【2020教科版三年级下册科学】二单元2.6-蚕的一生(ppt课件 ).ppt

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1、2.6 蚕的一生科学教科版 三年级下册刘老师工作室新课聚焦新课聚焦经过近经过近2 2个月的辛苦养蚕，同学们见证了蚕一生的生长过程。个月的辛苦养蚕，同学们见证了蚕一生的生长过程。现在打开蚕房看看，里面是什么状况？现在打开蚕房看看，里面是什么状况？我们饲养的我们饲养的蚕蚕现在大部分已经现在大部分已经死亡死亡了，蚕了，蚕房中留下了许多房中留下了许多新的蚕卵新的蚕卵。有些蚕卵可能。有些蚕卵可能又孵化出又孵化出新的蚁蚕新的蚁蚕，开启了新一代的生命，开启了新一代的生命历程。历程。新课聚焦新课聚焦我们用到了哪些研究方法？蚕的一生经历了怎样的过程？我们亲身经历了养蚕的过程，我们亲身经历了养蚕的过程，对蚕生长对

2、蚕生长发育的全过程进行了观察记录。发育的全过程进行了观察记录。新课聚焦新课聚焦我们在养蚕的过程中，会用到各种方法观察记录蚕的生长变化情况。我用画简图的方法来观察。我采用拍照的方法来观察。没有我，你们什么也观察不到！我制作了详细的观察日记。科学探索科学探索探索一：开个展示交流会。我们可以用视频、照片、画图、记录表、观察日记展示蚕的生长变化情况。科学探索科学探索（1 1）视频法：）视频法：用手机或相机拍摄蚕生长变化的视频，展示关键时期，如蜕皮、结茧、破茧、产卵等视频记录视频记录视频记录视频记录科学探索科学探索（2 2）照片法：）照片法：用手机或相机拍摄照片并整理，可以直观的呈现蚕不同时期的特点。比

3、如蚕幼虫的特点、蚕在进食、蚕卵和茧的特点等。照片记录照片记录科学探索科学探索（3 3）画图法：）画图法：用简图和图示记录蚕的一生。比如画出蚕卵。幼虫、蛹、成虫等形态。科学探索科学探索（4 4）记录表：）记录表：记录表是观察时经常运用的方法，可以有效地记录观察到的现象，可以在此基础上分析，得出结论。比如：科学探索科学探索（5 5）观察日记：）观察日记：观察日记能详细、有效地记录蚕在不同时期生长发育的观察日记能详细、有效地记录蚕在不同时期生长发育的特点，可以记录时间、温度、蚕的身体情况、蚕的活动特点等，方便按日特点，可以记录时间、温度、蚕的身体情况、蚕的活动特点等，方便按日期或生长阶段进行检索。比

4、如期或生长阶段进行检索。比如:20192019年年5 5月月1 13 3日日 晴晴 温度温度:22:22 早上早上7:307:30米白色的幼蚕，体长米白色的幼蚕，体长3.53.5厘米。刚厘米。刚吃完一片桑叶，一动不动地正在吃完一片桑叶，一动不动地正在休息。休息。以上几种方法并不是孤立的，可以以上几种方法并不是孤立的，可以采用多种方法，比如采用多种方法，比如观察日记观察日记中插中插入照片或简图，入照片或简图，记录表记录表中使用照片中使用照片,这样可以更全面地记录。这样可以更全面地记录。科学探索科学探索我们可以通过我们可以通过拍视频拍视频或或照片照片、画图画画图画、做记录表做记录表以及以及写观察日

5、写观察日记记等方法观察蚕的一生。你对这样长期的观察有什么等方法观察蚕的一生。你对这样长期的观察有什么体会体会？只有坚持、及时只有坚持、及时、真实做好观察、真实做好观察记录，研究结果记录，研究结果才有意义。才有意义。探索二：蚕的一生经历哪些生长变化。观看视频科学探索科学探索科学探索科学探索探索二：蚕的一生经历哪些生长变化。科学探索科学探索整理观察记录，按整理观察记录，按生长顺序生长顺序将不同时期蚕的图片进行排列。将不同时期蚕的图片进行排列。请先对上面八张图片进行请先对上面八张图片进行编号编号，分别，分别说明说明是蚕的什么时候是蚕的什么时候或在干什么，并对这几张图片进行或在干什么，并对这几张图片进

6、行排序排序。科学探索科学探索卵卵蚕蛹蚕蛹蚕幼虫蚕幼虫产卵产卵蚕茧蚕茧蚕蛾交尾蚕蛾交尾吐丝结茧吐丝结茧蚁蚕蚁蚕你排列对了吗你排列对了吗？科学探索科学探索请将这八张图片的序号填入到对应的表格中出生生长发育繁殖死亡产卵后不久便死亡蚕与所有动物一样都要经历出生成长繁殖死亡的过程。研讨一：我们可以将蚕的一生分为哪几个主要阶段？每个阶段大约经历多长时间？我们可以将蚕的一生分为哪几个主要阶段？每个阶段大约经历多长时间？算一算蚕的一生是多长时间？算一算蚕的一生是多长时间？不同阶段外形特征行动食物时间从蚕了卵变成蚕宝宝（蚕卵孵化期）椭圆形，紫黑色，比芝麻粒还要小不会动不吃食物卵的第2天第5天孵出蚁蚕从蚕宝宝变成

