《I-can-play-basketball》基础知识课件.pptx

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1、Unit 4 I can play basketball 基础知识基础知识以社以社团团活活动为载动为载体推体推进进校园精神文明建校园精神文明建设设共央关于共央关于进进一步加一步加强强和改和改进进大学生思想政治教育的意大学生思想政治教育的意见见明确指出明确指出,要建要建设设体体现现社会主社会主义义特点、特点、时时代特征和学校特色的校园文化代特征和学校特色的校园文化,形成形成优优良的校良的校风风、教、教风风和学和学风风,大大力加力加强强大学生文化素大学生文化素质质教育教育,开展丰富多彩、开展丰富多彩、积积极向上的学极向上的学术术、科技、体育、科技、体育、艺术艺术和和娱乐娱乐活活动动,把德育与智育、

2、体育、美育有机把德育与智育、体育、美育有机结结合起来合起来,寓教育于文化之寓教育于文化之.在新的形在新的形势势下下,开展校园精神文明建开展校园精神文明建设设,不不仅仅改改变变了校园了校园环环境境,也在潜移默化地影响着人也在潜移默化地影响着人们们的的行行为为、心理和思想。校园文化活、心理和思想。校园文化活动动作作为为校园文化的重要校园文化的重要组组成部分成部分,它在推它在推动动校园精校园精神文明建神文明建设设起着重要的作用。起着重要的作用。一、校园文化活一、校园文化活动动在高校精神文明建在高校精神文明建设设作用的再作用的再认识认识校园文化活校园文化活动动是高校精神文明建是高校精神文明建设创设创建

3、活建活动动的重要内容的重要内容,在高校精神文明建在高校精神文明建设设的作的作用主要表用主要表现为现为:第一、有利于加第一、有利于加强强大学生思想道德修养大学生思想道德修养,营营造和造和谐谐的校园氛的校园氛围围大学生是高校精神文明建大学生是高校精神文明建设设的主体和主力的主体和主力军军,推推动动高校精神文明建高校精神文明建设设的的发发展离不开展离不开大学生的参与和支持。大学生在校园内有目的、有大学生的参与和支持。大学生在校园内有目的、有计计划、有划、有组织组织地开展各种活地开展各种活动动,营营造了一种和造了一种和谐谐的校园氛的校园氛围围。通。通过过参与各种活参与各种活动动,它它们们可以可以亲亲身

4、体身体验验到集体活到集体活动动的的乐乐趣和集体的力量趣和集体的力量,进进一步一步认认清个人与集体的关系清个人与集体的关系,树树立全局的立全局的观观念、念、集体的集体的观观念。校园文化活念。校园文化活动动重点单词重点单词 basketball 篮球篮球 football 足球足球重点单词重点单词 jump 跳跳swim 游泳游泳skate 溜冰；滑冰溜冰；滑冰 重点单词重点单词 well 好好 cant=cannot 不能不能yeah 是的，对的是的，对的 fly 飞飞 重点单词重点单词 quack（鸭子的）呱呱声（鸭子的）呱呱声 tweet（小鸟的）叽喳声（小鸟的）叽喳声 重点单词重点单词 o

5、uch 哎呦哎呦 sad 难过的，伤心的难过的，伤心的 either 也也1.play basketball 重点短语重点短语 打篮球打篮球 2.very well 非常好非常好 3.play basketball well 篮球打得好篮球打得好 4.have a try 试一试试一试 5.can swim 会游泳会游泳 6.cant fly 重点短语重点短语 不会飞不会飞 7.be sad 伤心伤心 9.play football 踢足球踢足球 8.five funny boys 五个有趣的男孩五个有趣的男孩 重点句型重点句型 Can you play basketball,Wang Bin

6、g?王王兵兵,你会打篮球吗你会打篮球吗?Yes,I can.是的，我会。是的，我会。Nice!太棒了太棒了重点句型重点句型 Can Mike play basketball?迈克会迈克会打篮球吗打篮球吗?Yes,he can.He can play basketball very well.是的，他会。他的篮是的，他会。他的篮球球打得非常打得非常好。好。Cool！太酷啦！太酷啦！重点句型重点句型 What about you,Liu Tao？Can you play basketball?刘涛，你呢？你刘涛，你呢？你会打会打篮球吗篮球吗?No,I cant.不，我不会。不，我不会。重点句型重点

7、句型 Have a try,Liu Tao.试一试，刘涛。试一试，刘涛。Yeah!I can play basketball!是！我会打篮球啦！是！我会打篮球啦！Great!真棒真棒!重点句型重点句型 Dont be sad.不要伤心。不要伤心。Look at me.看我看我。I cant fly either.我也不会飞。我也不会飞。重点语法重点语法 1.too,either的用法区别的用法区别:too,either都表示都表示“也也”,用于句末用于句末.too表示肯定的表示肯定的“也也”，用，用于肯定句于肯定句,either表示否定的表示否定的“也也”，用，用于否定于否定句。句。2.can,cant 的用法的用法:cant=can not 它们都它们都是情态动是情态动词词,后面接动词原后面接动词原形。形。