幼儿园植树节植树活动总结7篇.docx

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1、幼儿园植树节植树活动总结7篇幼儿园植树节植树活动总结篇1 三月是一个美丽的季节，三月是一个布满希望的季节。在这个春天的日子里，我们幼儿园的全体师生再次迎来了一年一度的植树节。为了让孩子乐观参与植树节活动，体验劳动的乐趣，激发孩子宠爱幼儿园和自然的情感，我们特意以“添一片绿，添一片美”为植树节活动主题。 3月12日，儿童保育主任利用休息时间，通过谈话、解释和发起倡议，激发全部儿童参与活动的热忱。其次，下午2:30，各班老师实行各种方式开展不同主题的植树节活动。 这个植树节的有效实施有三个特点：“忙”、“乐”、“更”: 第一，忙 1.鉴于幼儿园场地有限，秦主任正忙着与两位园长争辩如何做好植树节活动

2、，并将此实践活动作为开学传统节日教育的重点任务之一。 2.教育局长正忙着召集全部老师争辩沟通，预备通过集思广益，在每个班级开展适合不同年龄、不同主题的植树节活动。 3.每个班的老师都在忙着为植树节活动制定方案，准时召开家长会，有效利用家长的资源，为这次活动做好充分的预备。 4.父母伴侣都比较忙，都在乐观争取第一。在他们的乐观协作下，教室里有各种各样的花盆、可乐瓶、盛水的容器、小铲子、小种子、土豆和大蒜。 园子里从上到下，里里外外都很忙，组织这个植树节忙得不得了！ 其次，音乐 植树节活动应当说是“孩子们最欢快的植树节”。由于欢快挂在每个参与者的脸上，好欢乐好欢乐！园区领导由于这次活动的有效开展，

3、露出了满意的笑容；老师们为班上孩子们的精彩表演而微笑；孩子呢！植树节活动中，我享受到了伙伴们的合作和我那双嫩绿的小手。 第三，更多 1.有很多人 虽然是开学最忙的第一周，但在稳定孩子入园的前提下，全部老师和同学都乐观参与，同学人数众多。 2.有很多程序 本次活动的设计方案由公园的总体规划和适合班级实际状况的不同主题的不同子规划组成。可以说，方案总是分的，详细的，多的。 3.形式有很多种。 孩子的年龄不同，参与活动的方式也不同。小班以民谣、种植、浇水、参观周边绿植等方式进行；中产阶级是通过看植树节活动视频、共植、呈现成果来进行的；第一节课是通过讲故事，通过多媒体学习树与人的关系，手工种植花种进行

4、的；大二班级通过观看图片学习树木类型、种植和绘画。 4.收获更多 在植树节活动中，孩子们不仅了解了植树节，把握了种植技能，还学会了与同龄人合作，收获了友情。更重要的是，在实践中，我感受到了劳动带来的欢快，激发了宠爱园林、宠爱自然的情感。 总之，这次植树节的组织是成功的。我们公园将借此活动总结阅历，找出过程中的一些不足，努力做好传统节日教育，让公园里的全部孩子都能通过自己的经受更多地了解中国传统节日的文化内涵，在实践活动中得到熬炼和成长，为将来生活的全面健康进展奠定良好的基础。 幼儿园植树节植树活动总结篇2 春回大地，万象更新，又是草绿之年。花开了，草绿了，春风一年一度的“3.12”植树节又来了

5、。植树节让我们更加疼惜自然，更加疼惜绿树。绿化孕育文明，关爱绿色生命，爱惜身边的绿化成果，广泛开展“种植、爱惜、宠爱、弘扬绿色”，是每个公民的义务和不行推卸的责任。 为了让孩子充分了解有关树木的学问，了解植树节的由来和重大意义；进一步了解树木与人类的亲热关系，提高儿童爱惜树木花草的责任感；为了增加疼惜树木的力气，3月16日，我们公园为家长和中学儿童组织了一次植树活动。在活动中，我们主要让孩子们知道植树节的由来和意义。以班级为单位，围绕爱树护树讲解树木学问，号召大家： 1.关爱绿色生命，自觉爱惜身边的每一棵树和每一片草地。不践踏草坪、花坛，不折花木。 2.选择一些适合家庭种植的植物，种植在阳台或

