冀教版三年级数学下册《整理与评价》ppt课件 .pptx

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1、冀教版 数学 三年级 下册年、月、日复习导入巩固练习 课后作业整理与评价知识梳理同学们，今天我们来复习年月日及时间的计算，你还记得24时计时法如何使用吗？什么是平年、什么是闰年吗？还记得如何计算同一天内经过的时间和不在同一天经过的时间吗？复习导入1、24时计时法：邮电，交通，广播电视等部门在计时时，为了简明且不易出错，都采用从0时到24时的计时法，这种计时法通常叫做24时计时法。2.“普通计时法”转化成“24时计时法”早上、中午：去掉“早上、中午”，原时刻不变；下午、晚上：去掉“下午、晚上”原时刻+12。一、24时计时法：知识梳理二、经过的时间1.一天内经过的时间：先把开始时刻和结束时刻用24

2、时计时法表示。结束的时刻-开始的时刻=经过的时间2不在同一天内经过的时间：可以先分别计算出每天经过的时间，再相加；也可以先分成几段计算，再相加。3.计算经过的时间是整数天的，要用“最后一天开始一天1”。三、年、月、日2一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差。七个大月心中装，七前单数七后双。1.一年有()个月，其中()个月是大月，()个月是小月。大月有()天，小月有()天。12 7 431303.2月既不是大月也不是小月四、平年、闰年1.平年：2月28天，全年有365天；闰年：2月29天，全年有366天。2.判断闰年的方法：公历年份是4的倍数（公历年份是整百数的必须是400的倍数）。3.这个

3、星期几的日期加上7等于下个星期几的日期。下面是某银行和某超市的营业时间表。(1)请你判断哪个是银行的营业时间表,哪个是超市的营业时间表。第一个是超市，第二个是银行。巩固练习下面是某银行和某超市的营业时间表。(2)这两个营业时间表分别用的是什么计时法?24时计时法和12时计时法。下面是某银行和某超市的营业时间表。(3)计算两个单位的营业时间。超市冬季：20时30分钟-9时=11小时30分。夏季：22时-9时=13小时。下面是某银行和某超市的营业时间表。(3)计算两个单位的营业时间。银行营业时间：17时30分-9时=8小时30分。平36520111976年7月28日河北省唐山市发生了大地震，到20

4、16年7月28日唐山大地震过去了多少周年？2016-1976=40（周年）答：唐山大地震过去了40周年。在横线上填上“”“明明的爸爸从石家庄坐火车去天津，出发时刻是09:11，到达时刻是当日14:52。他路上用了多长时间？14时52分09时11分=5小时41分答：他路上用了5小时41分下表是是实验小学（上午）作息时间表，看表格回答问题。上午8:008:15 早读8:259:05 第一节课9:159:55 第二节课9:5510:15 阳光大课间10:1510:55 第三节课第四节课1.上午第一节课用了多长时间？2.10:00同学们正在做什么？3.如果你从家到学校要走10分钟，你最晚什么时候从家里

5、出发？4.能发现上课时间的规律吗？请你填出第四节课的上课时间。1.上午第一节课用了多长时间？2.10:00同学们正在做什么？8:25到9:00是35分钟，9:00到9:05是5分钟，共35+5=40（分钟）。10:00在9:5510:15范围内，此时同学们正在阳光大课间。下表是是实验小学（上午）作息时间表，看表格回答问题。上午8:008:15 早读8:259:05 第一节课9:159:55 第二节课9:5510:15 阳光大课间10:1510:55 第三节课第四节课3.如果你从家到学校要走10分钟，你最晚什么时候从家里出发？4.能发现上课时间的规律吗？请你填出第四节课的上课时间。8:00向前推

6、10分钟是7:50。10:55过10分钟是11:05。上午8:008:15 早读8:259:05 第一节课9:159:55 第二节课9:5510:15 阳光大课间10:1510:55 第三节课第四节课下表是是实验小学（上午）作息时间表，看表格回答问题。冀教版 数学 三年级 下册小数的初步认识复习导入巩固练习 课后作业整理与评价知识梳理这是在干什么？复习导入本节课的重点知识是：1.小数的定义及小数点的读法和写法。2.元角分的换算。3.米、分米、厘米的换算。4.比较小数的大小。5.小数的简单计算。6.用小数解决实际应用题。知识梳理同学们回忆一下小数知识吧？像7.25、8.06、0.13、12.73

