黄河综合性学习活动.教案.ppt

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1、人教版七年级语文下册第二单元综合活动黄河愿（歌词）张明敏演唱l1 1，黄河奔向东方，横越万里浩荡，多少优良文化，发源在你身旁。，黄河奔向东方，横越万里浩荡，多少优良文化，发源在你身旁。黄河奔向东方，横越万里浩荡，多少英雄故事，发源在你身旁。黄河奔向东方，横越万里浩荡，多少英雄故事，发源在你身旁。l啊、黄河，你如今为何泪眼腥红，你如今为何咆哮悲伤，啊、黄河，你如今为何泪眼腥红，你如今为何咆哮悲伤，怀着千古忧怨，日夜倾诉凄凉。怀着千古忧怨，日夜倾诉凄凉。l黄河、黄河、莫再忧怨，莫再哭泣，莫再悲伤。你英勇的黄河、黄河、莫再忧怨，莫再哭泣，莫再悲伤。你英勇的中华儿女，努力为你疗治创伤，相信不久将来，看

2、到你欢笑，听到你中华儿女，努力为你疗治创伤，相信不久将来，看到你欢笑，听到你歌唱。歌唱。l2 2，黄河奔向东方，横越万里浩荡，多少优良文化，发源在你身旁。，黄河奔向东方，横越万里浩荡，多少优良文化，发源在你身旁。黄河奔向东方，横越万里浩荡，多少英雄故事，发源在你身旁。黄河奔向东方，横越万里浩荡，多少英雄故事，发源在你身旁。l啊、黄河，你如今为何泪眼腥红，你如今为何咆哮悲伤，啊、黄河，你如今为何泪眼腥红，你如今为何咆哮悲伤，经过长夜漫漫，何时重见曙光。经过长夜漫漫，何时重见曙光。l黄河、黄河、莫再忧怨，莫再哭泣，莫再悲伤。你英勇的黄河、黄河、莫再忧怨，莫再哭泣，莫再悲伤。你英勇的中华儿女，努力为

3、你疗治创伤，相信不久将来，看到你欢笑，听到你中华儿女，努力为你疗治创伤，相信不久将来，看到你欢笑，听到你歌唱。歌唱。1、认识黄河。2、理解黄河在中华民族 发展史上的重要意义。3、了解黄河文化，增强民 族自豪感4、关注黄河，加强环保意识。黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓海拔4500米的约古宗列盆地。经青藏高原的青海、四川、甘肃，黄土高原和鄂尔多斯高原的宁夏、内蒙古、陕西、山西，华北平原的河南、山东，注入渤海，全长5464公里，流域面积75万平方公里。黄河因其流经黄土高原，携带了大量泥沙，多年平均输沙量达16亿吨，相当于堆成1米见方的土堤绕地球27圈。每年淤积在下游河床中的泥沙有4亿吨，使黄河成为

4、高出地面十余米的“悬河”。黄河中游地处季风气候区，降水年变化大，且多暴雨。泥沙和暴雨洪水造成黄河下游河床易淤，易决。从先秦到1949年的2500多年中，黄河下游决溢1590次，改道26次。平均三年两决口，百年一改道。黄黄河河概概貌貌黄河的黄河的盛名是盛名是由何得由何得来的？来的？黄河因其流经黄土高原，携带了大量泥黄河因其流经黄土高原，携带了大量泥沙，多年平均输沙量达沙，多年平均输沙量达16亿吨亿吨，相当于，相当于堆成堆成1米见方的土堤米见方的土堤绕地球绕地球27圈圈。作为炎黄子孙的我们，对自己的母亲河了作为炎黄子孙的我们，对自己的母亲河了解多少呢？解多少呢？现在我们准备一些题，请同学们以四人现

5、在我们准备一些题，请同学们以四人小组为单位参加游戏竞赛，小组为单位参加游戏竞赛，第一关第一关地地理理黄河发黄河发源于哪源于哪座山？座山？流入哪流入哪里里？青海巴颜克拉山青海巴颜克拉山渤海渤海黄河全长多少黄河全长多少？流经我国几个？流经我国几个省区？省区？公里公里四川四川甘甘肃肃宁宁内蒙古内蒙古陕陕西西山山西西河南河南山东山东青海青海流经的省级行政区域流经的省级行政区域第二关第二关历历史史150万年前西候度猿人在现今山西省黄河边的芮城县境内万年前西候度猿人在现今山西省黄河边的芮城县境内出现，其后，出现，其后，100万年前的蓝田猿人和万年前的蓝田猿人和30万年前的大荔猿万年前的大荔猿人在黄河岸边取

