人教部编版七年级语文下册期末专题复习ppt课件 .ppt

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1、专题一语音与汉字专题一语音与汉字q xi u yn xn tn pn zh xin r qi w y jin di du ku pi l h n y h m w xn shui p ln zhn b din wn do du o zhun yo n ch zh ho ln n o hu nin jin q ln ro k hn zh shu tu bn x zn hi l chun p l sn shun zhu su ji do t p y y k lu zu zun qin d zhn xin qio kn shn n jn p fn zhu j pi zhui t tu mi q lu

2、qio mn xn r d y zhu lin xi jn qin zh bn tio cn wi lu chn jn sh lu shn q chun t z tn zhui sn yn w sh li qn ln bi qn chn shn y ch kn o zhu zhu dn xi x p y yn ni s y B【解析解析】A.“迸迸”应读应读“bn”；C.“斗斗”应读应读“du”；D.“沮沮”应读应读“j”。C【解析解析】A.“湃湃”应读应读“pi”，“哺哺”应读应读“b”；B.“祈祈”应读应读“q”，“挚挚”应读应读“zh”；D.“帖帖”应读应读“ti”，“蚱蚱”应读应读“z

3、h”。A【解析解析】B.“氛氛”应读应读“fn”；C.“稽稽”应读应读“j”；D.“湃湃”应读应读“pi”。A【解析解析】B.“圃圃”应读应读“p”；C.“塌塌”应读应读“t”；D.“参参”应应“cn”。A【解析解析】“羸羸”应读应读“li”。C【解析解析】A.“峭峭”应读应读“qio”；B.“峙峙”应读应读“zh”；D.“鬓鬓”应读应读“bn”。专题二专题二词语的理解与运用词语的理解与运用一、重点成语释义一、重点成语释义1来势汹汹：来势汹汹：形容动作或事物到来的气势很猛烈。形容动作或事物到来的气势很猛烈。2浩浩荡荡：浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后形容事物广阔壮大原形容水势广大的样子。后形

4、容事物广阔壮大，或前或前进的人流声势浩大。进的人流声势浩大。3有过之无不及：有过之无不及：过过，超过；及超过；及，赶上。相比之下赶上。相比之下，只有超过而没有赶只有超过而没有赶不上的。不上的。(多用于不好的方面多用于不好的方面)4马革裹尸：马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。指军人战死于战场。5可歌可泣：可歌可泣：值得歌颂值得歌颂，使人感动得流泪。使人感动得流泪。6鲜为人知：鲜为人知：很少有人知道。很少有人知道。7鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁，死而后已：死而后已：鞠躬鞠躬，弯着身子弯着身子，表示恭敬、谨慎；尽瘁表示恭敬、谨慎；尽瘁，竭尽劳苦；竭尽劳苦；已已，停止。指不辞辛

5、苦停止。指不辞辛苦，勤勤恳恳勤勤恳恳，竭尽全力竭尽全力，贡献贡献出全部精神和力量出全部精神和力量，一直到死为止。一直到死为止。8妇孺皆知：妇孺皆知：连妇女小孩都知道连妇女小孩都知道，表示众所周知。孺表示众所周知。孺，小孩。小孩。9家喻户晓：家喻户晓：喻喻，明白、清楚；晓明白、清楚；晓，知道。家家户户都清楚知道。形容知道。家家户户都清楚知道。形容人人皆知。人人皆知。10当之无愧：当之无愧：当得到某种称号或者荣誉当得到某种称号或者荣誉，名副其实名副其实，一点儿也不惭愧。一点儿也不惭愧。无愧无愧，毫无愧色；当毫无愧色；当，胜任。胜任。(含褒义含褒义)11截然不同：截然不同：形容两者毫无共同之处；或同

6、一个物品在不同的时间不一形容两者毫无共同之处；或同一个物品在不同的时间不一样。形容明显不同。样。形容明显不同。12锋芒毕露：锋芒毕露：锋锋，刀锋；芒刀锋；芒，原来是指谷类种子壳上的细刺原来是指谷类种子壳上的细刺，比喻枪头比喻枪头和矛尖；毕和矛尖；毕，都、完全、全部。刀锋和矛尖都露出来。比都、完全、全部。刀锋和矛尖都露出来。比喻锐气和才华等全都显露在外面。喻锐气和才华等全都显露在外面。13层出不穷：层出不穷：接连不断地出现接连不断地出现，没有止尽。比喻事物变换之快并且多。没有止尽。比喻事物变换之快并且多。层层，重复；层出重复；层出，重复地出现；穷重复地出现；穷，尽。尽。14兀兀穷年：兀兀穷年：辛

7、辛苦苦地一年到头这样做。兀兀辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀，劳苦的样子；穷年劳苦的样子；穷年，终年终年，一年到头。一年到头。15锲而不舍：锲而不舍：镂刻不停镂刻不停，比喻有恒心比喻有恒心，有毅力。锲有毅力。锲，雕刻；舍雕刻；舍，停止；停止；不不，表示否定。表示否定。16心会神凝：心会神凝：指精神高度集中指精神高度集中，用心专一而深。凝用心专一而深。凝，凝聚、聚集。凝聚、聚集。“心心”和和“神神”在这里都作在这里都作“精神精神”讲；讲；“会会”和和“凝凝”都有都有“聚集聚集”的意思。的意思。(褒义词褒义词)17一反既往：一反既往：完全与从前相反。一完全与从前相反。一，完全；既完全；既，已经；既往

