人音小学音乐三下《嘀哩嘀哩》课件.ppt
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1、嘀哩嘀哩教材分析 嘀哩嘀哩是本单元的一首欣赏歌曲。它的第一乐段节奏平稳,旋律近似于儿童的语言音调,十分亲切具有口语化的特点,好像一群孩子在老师的带领下,来到田野上,正你一言我一语地说着春天的景象;第二乐段前两句出现了十六分音符的节奏,旋律的音程呈跳进式。嘀哩嘀哩是一首欢快活泼,富有朝气的儿童歌曲。它的旋律给孩子们勾画了一幅宽广明媚的春天景象,引导学生多角度观察春天、表现春天、歌颂春天,引发学生对春天美好的向往。教学目标 一、使学生在唱、想、演等活动中,感受自然界的变化,尽情享受春天带来的喜悦,增强其艺术感受力和表现力。二、启发学生感受歌曲欢快、活泼的旋律,指导学生用轻盈而有弹性的声音演唱歌曲,
2、表达在春天来临时欢快喜悦的心情。三、为歌曲创编新的歌词,培养学生的音乐创造力。今天老师带大家去欣赏一下大自然的景色吧!有谁知道刚才是一年四季中的哪个季节呢 春天!感受歌曲:美欢快清新舒畅拍手进行节奏游戏:|0|小黄鹂的歌声真好听:44445|6660|22222|5|嘀哩哩 嘀哩 嘀哩 哩 嘀哩哩 嘀哩 嘀11112|3330|55555|2|嘀哩哩 嘀哩 嘀哩 哩 嘀哩哩 嘀哩 嘀春天在哪里呀 春天在哪里?春天在那青翠的山林里。这里有红花呀这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂。嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩,嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩。春天在青翠的山林里,还有那会唱歌的小黄鹂。春天在哪里呀 春天
3、在哪里?春天在那湖水的倒影里。映出红的花呀映出绿的草,还有那会唱歌的小黄鹂。嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩,嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩。春天在湖水的倒影里,还有那会唱歌的小黄鹂。春天在哪里呀 春天在哪里?春天在那小朋友眼睛里。看见红的花呀看见绿的草,还有那会唱歌的小黄鹂。嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩,嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩。春天在小朋友眼睛里,还有那会唱歌的小黄鹂。创编歌词 春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小红花的笑脸里,招来小蜜蜂呀,招来小蝴蝶,还有那会唱歌的小黄鹂。嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩。春天在小红花的笑脸里,还有那会唱歌的小黄鹂。我会唱:春晓小雨沙沙小燕子滴哩滴哩 春天处处有美景,只要我们细心观察,就会发现更多美好的东西,让我们尽情的在享受这美好的春天吧!欢迎使用本课件祝您桃李满天下
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