6、鱼狩猎，生活繁衍，继续为黄河文明的诞人在黄河岸边取鱼狩猎，生活繁衍，继续为黄河文明的诞生默默耕耘。生默默耕耘。7万年前山西襄汾丁村早期智人，万年前山西襄汾丁村早期智人，3万年前万年前内蒙古乌审旗大沟湾晚期智人，奏响了古老黄河文明的序内蒙古乌审旗大沟湾晚期智人，奏响了古老黄河文明的序曲。曲。距今距今100007000年的细石器文化遗址、年的细石器文化遗址、70003700年的新石器文化遗址、年的新石器文化遗址、37002700年的青铜器文化遗址年的青铜器文化遗址和出现于公元前和出现于公元前770年的铁器文化遗址等几乎遍布黄河流年的铁器文化遗址等几乎遍布黄河流域。域。从中石器时代起，黄河流域就成了

7、我国远古文化的发从中石器时代起，黄河流域就成了我国远古文化的发展中心。每年中华民族都要在陕西桥山的黄帝陵祭祖，每展中心。每年中华民族都要在陕西桥山的黄帝陵祭祖，每年无数的人们都要去山西洪洞大槐树下寻根。年无数的人们都要去山西洪洞大槐树下寻根。a、你知道黄河流域早期的人类遗址有哪些？、你知道黄河流域早期的人类遗址有哪些？答：答：“蓝田猿人蓝田猿人”“”“丁村人丁村人”“”“河套人河套人”等旧石器等旧石器时代时代遗址遗址，还有河南仰韶、西安半坡等新石器时代，还有河南仰韶、西安半坡等新石器时代遗址。遗址。b、你知道、你知道黄河流域各省区著名的石窟有哪些吗？黄河流域各省区著名的石窟有哪些吗？答：有答：

8、有云冈石窟（山西大同）、龙门石窟（河南龙门）、炳云冈石窟（山西大同）、龙门石窟（河南龙门）、炳灵寺石窟（甘肃永靖石积山）、麦积山石窟（甘肃天水县）、灵寺石窟（甘肃永靖石积山）、麦积山石窟（甘肃天水县）、须弥山石窟（宁夏固原）和敦煌莫高窟（甘肃敦煌）等。其中须弥山石窟（宁夏固原）和敦煌莫高窟（甘肃敦煌）等。其中云冈、龙门、麦积山、敦煌云冈、龙门、麦积山、敦煌号称我国四大石窟。号称我国四大石窟。龙龙门门石石窟窟麦积山石窟麦积山石窟云冈石窟云冈石窟说说出出我我国国四四大大石石窟窟敦敦煌煌石石窟窟“三过家三过家门而不入门而不入”说的是说的是哪位治水哪位治水英雄，他英雄，他用的治水用的治水方法是什方法是

9、什么？么？大禹疏导引流大禹疏导引流大禹治水的传说l传说在帝尧时期，黄河流域经常发生洪水。为了制止传说在帝尧时期，黄河流域经常发生洪水。为了制止洪水泛滥，保护农业生产，尧帝曾召集部落首领会议，征洪水泛滥，保护农业生产，尧帝曾召集部落首领会议，征求治水能手来平息水害。鲧被推荐来负责这项工作。鲧接求治水能手来平息水害。鲧被推荐来负责这项工作。鲧接受任务后，采用堤工障水，作三仞之城，就是用简单的堤受任务后，采用堤工障水，作三仞之城，就是用简单的堤埂把居住区围护起来以障洪水，九年而不得成功，最后被埂把居住区围护起来以障洪水，九年而不得成功，最后被放逐羽山而死。舜帝继位以后，任用鲧的儿子禹治水。禹放逐羽山

10、而死。舜帝继位以后，任用鲧的儿子禹治水。禹总结父亲的治水经验，改鲧总结父亲的治水经验，改鲧“围堵障围堵障”为为“疏顺导滞疏顺导滞”的的方法，就是利用水自高向低流的自然趋势，顺地形把壅塞方法，就是利用水自高向低流的自然趋势，顺地形把壅塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊，然后的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊，然后合通四海，从而平息了水患，使百姓得以从高地迁回平川合通四海，从而平息了水患，使百姓得以从高地迁回平川居住和从事农业生产。后来禹因此而成为夏朝的第一代君居住和从事农业生产。后来禹因此而成为夏朝的第一代君王，并被人们称为王，并被人们称为“神禹神禹”而传颂与后世。而传颂与

