部编二上期末五单元复习课件.ppt
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1、部编语文二年级上总复习部编语文二年级上总复习第五单元第五单元五单元知识点整理五单元知识点整理一一填标点填标点1天不过井口那么大,还用飞得那么远吗(天不过井口那么大,还用飞得那么远吗()2天无边无际,大得很呐(天无边无际,大得很呐()3不信,你跳出井来看一看吧(不信,你跳出井来看一看吧()二二把词语写具体把词语写具体冻得(冻得()热得()热得()冷得()冷得()急得(急得()累得()累得()高兴得(高兴得()()得()得()()得()得()?!。直打哆嗦直打哆嗦直冒汗直冒汗像冰窖像冰窖团团转团团转直冒汗直冒汗手舞足蹈手舞足蹈)痛痛直叫唤直叫唤甜甜像蜜糖像蜜糖三三把句子换一种说法,意思不变把句子换
2、一种说法,意思不变有几个虫子怕什么!有几个虫子怕什么!_叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子还用治?_孩子坐着,奶奶站着,像话吗?孩子坐着,奶奶站着,像话吗?_这点困难还能难倒我?这点困难还能难倒我?_四四填空填空()言()言()语)语()言()言()语)语()言()言()语)语有几个虫子有几个虫子不用怕。不用怕。叶子上的虫子叶子上的虫子不不用治用治。孩子坐着,奶奶站着,孩子坐着,奶奶站着,不不像话像话。千千这点困难这点困难不不能难倒我能难倒我。万万不不不不只只片片五五把句子写具体把句子写具体1()葫芦藤上长满了绿叶,开出了()葫芦藤上长满了绿叶,开出了()小花。)小花。2()枝叶向四面展开,就像
3、搭起了一个个()枝叶向四面展开,就像搭起了一个个()凉棚。)凉棚。3()天空飘着()天空飘着()气球。)气球。4()池塘开满()池塘开满()荷花。)荷花。六六选字填空选字填空锋峰蜂锋峰蜂幕墓慕幕墓慕炒吵抄炒吵抄山(山()蜜()蜜()刀()刀()爱(爱()扫()扫()开()开()()饭()饭()闹()闹()写)写七七古诗填空古诗填空江雪作者(江雪作者()代()代()()()()()()()()绝,万径人踪灭。)绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓(孤舟蓑笠翁,独钓()()()()()。)。细长的细长的雪白的雪白的茂密的茂密的绿色的绿色的峰峰峰峰峰峰峰峰峰峰峰峰峰峰峰峰峰峰峰峰峰峰峰峰峰峰峰峰峰峰峰峰
4、峰峰峰峰课文内容复习课文内容复习回顾课文快速浏览课文,说说快速浏览课文,说说1、课文讲了一件什么事?、课文讲了一件什么事?2、从课文中你受到什么启发或明白什么道理、从课文中你受到什么启发或明白什么道理?12、坐井观天坐井观天13、寒号鸟寒号鸟14、我要的是葫芦我要的是葫芦回顾课文12、坐井观天坐井观天从课文中你知道了什么或明白什么道理?从课文中你知道了什么或明白什么道理?1、坐井观天坐井观天这则这则寓言故事寓言故事,主要讲了小鸟和青蛙在争论天,主要讲了小鸟和青蛙在争论天的大小,青蛙认为(的大小,青蛙认为(),小鸟却说),小鸟却说()。)。()这个成语用来)这个成语用来形容眼界狭窄、所见有限形容
5、眼界狭窄、所见有限。()比喻那些)比喻那些见识狭窄、目光短浅而又盲目自大见识狭窄、目光短浅而又盲目自大的的人。人。坐井观天坐井观天井底之蛙井底之蛙天只有井口那么大天只有井口那么大天无边无际天无边无际1、坐井观天坐井观天这则寓言,通过(这则寓言,通过()和()和()对天的大小)对天的大小的争论,阐述了这样一个道理:的争论,阐述了这样一个道理:2、“青蛙笑了青蛙笑了”,青蛙笑小鸟(,青蛙笑小鸟()。)。“小鸟也笑了小鸟也笑了”,小鸟笑青蛙(,小鸟笑青蛙()。)。3、后来如果这只青蛙跳出井口,它看到(、后来如果这只青蛙跳出井口,它看到(),),它会说(它会说()。)。青蛙青蛙目光要高远目光要高远本单