8、已经；既往，从前。从前。18迥乎不同：迥乎不同：很不一样。迥很不一样。迥，差得远。差得远。19慷慨淋漓：慷慨淋漓：慷慨慷慨，充满正气充满正气，情绪激昂；淋漓情绪激昂；淋漓，充盛、畅快。形容情绪、充盛、畅快。形容情绪、语调十分激动语调十分激动，说话十分畅快。说话十分畅快。20气冲斗牛：气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛，星宿名星宿名，借指天空。借指天空。21毛骨悚然：毛骨悚然：毛毛，头发和汗毛；骨头发和汗毛；骨，指脊背；悚然指脊背；悚然，害怕的样子。害怕的样子。毛发竖起毛发竖起，脊骨透寒。形容非常恐惧惊骇。脊骨透寒。形容非常恐惧惊骇。22耀武扬威：耀武扬威

9、：耀耀，显扬。炫耀武力显扬。炫耀武力，显示威风。显示威风。(多用于贬义多用于贬义)23扬扬得意：扬扬得意：形容得意时神气十足的姿态。形容得意时神气十足的姿态。(含贬义含贬义)24姗姗来迟：姗姗来迟：比喻走得缓慢从容。现在形容慢腾腾地很晚才到来。比喻走得缓慢从容。现在形容慢腾腾地很晚才到来。姗姗姗姗，原形容女子走路缓慢从容的姿态原形容女子走路缓慢从容的姿态，现指走路迟现指走路迟缓的样子；迟缓的样子；迟，晚。晚。25怏怏不乐：怏怏不乐：形容不满意或不高兴的神情。怏怏形容不满意或不高兴的神情。怏怏，形容不满意的神情。形容不满意的神情。26忧心忡忡：忧心忡忡：形容心事重重形容心事重重，非常忧愁。忡忡非

10、常忧愁。忡忡，忧虑不安的样子。忧虑不安的样子。27念念有词：念念有词：现指低声自语或含糊不清地说个不停。现指低声自语或含糊不清地说个不停。28语无伦次：语无伦次：话讲得很乱话讲得很乱，没有条理。伦次没有条理。伦次，条理。条理。29精打细算：精打细算：打打，规划。精密地计划规划。精密地计划，详细地计算。指在使用人详细地计算。指在使用人力物力时计算得很精细。力物力时计算得很精细。30海市蜃楼：海市蜃楼：比喻虚幻的事物。也可用来形容心中想到但不切合比喻虚幻的事物。也可用来形容心中想到但不切合实际的幻想。实际的幻想。31卷土重来：卷土重来：比喻失败之后比喻失败之后，重新恢复势力。也比喻消失了的人重新恢

11、复势力。也比喻消失了的人或事物重新出现。或事物重新出现。(多含贬义多含贬义)32齐心协力：齐心协力：形容认识一致形容认识一致，共同努力。共同努力。(含褒义含褒义)33迫不及待：迫不及待：迫迫，急迫；待急迫；待，等待；及等待；及，到。急得不能再等待了到。急得不能再等待了，形容心情急切。形容心情急切。34孜孜不倦：孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。孜孜指工作或学习勤奋不知疲倦。孜孜，勤奋；不倦勤奋；不倦，不不知疲倦。知疲倦。35深恶痛绝：深恶痛绝：形容对某人或某事极为厌恶、憎恨。形容对某人或某事极为厌恶、憎恨。36不以为然：不以为然：不认为是对的。不认为是对的。37刮目相待：刮目相待：拭目相看拭

12、目相看，用新的眼光看待。用新的眼光看待。38吴下阿蒙：吴下阿蒙：泛指学识浅陋的人。泛指学识浅陋的人。39扑朔迷离：扑朔迷离：比喻事情错综复杂比喻事情错综复杂，不易辨别。不易辨别。40言外之意：言外之意：指没有在话里明说出来或在文章里写出来的意思。指没有在话里明说出来或在文章里写出来的意思。41微不足道：微不足道：微小得不值得说。微小得不值得说。42大庭广众：大庭广众：聚集了很多人的公开场合。聚集了很多人的公开场合。43颠沛流离：颠沛流离：生活艰难生活艰难，四处流浪。四处流浪。44诲人不倦：诲人不倦：教导人时有耐心教导人时有耐心，不知疲倦。不知疲倦。45不耻下问：不耻下问：不以向年龄比自己小、地

13、位比自己低、知识比自己少的不以向年龄比自己小、地位比自己低、知识比自己少的人提问为耻辱。人提问为耻辱。46以身作则：以身作则：拿自身的实际行动给大家做出榜样。拿自身的实际行动给大家做出榜样。47任重道远任重道远，死而后已：死而后已：肩负沉重的使命肩负沉重的使命，要跋涉遥远的路途要跋涉遥远的路途，到死方休。到死方休。48悲天悯人：悲天悯人：哀叹时世的艰辛哀叹时世的艰辛，同情人民的疾苦。同情人民的疾苦。49忍俊不禁：忍俊不禁：忍不住发笑。忍不住发笑。50垂垂暮老：垂垂暮老：形容渐渐衰老的状态。形容渐渐衰老的状态。51祸不单行：祸不单行：表示不幸的事接连发生。表示不幸的事接连发生。52血气方刚：血气