6、室内。 3.领养一棵小树和水，定期修剪。 4.乐观参与社区和幼儿园组织的绿色爱惜活动，准时劝阻不文明行为，使我们的生活环境更加绿色和温和。 5.周末去大自然查找绿色脚印，向大家宣讲环保学问。 在老师的带领下，我们的父母和孩子也在同一天参加了户外植树活动。在植树、摘树叶、挂树牌、给树浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、相互关怀等良好习惯。 这个植树节活动加深了我们的园丁 生的环保意识。大家都乐观地行动起来，为了爱惜地球母亲，为了美化我们_镇，也为了美化我们的校内，贡献自己的力气! 幼儿园植树节植树活动总结篇3 3月12日是植树节，中国植树节是以促进国土绿化，爱惜人类生态环境而设立的节日。在这个即

7、将到来的特别日子里，为了增加孩子、家长和老师们爱惜环境、宠爱大自然的意识，亲身体验种植的乐趣，养成疼惜花草树木的好习惯，xx幼儿园组织开展了以“小手拉大手，共创森林城”为主题的植树节活动。 首先，幼儿园通过悬挂宣扬条幅、家长微信群等方式向家长和孩子们宣扬植树节活动，激发大家爱树、种树的热忱，营造全民参与共创森林城的气氛，同时鼓舞家长利用周末时间和孩子们小手拉大手一起参与种树、护树、种花、养花的活动。 其次，各班老师依据孩子的年龄特点开展具有特色的植树节主题活动。老师和孩子们相互沟通了周末和爸爸妈妈一起种树的感想，并适时的通过各种形式向孩子们介绍“植树节”的来历，植树的意义以及疼惜小树苗的常识。

8、接着老师与孩子们一起为幼儿园的树木除草、浇水、松土；设计爱心卡片悬挂在小树上，把奇妙的祝愿送给每一棵小树，并提示大家疼惜树木；还有的孩子拿来自己亲自种下的绿植放在小树旁，期盼着自己的绿植能和小树一起成长。 此次活动的开展，不仅用实际行动增加了孩子们的绿化环境意识，还激发了他们疼惜花草树木的感情，同时也促进了家长和孩子之间的互动，给家长和孩子们留下了奇妙的回忆！这次活动以后，信任每一位孩子的心中都播撒下了环保的“种子”，它们会和绿色一起成长。 幼儿园植树节植树活动总结篇4 春回大地，万物复苏，冬的寒意还未褪尽，春天带着绿的气息向我们走来，一年一度的植树节到来了，大地的每个角落都有了春的气息。3月

9、10日zz幼儿园的青年老师和小级部幼儿开展了我和小树共成长爱绿护绿植树活动。 春风吹绿了小草的嫩芽，吹红了孩子们的脸蛋儿。一早孩子们就跟随爸爸妈妈来到植树地点。潺潺流水的叮咚，飞鸟窃窃的私语，风过叶子悉碎的声响和孩子们银铃般的笑声唤醒了沉睡的山林。 空置的一块缓坡，成了美化山林的一个好地方。活动前，热忱的小宝爸爸为师生介绍了活动场地和植树的意义。大家在爱惜自然中亲身体验劳动的乐趣。 活动开头了，在爸爸妈妈的带领下，孩子们兴致勃勃的奔向植树点。瞧，二幼的娃多能干。拿起大铁锨，学着爸爸妈妈的样子，挖坑、填土，还在一旁喊着号子给爸爸妈妈加油!老师组成的小分队也在一旁相互鼓劲，挖好坑，把小树种进去，娃

10、负责扶树爸爸妈妈负责填土。娃们说：“小树可以和我一起长大啦”! 在欢声笑语中师生度过了快乐的一上午，娃们的额头上露着涔涔汗珠，脸上洋溢着播种的欢快，播种的不仅仅是一株小树，更是一份幸福与希望。拍张照片，留下纪念!希望孩子们和树苗一起在春天里萌发新芽，健壮成长! 幼儿园植树节植树活动总结篇5 迎着和煦的春风，迈着轻快的脚步，一抹绿色正悄然而来，3月12日是中国的植树节。沐浴着早春温和的阳光，我们加入了植树节的系列活动，快来一起行动吧! 拥抱春天 熟识“绿”色 通过老师对植树节起源、由来的介绍，孩子们熟识了植树节的标志，通过故事和儿歌了解了大树对我们生活的重要性，知道疼惜身边的花草树木在班级里有孩