7、这样的数，都叫做小数。“.”叫做小数点。7.25元=7元2角5分7.25读作：七点二五1米9分米5厘米=1.95米在小数大小比较时，不能看数位的多少，应该从小数点左边的整数部分比起，从高位到低位一位一位的比下去。如何比较小数的大小呢？在空白处填“”或“”。2.5 1.5 1.3 0.93.7 4.6 8.1 9.3同学们回忆一下小数加减法的知识吧？计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。计算时注意“满十进一”或“退一作十”注意：从低位开始算起。5.2 53.455.253.41.858.11.比一比 写一写。零点三

8、五点零四 九点七写作:0.3 写作:5.04 写作:9.7十一点六 七点五零 八点四二写作:11.6 写作:7.50 写作:8.42巩固练习2.连一连。（得数相同）9.5-2.5 7.2-5.1 3.7+5.2 4.3+1.6 1+1.1 11.9-3 5.8+0.1 5.1+1.93.在里填上“”“”或“=”。6.90.7 5.45.6 3.9米0.4米 4.2元4.02元 4.竖式计算。2.15+4.9=10-3.6=2.1 5 4.9 7.0 510 3.66.4+7.05 6.45.一条绳子长10米，修篱笆用去5.9米，绑苗用去3.7米。一共用去多少米？还剩多少米？5.9+3.7=9.

9、6米 10-9.6=0.4米答：一共用去9.6米，还剩0.4米。降价3.2元 降价4.7元 降价0.6元(1)三种商品降价卖了，闹钟降了多少钱?(2)哪种商品降价最多?(3)哪种商品降价最少？(4)三种商品全买的话，比降价前省下多少钱?13.5-8.8=4.7(元)闹钟降价最多。存钱罐。3.2+4.7+0.6=8.5（元）冀教版 数学 三年级 下册分数的初步认识复习导入巩固练习 课后作业整理与评价知识梳理把两个苹果平均分成两份。不相等，因为两个苹果的大小不一样。复习导入1.把一些物体看作一个整体，平均分成几份，一份是它的几分之一，几份就是它的几分之几。知识梳理2.同分母分数比较大小，分子越大，

10、分数就越大。分子是1的两个分数比较大小，分母大的分数反而小，分母小的分数反而大。3.同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加、减。283823858885885838 1.(1)下图中的涂色部分占整个图形的几分之几?用分数表示出来。巩固练习(2)请你用图形表示。2.(1)填上合适的分数。(2)试着把、几个分数按一定顺序排列。7.5 7.509.2 10 3.5 3.8 6.7 5.7=3.在 里填上“”“”或“”。5.3+2.6=13.6+4.8=9.8-7.5=10-5.4=5 93 92 73 77 105 83 8=+=1=+=7.9 18.42.34.62 95 73 108 8=14

11、.计算。5.红红和丫丫同时看一本童话故事。因为分子相同，分母越小就越大,所以红红看得多。6.下图中每个小正方形的面积表示1平方厘米。每幅图中涂色部分的面积各是这幅图形的几分之几?8 2510 2411 20你发现了什么规律？7拿一张正方形纸,对折、再对折每对折一次就把纸打开,看一看折痕把这张纸平均分成了多少份,每份是这张纸的几分之一,记在下面的表里。1 21 41 81 161 322 4 8 16 32每一次都比前一次的份数翻倍。分成多少份，就是多少分之一。冀教版 数学 三年级 下册两位数乘两位数复习导入巩固练习 课后作业整理与评价知识梳理商店计划进12箱饮料，每箱50元，这批饮料一共多少元

12、？你是怎么考虑的？每箱的钱数乘箱数等于总共需要的钱数。1250=600（元），一共需要600元钱复习导入1、先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，积的末位与个位对齐。2、再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，积的末位与十位对齐。3、哪一位相乘满几十就要向前一位进几。4、最后把乘得的积相加。一、两位数乘两位数的乘法知识梳理一、两位数乘两位数的乘法 1 2 6 12 2 17 2 371 0 3 630 801 二、乘法的估算两位数乘两位数的估算方法：1.可以把其中一个两位数看作与它最接近的整十数，另一个两位数不变；2.把两个乘数都看作与它们接近的整十数，再进行计算，得出估算结果。三、连乘两步

