部编人教版小学语文四年级下册第二单元《语文园地二》课件.ppt
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1、语文园地二第1课时1.1.掌握一些解决问题的方法。掌握一些解决问题的方法。(重点重点)2.2.认识宾、吉、咸、兆等认识宾、吉、咸、兆等1212个生字。个生字。(重点重点)3.3.背诵古诗竹枝词背诵古诗竹枝词。(重点(重点)4.4.理解理解“桌面桌面、窗口、潜水、云计算、窗口、潜水、云计算”等词语的新的含等词语的新的含义,并能在生活中灵活运用。义,并能在生活中灵活运用。(重点重点)5.5.掌握作比较的说明方法,并会运用这种说明方法来说掌握作比较的说明方法,并会运用这种说明方法来说明生活中的事物。明生活中的事物。(重点重点)6 6.学习日积月累中的诗。学习日积月累中的诗。学习目标 疑问:什么是琥珀
2、?琥珀是怎样形成的?琥 珀疑问:恐龙是怎么飞向蓝天的?这一说法的依据是什么?飞向蓝天的恐龙疑问:什么是纳米?什么是纳米技术?“身边”表现在哪些地方?纳米技术就在我们身边 在阅读的过程中遇到了不懂的问题应该怎么办?大家可以交流一下,我们要介绍自己的好办法,同时也要学习他人的好方法,这样收获更大。语 文 园 地交流平台姗姗:学习琥珀一文时,看了课题,我的脑海里立刻产生了一个疑问:什么是琥珀?于是,我上网查找资料找到了答案。原来,琥珀是古代松树脂的化石,可以做装饰品。林林:我遇到了不懂的问题,我会静下心来,认真思考,找到答案。如:“琥珀是什么样子的?”通过阅读全文,我知道了“这块琥珀是透明的,一只苍
3、蝇一个蜘蛛好好地躺在里面,可以看见它们身上的每根毫毛”。小刚:我遇到了不懂的问题,我会查字典。如“拂拭是什么意思?“通过查字典,我知道了”拂拭是指掸掉或擦掉(灰尘)“。文文:遇到不懂的问题,我会在书本上查找资料找到答案。如:为什么“从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形”?我查找资料知道了琥珀的形成需要几万年。婷婷:学习飞向蓝天的恐龙一文时,看了课题,我产生了疑问:恐龙是怎么飞向蓝天的?这一说法的依据是什么?面对这些问题,我通过联系上下文,从文中寻找到了答案。明明:遇到了不懂的问题,我也会联系上下文来解决,从文中寻找答案。如:“形态各异是什么意思?”通过联系下文的有关句子“有些
4、恐龙有些恐龙有些恐龙有些恐龙有些恐龙有些恐龙”我知道了“形态各异是指恐龙的大小、形态、行走方式各不相同,也就是说恐龙有很多种”。艳艳:遇到了不懂的问题,我会上网查找资料找到答案。如:“中生代是什么意思?”我查找资料知道了中生代是显生宙的第二个代。开始于两亿四千万年前,结束于6550万年前。从早到晚依次分为三叠纪、侏罗纪和白垩纪三个纪中生代形成的地层称“中生界”。红红:遇到了不懂的问题,我会请教老师。如:“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔“这句话太难理解了,于是我问了老师才明白了它的意思。美美:学习纳米技术就在我们身边一文时,看了课题,我产生了疑
5、问:什么是纳米?什么是纳米技术?“身边”表现在哪些地方?面对这些问题,我通过联系上下文,从文中寻找到了答案。美美:我遇到了不懂的问题,我会请教同学。如“如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小”运用了哪种说明方法?通过请教同学,我知道了这句话运用了作比较的说明方法。艳艳:遇到了不懂的问题,我会上网查找资料找到答案。如:“什么是纳米机器人?”我查找资料知道了纳米机器人是在纳米尺寸上制造的微型机器人。纳米机器人的研制属于分子仿生学的范畴,它根据分子水平的生物学原理为设计原型,设计制造可对纳米空间进行操作的功能分子器件。老师:刚才,同学们都向大家讲述了自己解决
6、问题的方法,这些方法很值得大家学习。在学习中遇到了问题,只有动脑筋、想办法,才能更好、更快地解决。我会认宾宾 吉吉 咸咸 兆兆 廷廷 予予 肿肿 阶阶 趾趾 巩巩 政政 浏浏ytng j bnxinzhozhngjizhgngzhngli识字加油站 滨-宾()洁-吉()减-咸()挑-兆()挺-廷()预-予()中-肿()介-阶()止-趾()凡-巩()正-政()刘-浏()宾馆宫廷吉利咸菜 赠予脚趾巩固政府浏览肿胀台阶 预兆1.读了恐龙是怎么飞向蓝天的,懂得了很多科学知识。(修改病句)_2.草尖上的露珠是晶莹的,非常好看。(比喻句)_3.太阳从东边升起来了。(拟人句)_一、按要求写句子。读了恐龙是怎
7、么飞向蓝天的,我懂得了很多科学知识。草尖上的露珠像珍珠一样晶莹,非常好看。太阳在东边露出了笑脸。桌面桌面窗口窗口随着社会的发展,有些词语是近几十年出现的,有的是在原有含义的基础上有了新的含义。这就需要我们理解它们的意思,并灵活运用。这节课,我们继续学习词句段的有关知识吧。语 文 园 地词句段运用 读一读下面的词语,选一两个你知道的,和同学交流。丽丽:“桌面”原来指桌子上部平板的表面。现在是计算机用语。“桌面”是打开计算机并登录到系统之后看到的显示器主屏幕区域。就像实际的桌面一样,它是用户工作的平面。打开程序或文件夹时,它们便会出现在桌面上。理解词意桌面林林:“窗口”原来指墙上开的窗形的孔,多用
8、于售票、挂号、取药等。现在是计算机用语。“窗口”就是一个操作界面,你眼睛所能看到的微机系统中一种新的操作环境。把微机的显示屏幕划分成许多框,即为窗口。每个窗口负责显示和处理某一类信息。用户可随意在任一窗口上工作,并在各窗口间交换信息。窗口小明:“潜水”的原意是为进行水下查勘、打捞、修理和水下工程等作业而在携带或不携带专业工具的情况下进入水面以下的活动。现在是网络语言,“潜水”指在他人不知情的情况下,隐秘的观看共享信息或留言,而不主动表露自己身份、发布信息和回复他人信息的单独个体或行为。红红:“云计算”是近几年新出现的,是分布式计算技术的一种,其最基本的概念,是透过网络将庞大的计算处理程序自动分
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