11、子们从家带来的盆栽、植物，通过照看它们，孩子们养成了初步的责任心，感受了疼惜生命的奇妙情感。 绿色文明 从“己”做起 为大树唱首歌，和小树说话，用活泼可爱的动作和大树做玩耍，表达了对树木的祝福，用布满爱心的行动为小树浇水、松土，亲亲小树，拥抱小树，希望小树健壮成长，让孩子们在大自然的怀抱中与树木亲热接触，体验到疼惜树木的欢快。 护绿行动 “树”立希望 进行了为小树制作爱心卡和祝福卡片、绘画、播下小种子、我给大树打扫家、绿色环保倡议书等一系列活动，制作爱心卡片和护绿小标志送给小树苗，在这些卡片表达了多照看小树、希望小树能够快快长大的心愿。 通过小小的活动，孩子们感受着劳动的欢快，体验着关爱的欢欣

12、，从小事做起，从现在做起，疼惜身边的一草一木，信任这颗绿色的种子已在孩子们的心中生根发芽，让春天的这抹绿色感染着身边的每一个人。 幼儿园植树节植树活动总结篇6 春天来了，万物复苏。在清爽的空气里布满着花草的芳香，花儿笑了，草儿绿了，和煦的阳光沐浴着大地，一切都是那么的生气勃勃。借植树节的契机，为了从小培育幼儿宠爱自然、爱惜环境的意识，3月11日，我们在幼儿园内开展了“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”的活动。 首先，我们通过图片和视频给孩子讲了“风沙的危害”，引导幼儿争辩如何避开风沙带来的灾难，讲解了植树的好处，如：植树可以削减噪音，植树可以防风防沙，削减水土流失，可以把握气候，维持生态平衡

13、，此外，树木还是自动的调温器，自然除尘器，氧气制造厂、细菌的消毒站等等，虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里，已经知道了种树有很多的好处。 接着，我们与孩子们一起到院内分班级进行了不同的活动。 1.小班幼儿在老师的带领下给校内内的花草树木浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高。 2.中班在幼儿园种植园地，和老师一起翻盆，把枯死的植物整理出来，把泥土和在一起。 3.大班幼儿在老师的带领下栽种植物，浇水。 最终将栽种好的植物分类，摆放在植物角，清理现场。并将孩子们的各种表现用图文的方式在群，微信群，微家园里向家长们呈现，深的家长的好评。 通过我们植树节的这次活动，孩子们宠爱自然、爱惜

14、环境的意识得到了很好的提高，我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。 幼儿园植树节植树活动总结篇7 又是一年，阳春三月，草长莺飞的日子，冬的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了我们幼儿园孩子们心中的热忱。 为了更好地满足孩子们的热忱，在3月12日，一年一度的植树节这天，我们组织孩子们开展了护一棵小树，绿一方净土的植树节爱树护树活动。本活动分大中小三个级部在幼儿园领导的协调关怀下按组分头进行。下午两点，我们大班组的孩子们在老师、家长的伴随下，来到绿化带，大手小手齐努力，

15、共同种下棵棵树苗。活动中，孩子们尝试着劳动的乐趣，挖坑、培土、浇水，样样干的热忱高涨、布满期盼。 植树活动结束期间，孩子们一起回味了经典图画书树真好，将对树的奇妙的赞扬带入到实际生活之中。孩子们表示：确定每天来看小树，让小树和自己共同成长! 这次的活动，使孩子们能够乐观与环境对话，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发孩子们疼惜植物的情感，加深了幼儿对常见树的熟识，了解树木与人类的关系，激发了他们疼惜树木及宠爱大自然的情感。 本次植树节活动的开展，让孩子走进自然、感受自然，让绿色滋润孩子幼小的心田。孩子们与家长一起植树，孩子们会收获夏的葱绿;我们，将会在孩子的心中收获葱郁。9