14、方刚：形容年轻人精力正旺盛。形容年轻人精力正旺盛。53五脏六腑：五脏六腑：人体内脏器官的总称。比喻事物的内情。人体内脏器官的总称。比喻事物的内情。54千钧一发：千钧一发：比喻沉重的负担或非常重大的责任。比喻沉重的负担或非常重大的责任。55不期而至：不期而至：没有约定就来了没有约定就来了，形容来得很突然。形容来得很突然。56心有灵犀：心有灵犀：指彼此心意相通。指彼此心意相通。B B D D D A C C C C 专题三句子专题三句子(标点、排序、仿写、病句标点、排序、仿写、病句)1下列标点符号使用有误的一项是下列标点符号使用有误的一项是()A别别人人在在赞赞美美，在在惊惊叹叹，而而闻闻一一多多

15、先先生生个个人人呢呢，也也没没有有“说说”。B闻闻一一多多先先生生还还有有另另外外一一个个方方面面，作作为为革革命命家家的的方方面。面。C刚刚刚刚我我不不是是来来过过了了吗吗？怎怎么么会会好好久久不不见见？就就是是上上午午我我来来的的那那次次周周先先生生忘忘记记了了，可可是是我我也也每每天天来来呀呀怎怎么么都都忘忘记了吗？记了吗？D他他“说说”了了，“我我们们要要准准备备像像李李先先生生一一样样，前前脚脚跨跨出出大门大门，后脚就不准备再跨进大门。后脚就不准备再跨进大门。”D2下列句子中标点符号使用正确的一项是下列句子中标点符号使用正确的一项是()A人们劝他回去人们劝他回去，他只说了一句话他只说

16、了一句话，“我不能走。我不能走。”B然然后后他他呆呆在在那那儿儿，头头靠靠着着墙墙壁壁，话话也也不不说说，只只向向我我们们做做了一个手势：了一个手势：“放学了放学了，你们走吧。你们走吧。”C屈屈原原的的诗诗句句“路路漫漫漫漫其其修修远远兮兮，吾吾将将上上下下而而求求索索。”应应成为我们不懈追求的箴言。成为我们不懈追求的箴言。D海底两万里海底两万里是凡尔纳的是凡尔纳的海洋三部曲海洋三部曲之一。之一。【解解析析】A句句第第二二个个逗逗号号改改为为冒冒号号，C句句去去掉掉第第一一个个句句号号，D句第二对书名号改为引号。句第二对书名号改为引号。B3在下面语段空白处依次填入四个句子在下面语段空白处依次填

17、入四个句子，排序恰当的一项是排序恰当的一项是()春春日日踏踏青青，青青芜芜如如毯毯，_；夏夏日日听听雨雨，雨雨声声淅淅沥沥，_；秋秋日日看看花花，花花叶叶相相辉辉，_；冬冬日日观观雪雪，雪雪意意阑阑珊珊，_。好诗如四季好诗如四季，岁岁不相同。岁岁不相同。诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒ABC D【解析解析】C项依次填入的句子内容能分别对应春夏秋冬四季的景物。项依次填入的句子内容能分别对应春

18、夏秋冬四季的景物。C4根根据据语语境境，下下列列三三句句话话，依依次次填填入入横横线线处处最最恰恰当当的的一一项项是是()一一位位学学生生向向老老师师请请教教做做人人做做事事做做学学问问的的方方法法。老老师师说说：“_，_，创创业业酌酌用用兵兵家家之之权权变变，_，行行文文当当如如纵纵横横家家之之灵灵活活。采采百百家家之之学学问问而而集集于于一一身身，必必成贤者。成贤者。”治事应持法家之严明治事应持法家之严明待人应守儒家之诚信待人应守儒家之诚信读书当如墨家之兼爱读书当如墨家之兼爱A B C D【解析解析】从结构和内容的照应方面思考。从结构和内容的照应方面思考。B5将下列句子排列为语意连贯的一段

19、话将下列句子排列为语意连贯的一段话，最恰当的一项是，最恰当的一项是()由由于于“这这一一代代网网络络”中中，各各网网络络之之间间相相互互独独立立，导导致致网网络络间间的的消消息息传传递变得非常麻烦递变得非常麻烦。这就是这就是NGN中最重要的中最重要的“多网融合多网融合”思想思想。NGN(Next Generation Network)，中文名字被称为中文名字被称为“下一代网络下一代网络”。把把这这些些内内容容都都融融合合到到一一个个网网络络，也也便便于于集集中中控控制制管管理理，促促进进不不同同信信息息流间的协同合作流间的协同合作。而在而在NGN里里，人们可以传递语音人们可以传递语音、数据数据