13、计算的乘法可以合到一个算式，这叫做连乘。连乘遵循从左往右的计算法则。1.先估计积是几位数，再计算。3856=2739=3 8 5 62 2 81 9 02 1 2 82 7 3 92 4 38 11 0 5 32128 1053巩固练习1.先估计积是几位数，再计算。4846=7319=4 8 4 6 2 8 8 1 9 22 2 0 87 3 1 96 5 77 31 3 8 722081387首尾不变，中间相加，满十向前进一。2 32 32 5 3 3 63 63 9 6 4 24 24 6 2 6 56 57 1 52.(1)先估算，再计算，找出两位数乘11的积的规律。2510=250 4

14、010=4004510=4507010=700估算：口诀：两边一拉，中间相加（2）试着写出下面各题的得数。1711=3611=3711=4911=首尾不变，中间相加，满十向前进一。187 396407 5394512=540元578元540元答：够买12双旅游鞋。3.买1双溜冰鞋的钱够买12双旅游鞋吗？4.(1)康康冷饮店购进多少瓶饮料?每箱都是24瓶。（1）2411=264（瓶)答：购进264瓶饮料。2643810元 1000元够用。2643=792元(2)每瓶饮料的进价是3元,估算一下1000元钱够不够。(3)你能提出哪些问题?购进这些饮料一共花了多少钱？5.家具店新运来32把椅子和24个

15、凳子。（1）估算一下，大约可卖多少元。（2）计算一下，并和估算的结果比一比，看它们相差多少元。（3）买23把椅子和1个凳子需要多少元？（4）你能提出哪些问题？（1）估算一下，大约可卖多少元。（2）计算一下，并和估算的结果比一比，看它们相差多少元。3252+2423 1500+400 1900元3252+2423=2216元 2216-1900=316元答：大约可卖1900元。答：它们相差316元。5.家具店新运来32把椅子和24个凳子。（3）买23把椅子和1个凳子需要多少元？（4）你能提出哪些问题？2352+23=1219元答：买23把椅子和1个凳子需要1219元。例：要购进33把椅子和28个

16、凳子要花多少钱？3352+2823=2360（元）答：要花2360元。5.家具店新运来32把椅子和24个凳子。6.奶牛场有5个牛棚,每个牛棚里有12头奶牛。算一算:这个奶牛场一天需要多少千克饲料?1头奶牛每天要吃20千克饲料。12520=1200(千克)答：这个奶牛场每天需要1200千克饲料。冀教版 数学 三年级 下册辨认方向复习导入巩固练习 课后作业整理与评价知识梳理大家还记得这首儿歌吗？早上起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左边是北,右边是南,东西南北,认清方向。复习导入本节课的主要内容有：1.认识东南西北四个主要方向，并理解东北、东南、西北、西南四个方向。2.地图的绘制及从地图上找出我

17、国的城市和省份。3.能根据社区示意图找出目标的位置。知识梳理一、认识方向北西北 东北西南东南东西南儿歌记熟：早上起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左边是北,右边是南,东西南北,认清方向。二、认识地图认识地图，清楚了解地图上的方向：一般是上北下南，左西右东。学会看图说出地点的大概方位。1.站在电信大楼上能看到哪些地方?小刚家、少年宫、实验小学、安居小区、电影院、超市、菜市场、公园。巩固练习1.它们各在电信大楼的什么方向?北西北东北西南东南东西南你还能提出哪些问题？2.观察下面的动物游乐场示意图，自己提问题，并解答。（1）小狗家在游乐场什么方向？小狗到游乐场有多远？在西面，有700米远。（2）小

18、猫家在游乐场什么方向？小狗到小猫家玩要走多远？在东南，有1400米远。2.观察下面的动物游乐场示意图，自己提问题，并解答。3愉快的星期天。星期天早晨，小明从家出发先向()走到邮局，又向()方向走，到书店去看书。中午小明从书店出发向()走，去小贝家玩。下午小明和小贝一起从小贝家出发，先向()走到学校，又向()方向走，去游泳馆游泳。南东南西南西北4填一填。(1)小熊要去宝塔公园玩，先向()方向走，再向()走到宝塔公园。(2)小鸡要去宝塔公园玩，先向()方向走，再向()走到宝塔公园。(3)小猴要去找小鸡，先向()走到宝塔公园，再向()走，最后向()方向走，即可找到小鸡。东北东西南 西北东东北5说说他