11、后世。第三关第三关文学文学以最快的速度说出描写黄河的词语以最快的速度说出描写黄河的词语（一般成语，俗语，谚语一般成语，俗语，谚语）俗语，谚语俗语，谚语跳进黄河洗不清跳进黄河洗不清不到黄河心不死不到黄河心不死,不见棺材泪不流不见棺材泪不流黄河尚有澄清日黄河尚有澄清日,岂可人无得运时岂可人无得运时成语成语海晏河清海晏河清(黄河的水清了，大海也平静了。用来形容天下太平黄河的水清了，大海也平静了。用来形容天下太平)、泾渭分、泾渭分明明(比喻界限清楚比喻界限清楚)、望洋兴叹、望洋兴叹(比喻因为自己力量太小而感到无可奈何。比喻因为自己力量太小而感到无可奈何。)中流砥柱中流砥柱(比喻坚强的、能起支柱作用的人

12、或集体比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体)跳进黄河洗不清跳进黄河洗不清这句子的本这句子的本意是说受了意是说受了很大的冤枉，很大的冤枉，就算跳进黄就算跳进黄河这样的大河这样的大河也洗不清河也洗不清了。了。不到黄河心不死比喻不到绝境不比喻不到绝境不肯死心。也比喻肯死心。也比喻不达目的决不罢不达目的决不罢休。休。以最快的速度说出描写黄河的诗句以最快的速度说出描写黄河的诗句黄黄河河远远上上白白云云间间，一一片片孤孤城城万万仞仞山山。白日依山尽，黄河入海流。白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼欲穷千里目，更上一层楼王之涣王之涣黄黄河河远远上上白白云云间间，一一片片孤孤城城万万仞仞山山王维王维大

13、大漠漠孤孤烟烟直直，长长河河落落日日圆圆白白日日依依山山尽尽 黄黄河河入入海海流流王之涣王之涣李白李白君不见黄河之水天来，奔流到海不复回。大漠孤烟直，大漠孤烟直，长河落日圆。长河落日圆。君不见黄河之水天上来，君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。奔流到海不复回。黄河远上白云间，黄河远上白云间，一片孤城万仞山。一片孤城万仞山。白日依山尽，白日依山尽，黄河入海流。黄河入海流。欲渡黄河冰塞川，欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。将登太行雪满山。九曲黄河万里沙，九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。浪淘风簸自天涯。黄河落天走东海，黄河落天走东海，万里写入胸怀间。万里写入胸怀间。读一读，背一背凉州词凉州词唐唐王之

14、涣王之涣黄河远上白云间，黄河远上白云间，一片孤城万仞山。一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。春风不度玉门关。使至塞上使至塞上 唐唐王维王维单车欲问边，属国过居延。单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢侯骑，都护在燕然。萧关逢侯骑，都护在燕然。浪淘沙浪淘沙唐唐刘禹锡刘禹锡九曲黄河万里沙，九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，如今直上银河去，同到牵牛织女家。同到牵牛织女家。名家笔下的黄河名家笔下的黄河讲一则与黄河有关的民间故事或神话传说讲一则与黄河有关的民间

15、故事或神话传说l夸父逐日夸父逐日是中国最早的著名是中国最早的著名神话神话之一。夸父是古之一。夸父是古代神话传说中的巨人。他双耳挂两条黄蛇、手拿代神话传说中的巨人。他双耳挂两条黄蛇、手拿两条黄蛇，去追赶太阳。当他到达太阳将要落入两条黄蛇，去追赶太阳。当他到达太阳将要落入的禺谷之际，觉得口干舌燥，便去喝黄河和渭河的禺谷之际，觉得口干舌燥，便去喝黄河和渭河的水，河水被他喝干后，口渴仍没有止住。他想的水，河水被他喝干后，口渴仍没有止住。他想去喝北方大泽的水，还没有走到，就渴死了。夸去喝北方大泽的水，还没有走到，就渴死了。夸父临死，抛掉手里的杖，这杖顿时变成了一片鲜父临死，抛掉手里的杖，这杖顿时变成了一