20、、媒体流等多种类型的信息媒体流等多种类型的信息。所所谓谓“下下一一代代网网络络”，是是针针对对我我们们现现在在所所使使用用的的“这这一一代代网网络络”而而言言的的。A BC DC6将下列句子组成语段将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是顺序排列正确的一项是()可以说可以说，想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一一。人的大脑具有四个功能部位人的大脑具有四个功能部位：感受区感受区、贮存区贮存区、判断区和判断区和想象区想象区。想象力是人类独有的才能想象力是人类独有的才能，是人类智慧的生命线是人类智慧的生命线。人们运用前三个部位功能的机会多人们运用前三

21、个部位功能的机会多，而应用想象区的机会而应用想象区的机会少少，一般人仅仅应用了自己想象力的一般人仅仅应用了自己想象力的15%。优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。A BC DC7下列句子中下列句子中，没有语病的一项是没有语病的一项是()A通通过过使使用用“电电子子往往来来港港澳澳通通行行证证”自自助助通通关关，使使旅旅客客大大大大缩缩短短了了排排队等候过关的时间。队等候过关的时间。B新新建建的的广广州州儿儿童童公公园园为为小小朋朋友友提提供供了了观观鱼鱼池池、转转盘盘、滑滑梯梯、迷迷宫宫、超超市等游乐设施。市等游乐设施。C有有的的宠宠物物狗狗因因其

22、其事事迹迹和和照照片片在在网网上上传传播播而而成成为为明明星星，这这样样的的宠宠物物狗狗被称为被称为“汪星人汪星人”。D如如果果学学生生考考前前吃吃得得太太饱饱或或者者太太油油腻腻，就就会会延延长长消消化化时时间间，降降低低复复习习效率和考试状态。效率和考试状态。【解解析析】选选项项A的的“通通过过使使”导导致致句句子子没没有有主主语语。选选项项B“超超市市”不不是是“游游乐乐设设施施”，属属于于归归类类不不当当。选选项项D中中的的“降降低低考考试试状状态态”属属于搭配不当。于搭配不当。C8下列句子没有语病的一项是下列句子没有语病的一项是()A南南宁宁市市各各县县区区在在端端午午节节到到来来之

23、之际际，开开展展了了特特色色鲜鲜明明、丰丰富富多多彩彩的的传播壮乡文化。传播壮乡文化。B人人们们津津津津乐乐道道地地谈谈论论今今年年年年初初广广西西姑姑娘娘石石芳芳丽丽撞撞倒倒老老人人后后积积极极救救治的事迹。治的事迹。C一一些些爱爱心心送送考考车车为为考考生生准准备备了了考考试试所所需需的的文文具具、风风油油精精等等提提神神药药物。物。D我我市市越越来来越越多多的的市市民民积积极极参参与与到到“为为礼礼让让斑斑马马线线点点赞赞”大大型型公公益益活动中来。活动中来。【解解析析】A项项缺缺宾宾语语，应应在在“文文化化”后后面面加加上上“的的活活动动”。B项项“津津津津乐乐道道”和和“谈谈论论”属

24、属于于语语义义重重复复。C项项属属于于分分类类不不当当，“文文具具”不不属于属于“提神药物提神药物”。D9下列句子中没有语病的一项是下列句子中没有语病的一项是()A据据科科学学家家统统计计，蜜蜜蜂蜂每每酿酿造造一一斤斤蜜蜜，大大约约需需要要采采集集50万万朵花左右的花粉。朵花左右的花粉。B他对自己能否考上理想的高中充满信心。他对自己能否考上理想的高中充满信心。C各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。D微微笑笑着着面面对对生生活活的的人人，失失去去的的只只是是自自己己的的烦烦恼恼，赢赢得得的的则是整个世界。则是整个世界。【解解析析】A项项“大大约约”与与

25、“左左右右”重重复复。B项项“能能否否”与与“充满信心充满信心”不一致。不一致。C项应先项应先“建立建立”后后“完善完善”。D10下列句中没有语病的一项是下列句中没有语病的一项是()A一个人能否成为真正的读者一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。的读书习惯。B博物馆里博物馆里，有些参观者衣衫不整、高声喧哗、在展厅里吃东西、乱丢有些参观者衣衫不整、高声喧哗、在展厅里吃东西、乱丢垃圾和不文明行为垃圾和不文明行为，对博物馆里的其他参观者和展品都是一种不尊重的对博物馆里的其他参观者和展品都是一种不尊重的表现。表现。C我市领导仔细浏览市政府

26、门户网页面我市领导仔细浏览市政府门户网页面，详细了解相关情况详细了解相关情况，认真分认真分析存在的问题析存在的问题，听取如何利用网络进行反腐工作。听取如何利用网络进行反腐工作。D临和摹各有长处临和摹各有长处，也各有不足。不管是临还是摹也各有不足。不管是临还是摹，也要以与范字也要以与范字“相像相像”为目标为目标，从从“形似形似”逐渐过渡到逐渐过渡到“神似神似”。【解析解析】B项并列不当项并列不当，“和不文明行为和不文明行为”改为改为“等不文明行为等不文明行为”。C项项“听取听取”后缺中心语后缺中心语，“反腐工作反腐工作”后加后加“的汇报的汇报”。D项关联词语搭配不当项关联词语搭配不当，“也也”改

