把把人人当当坐坐骑骑造宫室，造宫室，征劳役，征劳役，饮酒作乐饮酒作乐“宁愿和他一起灭亡宁愿和他一起灭亡“！你这太阳什么你这太阳什么时候灭亡啊？时候灭亡啊？商商汤汤 像像商商 朝朝 建建 立立时间：时间：建立者：建立者：性质：性质：前进前进BC1600年年汤汤中国历史上第中国历史上第二个奴隶制王二个奴

8、隶制王朝朝 商汤的统治商汤的统治任用贤才，发展农业和手工业，使经济任用贤才，发展农业和手工业，使经济得到发展，人民生活相对安定。得到发展，人民生活相对安定。商商汤汤伊伊尹尹 盘庚迁都盘庚迁都原因：受战乱环境变化的影响原因：受战乱环境变化的影响 商朝的衰亡商朝的衰亡 商纣的残暴统治商纣的残暴统治人民的反抗人民的反抗西边周国的发展壮大西边周国的发展壮大 商纣王的残暴统治表现商纣王的残暴统治表现在什么地方？在什么地方？原因：原因：西西 周周 建建 立（牧野之战）立（牧野之战）时间：时间：建立者：建立者：都都 城：城：BC1046年年周武王周武王镐京镐京商汤灭夏和武王伐纣为什商汤灭夏和武王伐纣为什么会

9、取得胜利么会取得胜利 其极端残暴统治激起了平民和奴隶的不满其极端残暴统治激起了平民和奴隶的不满和反抗和反抗 商汤和周武王伐无道、除暴君，深得人心商汤和周武王伐无道、除暴君，深得人心 其能够重用人才，联合周边小国、部落，其能够重用人才，联合周边小国、部落，抓住时抓住时 机一举取胜机一举取胜夏夏商商周周假如你是统治者，面对广袤的假如你是统治者，面对广袤的疆域，在疆域，在“家天下家天下”的社会，的社会，你会采取什么措施来巩固广阔你会采取什么措施来巩固广阔的疆土？的疆土？阅读教材阅读教材2 21 1页回答问题页回答问题 (1)(1)为什么要实行分封制？为什么要实行分封制？v 周王是怎样进行分封？周王是

10、怎样进行分封？v 受封诸侯有哪些义务？受封诸侯有哪些义务？v 诸侯在自己的封地内是怎样进行统治诸侯在自己的封地内是怎样进行统治的？的？v分封制实行有什么重大意义？分封制实行有什么重大意义？v西周后期暴发什么事件？何时灭亡的？西周后期暴发什么事件？何时灭亡的？金字塔式的严密的网络结构；金字塔式的严密的网络结构；嫡长子继承制嫡长子继承制西周的分封制西周的分封制西西周周等等级级示示意意图图天子天子诸侯诸侯卿大夫卿大夫士士奴隶奴隶平民平民镇守疆土、随从作战镇守疆土、随从作战交纳贡赋、朝觐述职交纳贡赋、朝觐述职设设置置官官员员建建立立武武装装派派征征赋赋役役义义务务权权利利普天之下，莫非王土，率土之滨，

11、莫非王臣普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣 。重点重点重点重点目的：为了加强对全国的统治为了加强对全国的统治内容：内容：周王授予他们管理土地和人民的权利，但需要向周周王授予他们管理土地和人民的权利，但需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵，受封者可以再自己王进纳贡物，并服从周王调兵，受封者可以再自己的分地在分封，从而确立了周王朝的社会等级制度的分地在分封，从而确立了周王朝的社会等级制度作用：作用：开发边远地区，加强了统治，使西周成为一个强开发边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。盛的国家。重点重点重点重点 西周的衰亡西周的衰亡西周后期政局混乱西周后期政局混乱地方诸侯国势力的发展壮大地方诸侯国势力的发展壮大西周灭亡时间：公元前西周灭亡时间：公元前771年，西周灭亡。年，西周灭亡。国国人人暴暴动动原因：原因：公元前公元前2070年年公元前公元前1600年年公元前公元前771年年公元前公元前1046年年夏朝建立夏朝建立禹禹汤灭夏，商朝建立汤灭夏，商朝建立商汤商汤牧野之战，牧野之战，商朝灭亡，商朝灭亡，西周建立西周建立周武王周武王西周灭亡西周灭亡