高中物理必修1重力基本相互作用.ppt

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1、必修必修必修必修1 1 1 1 第三章第三章第三章第三章 相互作用相互作用相互作用相互作用执教人执教人:姚国均姚国均第一课时第一课时力和力的图示力和力的图示必修必修必修必修1 1 1 1 第三章第三章第三章第三章 相互作用相互作用相互作用相互作用1 1、定义：力是、定义：力是物体物体与与物体物体间的相互作用间的相互作用2 2、三要素：、三要素：大小、方向、作用点大小、方向、作用点一、力一、力 3 3、力的作用效果、力的作用效果（1）、使物体发生形变）、使物体发生形变（体积、形状）（体积、形状）问问:如何具体来描述一个力呢？如何具体来描述一个力呢？（2 2）、使物体的运动状态发生改变）、使物体的

2、运动状态发生改变（速度（速度的大小或方向的大小或方向 加速度加速度 力）力）必修必修必修必修1 1 1 1 第三章第三章第三章第三章 相互作用相互作用相互作用相互作用4、力的图示与力的示意图、力的图示与力的示意图 如图，绳对物体竖直向上的拉力大小为如图，绳对物体竖直向上的拉力大小为100N100N，用力的图示法表示拉力。，用力的图示法表示拉力。50NF.F 标度表示的力以及力的段数都尽量为整数，不出现小数。标度表示的力以及力的段数都尽量为整数，不出现小数。必修必修必修必修1 1 1 1 第三章第三章第三章第三章 相互作用相互作用相互作用相互作用 一物体静止在斜面上，受到的支持力为一物体静止在斜

3、面上，受到的支持力为20N20N，用力的示意图表示出这个力。，用力的示意图表示出这个力。F=20N：用一根：用一根带有箭头的带有箭头的线段线段表示力的表示力的三要素三要素力的图示力的图示力的示意图力的示意图只画出力的只画出力的作用点作用点和和方向方向线段的长度和力的大小关系不严格对应线段的长度和力的大小关系不严格对应必修必修必修必修1 1 1 1 第三章第三章第三章第三章 相互作用相互作用相互作用相互作用注：注：不能用不同标度画同一物体所受的不同的力；不能用不同标度画同一物体所受的不同的力；选择标度应根据力的大小合理设计，一般情况下，选择标度应根据力的大小合理设计，一般情况下，线段应取线段应取

4、25段，不宜太多，太多了图不清晰；也不段，不宜太多，太多了图不清晰；也不可太少，不能少于可太少，不能少于2段；段；高中阶段受力分析的物体大都可以看成质点，作高中阶段受力分析的物体大都可以看成质点，作用点大致画在物体的中间即可。用点大致画在物体的中间即可。必修必修必修必修1 1 1 1 第三章第三章第三章第三章 相互作用相互作用相互作用相互作用熟了的苹熟了的苹果总是向地果总是向地面下落面下落必修必修必修必修1 1 1 1 第三章第三章第三章第三章 相互作用相互作用相互作用相互作用第二课时第二课时重力重力执教人执教人:姚国均姚国均必修必修必修必修1 1 1 1 第三章第三章第三章第三章 相互作用相

5、互作用相互作用相互作用二、重力二、重力1、重力产生的原因：、重力产生的原因：_由于地球的吸引由于地球的吸引而而而而使物体受到的力使物体受到的力2 2、大小：、大小：可由弹簧测力计测可由弹簧测力计测出出 或或G=mg g=9.8 思考：思考：G=mg G=mg 同一物体在赤道上重力最同一物体在赤道上重力最_；在两极最在两极最_。物体的地理位置对于以上两种求重力的方法有物体的地理位置对于以上两种求重力的方法有没有影响呢？没有影响呢？小小大大课后思考课后思考必修必修必修必修1 1 1 1 第三章第三章第三章第三章 相互作用相互作用相互作用相互作用3 3、方向、方向 竖直向下（垂直于当地水平面向下）竖

6、直向下（垂直于当地水平面向下）注意注意:重力不等于地球的吸引力，它只是地球吸引力重力不等于地球的吸引力，它只是地球吸引力的一部分；的一部分；物体是否受重力与物体的运动状态无关；物体是否受重力与物体的运动状态无关；重力的方向不受其他力的影响，与运动状态也重力的方向不受其他力的影响，与运动状态也没关系。没关系。必修必修必修必修1 1 1 1 第三章第三章第三章第三章 相互作用相互作用相互作用相互作用1 1、关于重力，下列说法中正确的是（、关于重力，下列说法中正确的是（）A A、重力的方向总是垂直于接触面、重力的方向总是垂直于接触面B B、重力的方向竖直向下，重力的施力物体是地球、重力的方向竖直向下