27、为改为“都都”。A11下列句子没有语病的一项是下列句子没有语病的一项是()A在上下五千年的沧桑岁月中在上下五千年的沧桑岁月中，荆楚大地上叱咤风云的政治家、博荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。学睿智的科学家不断涌现。B这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊！这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊！C家庭教育的实质是爱的教育家庭教育的实质是爱的教育，父母爱孩子的方式决定着家庭教育父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。的成功。D由于他良好的心理素质和优异的表现由于他良好的心理素质和优异的表现，赢得了评委的一致好评赢得了评委的一致好评。【解析解析】B项语序不当项语序不当，应为应为“

28、蕴含着多么深刻的人生哲理啊蕴含着多么深刻的人生哲理啊”。C项项“成功成功”改为改为“成败成败”。D项缺主语项缺主语，介词介词“由于由于”应去掉。应去掉。A12下列句子中没有语病的一项是下列句子中没有语病的一项是()A随着长沙地铁随着长沙地铁2号线的投入使用号线的投入使用，使长沙人的未来与地铁使长沙人的未来与地铁密不可分。密不可分。B电视节目电视节目爸爸去哪儿爸爸去哪儿火了火了，孩子们的表现给观众留孩子们的表现给观众留下了美好而深刻的印象。下了美好而深刻的印象。C湖南省图书馆开通湖南省图书馆开通24小时自助服务小时自助服务，平均每天接待读者平均每天接待读者约约200余人次。余人次。D长沙市文明办

29、开展与策划长沙市文明办开展与策划“我爱星城我爱星城”的活动的活动，得到很得到很多市民的响应。多市民的响应。【解析解析】A.“随着随着，使使”介词掩盖主语；介词掩盖主语；C.“约约”与与“余余”重复啰嗦；重复啰嗦；D.语序不当语序不当，先先“策划策划”再再“开展开展”。B专题四专题四文学常识与名著阅读文学常识与名著阅读一、文学常识填空一、文学常识填空1说和做说和做的作者是的作者是_，有有“_诗人诗人”之称。之称。2回回忆忆鲁鲁迅迅先先生生的的作作者者是是_，原原名名_，代代表表作作有有长长篇篇小说小说_、_。3孙孙权权劝劝学学选选自自_，它它是是司司马马光光主主持持编编纂纂的的一一部部_，记记载

30、载了了从从战战国国到到五五代代共共1362年年间间的的史史事事。司司马马光光，字字_，_(朝代朝代)_家、家、_家。家。4最最后后一一课课是是_国国作作家家_写写的的一一篇篇表表现现法法国国人人民民爱爱国国思思想想的的小小说说，故事的背景是故事的背景是_战争。战争。5木木兰兰诗诗选选自自 _(朝朝代代)_编编的的_，是是南南北北朝朝时北方民歌的杰作时北方民歌的杰作，_和和_合称为合称为“乐府双璧乐府双璧”。臧克家臧克家农民农民萧红萧红张乃莹张乃莹呼兰河传呼兰河传生死场生死场资治通鉴资治通鉴编年体通史编年体通史君实君实北宋北宋政治政治史学史学法法都德都德普法普法北宋北宋郭茂倩郭茂倩乐府诗集乐府诗

31、集木兰诗木兰诗孔雀东南飞孔雀东南飞6假假如如生生活活欺欺骗骗了了你你的的作作者者是是_，俄俄国国诗诗人人，被被誉誉为为“_”，代表作有代表作有_等。等。7伟伟大大的的悲悲剧剧作作者者是是 _(国国别别)的的_。他他的的主主要要成成就就体体现在现在_和和_方面。方面。8土土地地的的誓誓言言作作者者是是_，原原名名_，代代表表作作有有小小说说_。9阿长与阿长与山海经山海经选自选自_唯一的一部散文集唯一的一部散文集_。10老老王王的的作作者者_是是我我国国著著名名的的_家家、学学者者，译译有有_。普希金普希金俄罗斯文学之父俄罗斯文学之父自由颂自由颂致大海致大海奥地利奥地利茨威格茨威格传记文学传记文学

32、小说创作小说创作端木蕻良端木蕻良曹京平曹京平科尔沁旗草原科尔沁旗草原鲁迅鲁迅朝花夕拾朝花夕拾杨绛杨绛翻译翻译堂吉诃德堂吉诃德11卖卖油油翁翁的的作作者者是是_，_(朝朝代代)人人，号号_，政政治家、文学家治家、文学家，_之一。之一。12叶叶圣圣陶陶是是我我国国著著名名作作家家、编编辑辑家家、教教育育家家，代代表表作作有有长长篇篇小小说说_，童话集童话集_等。等。13陋室铭陋室铭的作者是的作者是_，_朝诗人。朝诗人。14爱莲说爱莲说的作者是的作者是_，_哲学家。哲学家。欧阳修欧阳修北宋北宋醉翁醉翁唐宋八大家唐宋八大家倪焕之倪焕之稻草人稻草人刘禹锡刘禹锡唐唐周敦颐周敦颐北宋北宋二、名著阅读二、名著