16、片鲜果累累的桃林，为后来追求光明的人解除口渴。果累累的桃林，为后来追求光明的人解除口渴。夸父追日夸父追日比喻有宏大的志向，或巨大的力量和气魄，也比喻人类战胜自然的决心和雄心壮志。保卫黄河保卫黄河远古时期的黄远古时期的黄土高原并不是眼前土高原并不是眼前这副景象。温和的这副景象。温和的气候和肥沃的土壤，气候和肥沃的土壤，给万物生长提供了给万物生长提供了良好的自然环境。良好的自然环境。到处是森林、莽原到处是森林、莽原和湖泊；在茫茫的和湖泊；在茫茫的原野上，野马奔驰，原野上，野马奔驰，羚羊咩叫，鸵鸟漫羚羊咩叫，鸵鸟漫步，古象成群。步，古象成群。母亲河的现状母亲河的现状滔滔天天之之水水变变成成涓涓涓涓细

17、细流流滔滔天天之之水水变变成成涓涓涓涓细细流流滥砍滥伐滥砍滥伐母亲河的现状母亲河的现状干枯的渭水干枯的渭水母亲河的现状母亲河的现状断流断流黄黄河河面面临临的的两两大大问问题题油污油污黄河断流的影响黄河断流的影响l给工农业生产和生活带来严重危害：给工农业生产和生活带来严重危害：黄河下游黄河下游19721996年因断流和供年因断流和供水不足造成工农业经济损失累计约水不足造成工农业经济损失累计约268亿元，年损失已逾亿元，年损失已逾11亿元。亿元。90年年代，由于断流日趋严重，年均损失已代，由于断流日趋严重，年均损失已达达36亿元。亿元。l打乱了人们的正常生活和工作秩序，打乱了人们的正常生活和工作秩

18、序，山东东营、滨州、德州等城市经常由山东东营、滨州、德州等城市经常由于供水不足，采取限时限量供水于供水不足，采取限时限量供水l对沿河特别是河口三角洲地区生态环对沿河特别是河口三角洲地区生态环境产生重大影响：境产生重大影响：1995年下旬，断流年下旬，断流40多天的黄河济南多天的黄河济南段盼来了一次过流的机会，然而缓缓段盼来了一次过流的机会，然而缓缓而来的并不是人们盼望已久的甘甜河而来的并不是人们盼望已久的甘甜河水，而是一古黑糊糊的污水，河面上水，而是一古黑糊糊的污水，河面上漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类，散漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类，散发着一股刺鼻的臭气发着一股刺鼻的臭气黄河，由滔天之水变成涓

19、涓细流，既而只留下龟裂的河床，面对这严峻的现实，所有的炎黄子孙都应该进行深刻的反思。第四关第四关如果你是如果你是黄河综治黄河综治管理处处管理处处长，为了长，为了保护黄河，保护黄河，你该采取你该采取哪些措施哪些措施？缓解黄河断流的基本对策缓解黄河断流的基本对策1.加强流域水资源统一管理加强流域水资源统一管理和保护，实行全河河道水和保护，实行全河河道水量统一调度量统一调度2.坚持节水方针，发展节水坚持节水方针，发展节水型农业，建立节水型产业型农业，建立节水型产业3.加强流域生态环境保护和加强流域生态环境保护和建设加快南水北调进程建设加快南水北调进程面对黄河日益恶化的生面对黄河日益恶化的生态环境，请

20、你设计一则态环境，请你设计一则公益广告，唤起人们的公益广告，唤起人们的环保意识，呼吁保护我环保意识，呼吁保护我们的母亲河。们的母亲河。要求简明、有创意要求简明、有创意1、保护母亲河保护母亲河,爱护大自然！爱护大自然！2、黄河清，天下平。黄河清，天下平。3、爱护黄河，就是爱护自己的母亲！爱护黄河，就是爱护自己的母亲！4、长江黄河两大江，犹如人类父母亲。长江黄河两大江，犹如人类父母亲。5、不到长城非好汉，不护黄河非传人！不到长城非好汉，不护黄河非传人！6、黄河已入青天去，空余九曲万里沙黄河已入青天去，空余九曲万里沙.7、九曲黄河一份情九曲黄河一份情，两岸绿林四季清。，两岸绿林四季清。8、保护水资源保护水资源,珍惜生命珍惜生命,不要让水生物不要让水生物哭泣。哭泣。小结小结l在这次综合性学习活动中，我们从各个方面探寻黄河的历史，感受黄河的风采，探究黄河的内涵，了解黄河的忧患。请你根据以上活动中搜集的资料，选举最感兴趣的话题，写出你对黄河的希望，祝愿。布置作业布置作业：以以“我心目中的黄河我心目中的黄河”为中心写一篇文章，为中心写一篇文章，抒发你对黄河的感情，写出你对黄河的希抒发你对黄河的感情，写出你对黄河的希望与祝愿。题目可自拟。望与祝愿。题目可自拟。