7、，重力的施力物体是地球C C、地球上的物体只有静止时才受到重力作用、地球上的物体只有静止时才受到重力作用D D、物体只有落向地面时才受到重力作用、物体只有落向地面时才受到重力作用B练习练习必修必修必修必修1 1 1 1 第三章第三章第三章第三章 相互作用相互作用相互作用相互作用注：重心是物体各部分所受重力的等效作用点，并注：重心是物体各部分所受重力的等效作用点，并不是实际存在的一个特殊点。不是实际存在的一个特殊点。5 5、重心、重心定义定义:一个物体的各一个物体的各部分都要受到重力部分都要受到重力的作用，的作用，从效果上从效果上看看，我们可以，我们可以认为认为各部分受到的重力各部分受到的重力集

8、中作用于一点，集中作用于一点，这一点叫做物体的这一点叫做物体的重心重心.G1G2G3GiGi+1GnG等效必修必修必修必修1 1 1 1 第三章第三章第三章第三章 相互作用相互作用相互作用相互作用阅读课本思考：阅读课本思考：物体的重心跟什么有关物体的重心跟什么有关？重心跟物体的形状和质量分布有关重心跟物体的形状和质量分布有关什么情况下，物体的重心在几何中心上？什么情况下，物体的重心在几何中心上？形状规则，质量分布均匀形状规则，质量分布均匀是不是所有物体的重心都在物体上呢？情形情形一一情形二情形二注意：注意：重心不是物体上最重的地方，也重心不是物体上最重的地方，也不是只有重心处才受重力作用不是只

9、有重心处才受重力作用 必修必修必修必修1 1 1 1 第三章第三章第三章第三章 相互作用相互作用相互作用相互作用悬挂法测重心悬挂法测重心悬挂法测重心的原理是什么？悬挂法测重心的原理是什么？二力平衡时，绳子拉力与重力处在同一直线二力平衡时，绳子拉力与重力处在同一直线上，重心必然在这条直线上上，重心必然在这条直线上质量分布均匀、形状不质量分布均匀、形状不规则的薄板的重心如何规则的薄板的重心如何确定呢？确定呢？必修必修必修必修1 1 1 1 第三章第三章第三章第三章 相互作用相互作用相互作用相互作用质量分布不均匀、形状不规则的物体怎样确定其重心？质量分布不均匀、形状不规则的物体怎样确定其重心？杠杆原

10、理杠杆原理（如扛树）（如扛树）必修必修必修必修1 1 1 1 第三章第三章第三章第三章 相互作用相互作用相互作用相互作用四、四种基本相互作用四、四种基本相互作用1 1、万有引力：、万有引力：、万有引力：、万有引力：存在于存在于一切物体一切物体之间，相互作用的强度之间，相互作用的强度随距离的增大而减小。随距离的增大而减小。2 2、电磁相互作用：、电磁相互作用：、电磁相互作用：、电磁相互作用：存存在在于于电电荷荷与与电电荷荷、磁磁体体与与磁磁体体、电电流流与与电电流流之之间间，他他们们本本质上是同一种相互作用的不同表现，作用规律与万有引力相似。质上是同一种相互作用的不同表现，作用规律与万有引力相似

11、。3 3、强相互作用：、强相互作用：、强相互作用：、强相互作用：存存在在于于原原子子核核内内质质子子与与质质子子、质质子子与与中中子子、中中子子与与中中子子之之间间，它是它是短程力短程力，作用范围只有约，作用范围只有约1015m。4 4、弱相互作用：、弱相互作用：、弱相互作用：、弱相互作用：在在放放射射现现象象中中发发现现的的，也也是是短短程程力力。强强度度只只有有强强相相互互作作用用的的1012必修必修必修必修1 1 1 1 第三章第三章第三章第三章 相互作用相互作用相互作用相互作用ABCDABCD把一个边长为把一个边长为L的正方形的正方形薄板绕薄板绕C点缓慢转动点缓慢转动45，则物体的重心

12、位置升高了则物体的重心位置升高了多少？多少？必修必修必修必修1 1 1 1 第三章第三章第三章第三章 相互作用相互作用相互作用相互作用1 1、产生的原因、产生的原因：由于地球的吸引而使物体受到的力由于地球的吸引而使物体受到的力3 3、大小、大小（1）、）、G=mg（2）、）、用弹簧秤测量用弹簧秤测量4 4、方向：、方向：竖直向下（即垂直于当地水平面向下）竖直向下（即垂直于当地水平面向下）5 5、作用点（重心）、作用点（重心）（1 1）、质量分布均匀，形状规）、质量分布均匀，形状规则的物体，重心就在物体的几何则的物体，重心就在物体的几何中心。中心。（2 2）、质量分布不均匀的物体，）、质量分布不均匀的物体，重心位置跟质量分布及物体的形重心位置跟质量分布及物体的形状都有关。状都有关。注意：注意：重心可能在物体上，也可重心可能在物体上，也可 能在物体之外。能在物体之外。重重力力2 2、定义、定义：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力重力小结小结必修必修必修必修1 1 1 1 第三章第三章第三章第三章 相互作用相互作用相互作用相互作用必修必修必修必修1 1 1 1 第三章第三章第三章第三章 相互作用相互作用相互作用相互作用铁环铁环