33、阅读(一一)骆驼祥子骆驼祥子1填空。填空。(1)骆骆驼驼祥祥子子是是作作者者_最最钟钟爱爱的的作作品品，讲讲述述的的是一个是一个_的故事。的故事。(2)_是是骆骆驼驼祥祥子子的的基基本本线线索索，与与祥祥子子有有着密切关系的女主人公是着密切关系的女主人公是_。(3)祥祥子子的的第第一一辆辆车车被被抢抢走走以以后后，千千辛辛万万苦苦积积攒攒的的准准备备第二次买车的钱被第二次买车的钱被_给敲诈了。给敲诈了。老舍老舍普通的人力车夫普通的人力车夫祥子与车祥子与车虎妞虎妞孙侦探孙侦探(4)骆驼祥子骆驼祥子以二十年代末期的北京市民生活为背景以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫以人力车夫祥子的坎坷

34、悲惨生活遭遇为主要情节祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，祥子来自农村祥子来自农村，他他 _(填性格填性格)，祥子最大的梦想不过是祥子最大的梦想不过是_。但是他的希望一次又一次破灭。但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾抗争最终以惨败告终。到小说结尾，祥子已经变成祥子已经变成_ _ 的行尸走肉。的行尸走肉。(5)祥子命运的三步曲是祥子命运的三步曲是“_不甘失败不甘失败_”，正是通过他的变化正是通过他的变化，老舍无情地批判了这个社会老舍无情地批判了这个社会_ 。(6)骆骆驼驼祥祥子子还还写写了了其其他他各各色色人人物物，如如_的的车车主主刘刘四四爷爷；_的的

35、虎虎妞妞；美美丽丽、要要强强、勤勤俭俭、后后因因生生活活所所迫迫沦为娼妓沦为娼妓，终而含恨自缢的终而含恨自缢的_；待人宽和的教书人；待人宽和的教书人_。老实、健壮、坚忍老实、健壮、坚忍拥有一辆自己的洋车拥有一辆自己的洋车麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃勤劳向上勤劳向上自甘堕落自甘堕落不让好人有出路不让好人有出路残忍霸道残忍霸道大胆泼辣又有点儿变态大胆泼辣又有点儿变态小福子小福子曹先生曹先生2简述孙侦探敲诈祥子的经过。简述孙侦探敲诈祥子的经过。示例：示例：曹曹先先生生遭遭到到特特务务的的跟跟踪踪，不不敢敢回回家家，他他让让祥祥子子去去接接他他的的老老婆婆孩孩子子，祥祥子子刚刚

36、到到曹曹家家，就就被被孙孙侦侦探探抓抓住住。孙孙侦侦探探骗骗祥祥子子说说他他与与乱乱党党曹曹先先生生串串通通，需需要要花花很很多多钱钱疏疏通通才才能能免免罪罪，这这样样就就把把祥祥子子攒攒下下来来准准备备第第二二次次买车的钱全部骗走了。买车的钱全部骗走了。3 3名著阅读。名著阅读。文文段段一一：他他没没有有什什么么模模样样，使使他他可可爱爱的的是是脸脸上上的的精精神神。头头不不很很大大，圆圆眼眼，肉肉鼻鼻子子，两两条条眉眉很很短短很很粗粗，头头上上永永远远剃剃得得发发亮亮。腮腮上上没没有有多多余余的的肉肉，脖脖子子可可是是几几乎乎与与头头一一边边儿儿粗粗；脸脸上上永永远远红红扑扑扑扑的的，特特

37、别别亮亮的的是是颧颧骨与右耳之间一块不小的疤骨与右耳之间一块不小的疤小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。文文段段二二：街街上上的的柳柳树树，像像病病了了似似的的，叶叶子子挂挂着着层层灰灰土土在在枝枝上上打打着着卷卷；枝枝条条一一动动也也懒懒得得动动的的，无无精精打打采采的的低低垂垂着着。马马路路上上一一个个水水点点也也没没有有，干干巴巴巴巴的的发发着着些些白白光光。便便道道上上尘尘土土飞飞起起多多高高，与与天天上上的的灰灰气气联联接接起起来来，结结成成一一片片恶恶毒毒的的灰灰沙沙阵阵，烫烫着着行行人人的的脸脸。处处处处干干燥燥，处处处处烫烫手手，处处处处憋闷，整个的

38、老城像烧透的砖窑，使人喘不出气。憋闷，整个的老城像烧透的砖窑，使人喘不出气。(1)(1)文文段段一一中中的的“他他”指指的的是是_，这这两两段段文文字字均均出出自自老老舍舍的的长篇小说长篇小说_。(2)(2)文段二运用了什么描写方法？有何作用？文段二运用了什么描写方法？有何作用？环境描写环境描写(或景物描写或景物描写)；烘托祥子在烈日下拉车的艰辛。；烘托祥子在烈日下拉车的艰辛。祥子祥子骆驼祥子骆驼祥子4 4阅读下面的文字阅读下面的文字，完成后面的题目。完成后面的题目。老老头头子子笑笑了了笑笑，眼眼珠珠往往心心里里转转了了两两转转。他他怕怕祥祥子子的的话话有有鬼鬼病病，万万一一那那三三十十块块钱