6、元主题感悟看问题,认识事物,只有站得高,才能看得远。看问题,认识事物,只有站得高,才能看得远。小鸟小鸟说大话说大话坚持错误坚持错误无边无际的天空无边无际的天空我太自以为是了,小鸟说的才是正确的。我太自以为是了,小鸟说的才是正确的。回顾课文13、寒号鸟寒号鸟从课文中你知道了什么或明白什么道理?从课文中你知道了什么或明白什么道理?寒号鸟寒号鸟这是这是民间故事民间故事,故事蕴含的道理:,故事蕴含的道理:美好的生活要靠劳动美好的生活要靠劳动来创造。来创造。只顾眼前、不想将来的鼠目寸光的人,以侥幸心理对待只顾眼前、不想将来的鼠目寸光的人,以侥幸心理对待生活,在灾难来临时就会付出惨重代价。生活,在灾难来临
7、时就会付出惨重代价。寒号鸟寒号鸟一文中,喜鹊和寒号鸟是(一文中,喜鹊和寒号鸟是(),喜鹊劝),喜鹊劝寒号鸟趁(寒号鸟趁(),快(),快()。不然()。不然()懒惰,)懒惰,将来(将来()结果寒号鸟不听劝告,最后被()结果寒号鸟不听劝告,最后被(),),这个故事告诉我们这个故事告诉我们邻居邻居现在懒惰,将来难过现在懒惰,将来难过本单元主题感悟冻死了冻死了天晴天晴做窝做窝现在现在难过难过不要只顾眼前,应该对自己的将来进行打算,用自不要只顾眼前,应该对自己的将来进行打算,用自己辛勤的劳动来创造生活!己辛勤的劳动来创造生活!回顾课文14、我要的是葫芦我要的是葫芦从课文中你知道了什么或明白什么道理?从课
8、文中你知道了什么或明白什么道理?1、课文主要内容:课文主要内容:讲的是一个人种葫芦,叶子上长了蚜虫他却置之不理,大家的好心劝告他也不听,后来叶子上的蚜虫越来越多,结果小葫芦都落光了的故事。2、这个故事告诉我们:这个故事告诉我们:事物之间是有密切联系的,要联系地看问事物之间是有密切联系的,要联系地看问题。如果只顾结果,不考虑其他,有可能到头来什么也得不到。题。如果只顾结果,不考虑其他,有可能到头来什么也得不到。(1)()()葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵()葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵()小花。花谢以后,藤上挂了几个(小花。花谢以后,藤上挂了几个()。那个人()。那个人()都要去看几次。)都要
9、去看几次。(2)文中,那个人一心想要心爱的()文中,那个人一心想要心爱的()长大,认为叶子上)长大,认为叶子上的(的()与()与()毫无关联。最终葫芦被()毫无关联。最终葫芦被()蛀了,他的愿望也落空了。这个故事告诉我们:蛀了,他的愿望也落空了。这个故事告诉我们:细长的细长的遵循自然规律遵循自然规律本单元主题感悟蚜虫蚜虫雪白的雪白的小葫芦小葫芦每天每天小葫芦小葫芦事物与事物之间关系密切,不可为追求结果而不在事物与事物之间关系密切,不可为追求结果而不在乎细节。乎细节。葫芦葫芦蚜虫蚜虫(1)对)对坐井观天坐井观天一文理解正确的是(一文理解正确的是()A.青蛙的见解正确,天只有井口那么大。青蛙的见解
10、正确,天只有井口那么大。B.小鸟的说法是正确的,天是无边无际的。小鸟的说法是正确的,天是无边无际的。(2)对)对寒号鸟寒号鸟一文理解正确的是(一文理解正确的是()A.我们要学习喜鹊的未雨绸缪,为即将出现的各种情况,提前做好准备。我们要学习喜鹊的未雨绸缪,为即将出现的各种情况,提前做好准备。B.我们应该向寒号鸟那样,及时行销,得过且过,不用太辛苦。我们应该向寒号鸟那样,及时行销,得过且过,不用太辛苦。(3)如果种葫芦的人想要得到葫芦,应该()如果种葫芦的人想要得到葫芦,应该()A.听邻居的话,发现虫子要及早治疗。听邻居的话,发现虫子要及早治疗。B.不用理会叶子上的蚜虫。不用理会叶子上的蚜虫。C.
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