人教版八上道德和法治第一课丰富的社会生活复习ppt课件 .pptx
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1、县总县总工会关于工会女工会关于工会女职职工工组织组织建建设设状况的状况的调查报调查报告告按照按照红红河州河州总总工会关于开展工会女工会关于开展工会女职职工工组织组织建建设设状况状况调调研的工作要求研的工作要求,弥勒弥勒县总县总工工会深入会深入19个基个基层层工会工会,包括包括卫卫生、教育等生、教育等4个系个系统统及其及其6个基个基层层工会工会,弥阳等弥阳等3个个乡镇乡镇,以及以及6个女个女职职工人数相工人数相对较对较多的部分企事多的部分企事业单业单位工会位工会(包括包括1个困个困难难企企业业、2个非公个非公有制企有制企业业、1个新建企个新建企业业),通通过发过发放放调查调查表、走表、走访访、座
2、、座谈谈等方式等方式对对工会女工会女职职工工组织组织的的组组建、作用建、作用发挥发挥以及当前工会女以及当前工会女职职工工作存在的困工工作存在的困难难和和问题问题开展开展调查调查研究。弥研究。弥勒勒县总县总工会通工会通过过开展工会女开展工会女职职工工组织组织建建设设状况的状况的调调研工作研工作,对对基基层层工会女工会女职职工的改工的改造情况有了更造情况有了更进进一步的了解和掌握一步的了解和掌握,对对当前女当前女职职工工作存在的困工工作存在的困难难和和问题进问题进行了更行了更加深入的分析加深入的分析,并并针对针对当前存在的困当前存在的困难难和和问题问题提出了提出了对对策和建策和建议议,明确了今后一
3、个明确了今后一个时时期工会女期工会女职职工工作的目工工作的目标标,对对弥勒弥勒县县工会女工会女职职工工作的全面工工作的全面发发展将会是一个有力的展将会是一个有力的促促进进。一、基本情况一、基本情况截止到截止到XX年年8月月,全全县县女女职职工委工委员员会会(小小组组)应应建建221个个,已建已建189个个,组组建率达建率达%;全全县县女女职职工有工有9871 人人,女会女会员员有有8995 人。人。难难点和空白点主要是新建企点和空白点主要是新建企业业和非公有制企和非公有制企业业。未建工会女未建工会女职职工工组织组织的的32个。未建的原因主要是个。未建的原因主要是:有的企有的企业规业规模小模小,
4、没有女没有女职职工工;有有的企的企业业工作不工作不稳稳定定,职职工工流流第一课第一课 丰富的社会生活复习课件丰富的社会生活复习课件问 题探 究知识清单知识清单目录目录强 化训 练复习导入复习导入典例精析典例精析复习目标复习目标知识结构知识结构复习导入复习导入小明的一天通过小明一天的活动,你感受到了什么?(小明一天的生活是丰富多彩的。)复习目标1.了解社会方式是多种多样的,感受社会不同的社会生活。2.知道社会关系是复杂的,引导学生会了解不同的社关系中,我们具有不同的身份。3.正确理解个人与社会的关系,从而积极融入社会。4.了解什么社会化,个人的成长与社会的关系,知道培养亲社会行为的意义和途径5.
5、增进关心社会的感情,树立积极的生活态度,关注社会、了解社会、服务社会知识结构知识清单知识清单1、参加社会生活有什么重要意义?(1)人们在社会交往中形成了各种生产关系。(2)随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。(3)我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。2、个人与社会的关系?(1)我们都是社会的一员。(2)个人是社会的有机组成部分。(3)如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”
6、上的一个“结点”。3、个人身份与社会关系有什么关系?人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。4、社会关系可分为哪几类?社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。5、为什么说人的成长是不断社会化的过程?人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。6、人的成长与社会的关系是怎样的?(1)人的成长是不断社会化的过程。(2)我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。(3)人的生存和发展离不开社
7、会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。7、亲社会行为的表现是什么?谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。8、为什么要养成亲社会行为?(1)必要性:青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。(2)意义:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。9、如何养成亲社会行为?(1)亲社会行为在
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