39、钱是是抢抢来来的的呢呢，他他不不便便代代人人存存着着赃赃物物。他他自自己己年年轻轻的的时时候候，什什么么不不法法的的事事儿儿也也干干过过；现现在在，他他自自居居是是改改邪邪归归正正，不不能能不不小小心心，而而且且知知道道怎怎样样的的小小心心。祥祥子子的的叙叙述述只只有有这这么么个个缝缝子子，可可是是祥祥子子一一点点没没发发毛毛咕咕的的解解释释开开，老老头头子子放放了了心心。“怎怎么么办办呢呢？”老老头头子子指指着着那那些些钱钱说说。“听听你你的的！”“”“再再买买辆辆车车？”老老头头子子又又露露出出虎虎牙牙，似似乎乎是是说说：“自自己己买买上上车车，还还白白住住我我的的地地方方？！”“”“不不

40、够够！买买就就得得买买新新的的！”祥祥子子没没看看他他的的牙牙，只只顾顾得得看看自自己己的的心心。“借给你借给你？一分利一分利，别人借是二分五别人借是二分五！”祥子摇了摇头祥子摇了摇头。(1)这这段段文文字字节节选选自自老老舍舍的的骆骆驼驼祥祥子子，文文段段中中与与祥祥子子对对话话的的老老头子是谁？头子是谁？刘四刘四(刘四爷刘四爷)(2)小小说说中中祥祥子子想想拥拥有有一一辆辆自自己己的的车车，但但始始终终没没有有实实现现梦梦想想。他他的的人人生生经经历历了了三三起起三三落落之之后后，最最终终哪哪一一件件事事使使他他残残存存的的一一点点点点生生活活希希望望也也彻彻底底破破灭灭了了，变成了自暴自

41、弃的行尸走肉？变成了自暴自弃的行尸走肉？小福子的死小福子的死5 5阅读下面的文字阅读下面的文字，完成后面的题目。完成后面的题目。“我我的的心心眼眼倒倒好好呢呢，连连个个小小孙孙子子都都守守不不住住。他他病病了了，我我没没钱钱给给他他买买好好药药，眼眼看看着着他他死死在在我我的的怀怀里里！甭甭说说了了，什么也甭说了！什么也甭说了！茶来！谁喝碗热的？茶来！谁喝碗热的？”祥祥子子真真明明白白了了：刘刘四四，杨杨太太太太，孙孙侦侦探探并并不不能能因因为为他他的的咒咒骂骂就就得得了了恶恶报报；他他自自己己，也也不不能能因因为为要要强强就就得得了了好好处处。自自己己，专专仗仗着着自自己己，真真像像老老人人

42、所所说说的的，就就是是被被小孩子用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎样呢？小孩子用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎样呢？(1)(1)语段中说话的老人是谁？语段中说话的老人是谁？(2)(2)祥子为什么要咒骂刘四、杨太太、孙侦探？祥子为什么要咒骂刘四、杨太太、孙侦探？老马老马(小马祖父小马祖父)刘刘四四是是人人和和车车厂厂的的老老板板，他他自自私私、冷冷酷酷；杨杨太太太太不不给给仆仆人人吃吃饭饭，看看不不起起拉拉车车的的，用用脏脏话话骂骂祥祥子子，还还用用语语言言侮侮辱辱过过祥祥子子；孙孙侦侦探探敲敲诈诈了了祥祥子子用用来来买买车车的钱。的钱。6 6阅读下面的文字，完成后面的题目阅读下面的文字，完成后面的题目。A她

43、她已已把把红红袄袄脱脱去去，又又穿穿上上平平日日的的棉棉裤裤棉棉袄袄，头头上上可可是是戴戴着着一一小小朵朵绒绒作作的的红红花花，花花上上还还有有个个小小金金纸纸的的元元宝宝。祥祥子子看看了了她她一一眼眼，她她不不像像个个新新妇妇。她的一举一动都像个多年的媳妇她的一举一动都像个多年的媳妇，麻利麻利，老到老到，还带着点自得的劲儿还带着点自得的劲儿。B圆圆脸脸，眉眉眼眼长长得得很很匀匀称称，没没有有什什么么特特别别出出色色的的地地方方，可可是是结结结结实实实实的的并并不不难难看看。上上唇唇很很短短，无无论论是是要要生生气气，还还是是要要笑笑，就就先先张张了了唇唇，露露出出些很白而齐整的牙来些很白而齐

44、整的牙来。(1)上述两段文字均出自上述两段文字均出自骆驼祥子骆驼祥子，描写的人物分别是谁？描写的人物分别是谁？虎妞虎妞_小福子小福子(2)祥子和语段祥子和语段A中的中的“她她”结婚后结婚后，结果怎样？结果怎样？祥祥子子和和虎虎妞妞结结婚婚后后用用虎虎妞妞的的钱钱买买了了车车，但但不不久久虎虎妞妞难难产产而而死死，祥祥子子只只好好把车卖掉安葬虎妞。把车卖掉安葬虎妞。(二二)海底两万里海底两万里1填空题。填空题。(1)海底两万里海底两万里的作者是被誉为的作者是被誉为“现代科学幻想小说之父现代科学幻想小说之父”的的_。(2)儒儒勒勒凡凡尔尔纳纳的的代代表表作作是是三三部部曲曲_和和_。(3)海海底底