7、蚕蛹（幼虫期）圆筒形，身体有环节。从黑褐色逐渐变成青白色，从约1毫米长到5厘米左右爬行吃桑叶，随着身体不断长大，食量也逐渐增大3335天从蚕蛹变成蚕蛾（蛹期）纺锤形、黄褐色一般不动，受到刺激体节会扭动不吃食物1013天从蚕蛾出现到死亡（成虫期）白色，身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足，有两对翅用足爬行，不会飞，能振动双翅不吃食物68天合计多少天4956天交流研讨交流研讨1.1.蚕的一生经历了蚕的一生经历了卵卵-幼虫幼虫-蛹蛹-成虫成虫四个四个阶段，每个阶段的外部形态各不相同阶段，每个阶段的外部形态各不相同。2.2.从卵孵化开始，到吐丝结茧，蚕的幼虫要从卵孵化开始，到吐丝结茧

8、，蚕的幼虫要经历四次蜕皮，大约经历四次蜕皮，大约3535天。蚕蛹变成蚕蛾的天。蚕蛹变成蚕蛾的阶段大约阶段大约1313天。蚕蛾不吃食物，产卵后不久天。蚕蛾不吃食物，产卵后不久便死去，这一阶段大约便死去，这一阶段大约8 8天。天。交流研讨交流研讨25天3335天1013天68天4956天一般不计入周期蚕的一生，从蚕卵蚕的一生，从蚕卵中破壳而出开始到中破壳而出开始到蚕蛾死亡终止，大蚕蛾死亡终止，大约为约为5656天天交流研讨交流研讨如果条件适宜，新如果条件适宜，新的蚕卵将孵化出新的蚕卵将孵化出新的蚁蚕，新的生命的蚁蚕，新的生命周期又开始了。周期又开始了。研讨二：推测一下，如果条件适宜，新的蚕卵将会发

9、生哪些变化？交流研讨交流研讨1 1、气候条件、气候条件研讨三：蚕适合在什么气候条件下生长？(1)温度：2030。(2)湿度：60%90%。(3)光照：避免阳光暴晒。2 2、其他条件、其他条件(1)食物：新鲜的桑叶，要洗净晾干，不能带水。(2)香味：蚕对香味特别敏感，不能用香水、蚊香、空气清新剂、香味化妆品等，禁止使用杀虫剂。自然条件下，蚕宝宝一般在春天或夏天出生，不在秋天和冬自然条件下，蚕宝宝一般在春天或夏天出生，不在秋天和冬天出生的主要原因是天出生的主要原因是秋天和冬天的温度低于蚕生存的温度，秋天和冬天的温度低于蚕生存的温度，此外秋天和冬天蚕的食物桑叶缺乏。此外秋天和冬天蚕的食物桑叶缺乏。菜

10、粉蝶的一生菜粉蝶的一生观看视频拓展提高拓展提高蜻蜓的一生蜻蜓的一生观看视频拓展提高拓展提高拓展提高拓展提高卵 幼虫 蛹 成虫菜粉蝶，别名菜白蝶，幼虫又称菜青虫，是我国分布最普遍、危害最严重，经常成灾的害虫。跟蚕一样，菜粉蝶的一生也经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。拓展提高拓展提高卵 幼虫 蛹 成虫从雌蜻蜓要在水中产卵开始，按顺时针方向发展和循环，依次是卵水虿（chi）水虿蜕皮上岸变成蜻蜓雌雄蜻蜓交尾雌蜻蜓在水中产卵。蜻蜓一生不经历蛹的阶段，包括卵、幼(稚)虫、成虫三个阶段，幼虫和成虫身体形态差异不大。无拓展提高拓展提高菜粉蝶的一生（完全变态发育）菜粉蝶的一生（完全变态发育）蜻蜓的一生（不完全变态

11、发育）蜻蜓的一生（不完全变态发育）昆虫在个体发育中，经历昆虫在个体发育中，经历卵、幼虫、蛹和成虫四个时期卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的叫的叫完全变态完全变态。昆虫在个体发育中，经历昆虫在个体发育中，经历卵、幼虫和成虫三个时期卵、幼虫和成虫三个时期的叫的叫不完全变态不完全变态。蚕蛾、蝴蝶、蚊子、飞蛾、苍蝇、甲壳虫、瓢虫、蜂类等蜻蜓、蝗虫、蟋蟀、蝉通过这节课的学习，我们知道蚕的生长发育需要空气、食物、生活通过这节课的学习，我们知道蚕的生长发育需要空气、食物、生活空间以及适宜的温度、湿度；蚕与所有动物一样都要经历出生空间以及适宜的温度、湿度；蚕与所有动物一样都要经历出生成成长长繁殖繁殖死亡的过程；蚕的

12、一生可以分为卵、幼虫、蛹、成虫四死亡的过程；蚕的一生可以分为卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，每个阶段的身体形态、行为表现各不相同。在个阶段，每个阶段的身体形态、行为表现各不相同。在科学探究中，能采用适合的方式交流观察记录的蚕一生科学探究中，能采用适合的方式交流观察记录的蚕一生的生长变化情况；能基于观察记录，描述蚕一生经历的的生长变化情况；能基于观察记录，描述蚕一生经历的生命过程；能用数学的方法统计蚕的不同阶段经历的时生命过程；能用数学的方法统计蚕的不同阶段经历的时间以及蚕的寿命。间以及蚕的寿命。课堂总结课堂总结2.62.6 蚕的一生蚕的一生板书设计板书设计 卵 幼虫 成虫 蛹完成课后同步练习题课后作业课后作业