45、两两万万里里主主要要讲讲述述了了1866年年法法国国生生物物学学家家_带带着着仆仆人人_和和一一个个捕捕鲸鲸手手_乘乘坐坐_船船长长的的_潜潜艇艇，在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。(4)海海底底两两万万里里中中尼尼摩摩船船长长的的潜潜水水艇艇从从太太平平洋洋出出发发，途途径径澳澳大大利利亚亚珊珊瑚瑚海海，在游历了印度洋、在游历了印度洋、_、_ 等海域后到达南极。等海域后到达南极。凡尔纳凡尔纳格兰特船长的儿女格兰特船长的儿女海底两万里海底两万里神秘岛神秘岛阿龙纳斯阿龙纳斯康塞尔康塞尔尼德尼德兰兰尼摩尼摩诺第留斯号诺第留斯号红海红海(或阿拉伯海或阿拉伯海

46、)地中海地中海(或大西洋或大西洋)(5)阅阅读读名名著著，是是一一种种快快乐乐的的享享受受。读读老老舍舍的的骆骆驼驼祥祥子子，我我们们会会被被生生动动的的各各色色人人物物形形象象所所吸吸引引，如如_虎虎妞妞；读读凡凡尔尔纳纳的的海海底底两两万万里里，我我们们除除了了感感叹叹凡凡尔尔纳纳小小说说的的构构思思巧巧妙妙、情情节节惊惊险险外外，更更对对作作者者的的社社会会正正义义感和感和_精神肃然起敬。精神肃然起敬。大胆泼辣又有点儿变态的大胆泼辣又有点儿变态的(崇高的崇高的)人道主义人道主义2简答题。简答题。(1)尼尼摩摩船船长长和和阿阿龙龙纳纳斯斯在在海海底底环环球球探探险险旅旅行行时时，经经历历了

47、了许许多险情多险情，请概括出三次险情。请概括出三次险情。搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等。搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等。(2)海海底底两两万万里里中中，阿阿龙龙纳纳斯斯教教授授跟跟随随诺诺第第留留斯斯号号潜潜艇艇进进行行了了海海底底探探险险，在在南南极极曾曾经经因因缺缺氧氧而而窒窒息息，请请简简要要说说说说诺第留斯号是如何陷入险情诺第留斯号是如何陷入险情，又是如何脱离险情的。又是如何脱离险情的。诺诺第第留留斯斯号号在在南南极极冰冰层层之之下下前前进进时时，冰冰山山翻翻转转撞撞上上诺诺第第留留斯斯号号，堵堵住住了了所所有有的的出出口口；后后来来尼尼摩摩船船长长

48、让让诺诺第第留留斯斯号号用用自身重量来回冲撞自身重量来回冲撞，冲破冰层。冲破冰层。(3)请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。从从太太平平洋洋出出发发，经经过过珊珊瑚瑚岛岛、印印度度洋洋、红红海海、地地中中海海、进进入大西洋、南极。入大西洋、南极。(4)尼摩船长是一个什么样的人？尼摩船长是一个什么样的人？尼尼摩摩船船长长逃逃避避人人类类，蛰蛰居居海海底底，而而又又隐隐隐隐约约约约和和陆陆地地上上的的某某些些人人有有一一种种特特殊殊联联系系。他他富富有有同同情情心心，性性格格阴阴郁郁、知知识识渊渊博博，带带有有浪浪漫漫、神神秘秘色色彩彩，是非

49、常吸引人的人物。是非常吸引人的人物。(5)海海底底两两万万里里是是一一部部纯纯虚虚构构的的科科幻幻小小说说，你你觉觉得得这这部部书书最最吸吸引引你你的的地地方方是是什什么么？书书中中哪哪些些想想象象事事物物如如今今已已经经变变成成现现实实，通通过过这这些些事事例例你你能能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？示示例例：海海底底世世界界充充满满异异国国风风情情和和浓浓厚厚的的浪浪漫漫主主义义色色彩彩。海海底底潜潜艇艇、人人类类登登月月、太太空空飞飞行行都都已已成成为为现现实实。科科幻幻小小说说往往往往也也是是科科学学研研究究基基础础上上的的的的推推理理和和预预言

50、言。曲曲折折的的情情节节和和对对海海洋洋知知识识的的介介绍绍，如如潜潜水水艇艇、潜潜水水服服、电电的使用等等的使用等等，在一定程度上促进科学的发展。在一定程度上促进科学的发展。4阅读下面的片段阅读下面的片段，完成练习。完成练习。我我现现在在已已经经看看完完了了这这只只潜潜水水艇艇前前头头的的整整个个部部分分，从从船船中中心心到到船船前前头头，前前半半部部的的正正确确区区分分如如下下：长长五五米米的的餐餐厅厅，一一扇扇隔隔板板，即即不不能能让让水水渗渗入入的的隔隔板板，把把它它跟跟图图书书室室隔隔开开；长长五五米米的的图图书书室室；长长十十米米的的大大客客厅厅，第第二二扇扇隔隔板板把把它它跟跟船