19、们各自上学的路线。小华_小军_小芳_冬冬_小华家广场商场学校东 东南 南小军家电影院学校东北 东北小芳家菜市场学校西 西北冬冬家邮局学校南 西南冀教版 数学 三年级 下册毫米和千米复习导入巩固练习 课后作业整理与评价知识梳理大家还记得这个吗？两地路程长又长，千米单位来衡量。千米和米可转换，进率1000是桥梁。复习导入1测量较短物体的长度，用“毫米”作单位。1厘米10毫米，1cm=10mm。一、认识毫米与千米2表示较远的路程时，用“千米”作单位。1千米1000米,1km=1000m。3.1千米=1000米 1千米=1公里=2里 1米=10分米=100厘米=10毫米知识梳理二、实际测量估测及测量较

20、长距离的方法：1.估测较长的距离可以根据生活经验进行估测。2.测量较长距离的方法：可以用步测法和尺测法。尺测法更方便和准确。1、汽车每小时行驶的千米数叫速度。2、用路程、速度和时间三者之间的关系解决实 际问题：路程时间=速度速度时间=路程 路程速度=时间三、解决问题59厘米=_分米_厘米100分米-80厘米=_厘米12吨-200千克=_千克2500千克-500千克=_吨1、在括号里填上合适的数。5 9920118002巩固练习2、判断。（1）青藏铁路西宁至拉萨全长1956米。（）（2）芳芳身高是145毫米。（）（3）测量两个城市之间的距离，一般用“千米”作单位。（）（4）在常用的长度单位中，每

21、相邻的两个长度单位之间的进率都是10。（）3、把下面每组中的数量按从小到大的顺序排列。41毫米 4厘米2毫米 4厘米 35毫米5800米 6千米 5千米 4千米900米 35毫米4厘米 41毫米4厘米2毫米 4千米900米5千米5800米6千米4.一辆汽车上午7：30从甲地开往乙地，14：30到达，已知两地之间相距560千米，这辆汽车平均每小时行多少千米？14：30-7：30=7（小时）5607=80（千米）答：这辆汽车平均每小时行80千米。5.一摞纸厚2厘米，约200张，算一算50张这样的纸的厚度大约是多少？2厘米=20毫米 20050=4 204=5（毫米）答：50张这样的纸的厚度大约是5

22、毫米。6.一列普通客车平均毎小时行驶78千米,从甲地到乙地用12小时。(1)这列快车平均每小时大约行驶多少千米?先求出甲地到乙地的路程：7812=936千米再用路程去除以时间得出快车速度：9368=117千米(2)如果普通客车8:45从甲地开出,什么时间到达乙地?8时45分+12小时=20时45分 20:45到达。6.一列普通客车平均毎小时行驶78千米,从甲地到乙地用12小时。冀教版 数学 三年级 下册长方形和正方形的面积复习导入巩固练习 课后作业整理与评价知识梳理复习导入还记得面积的定义和面积单位吗？面积单位的换算是怎么样的呢？长方形和正方形的面积又是如何计算的呢？1.物体表面或平面图形的大

23、小，就是它们的面积。2.比较面积的大小，要根据实际情况选用合适的方法进行比较。当借助参照物进行比较时，应当选用统一的标准进行比较。一、认识面积知识梳理二、认识面积单位1.常用面积单位：常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米，用字母表示分别是m2、dm2、cm2。2.面积单位间的进率：1平方分米=100平方厘米 1dm=100cm1平方米=100平方分米 1m=100dm 1.长方形面积的计算公式：长方形的面积长宽三、长方形与正方形的面积2.正方形面积的计算公式：正方形的面积=边长边长1.(1)哪个图形的面积大,哪个图形的面积小?巩固练习经测量：正方形边长为3厘米，长方形长为5厘米，宽为3厘

24、米。计算：正方形的面积=33=9（平方厘米）长方形的面积=53=15（平方厘米）因为915所以正方形的面积小于长方形的面积。(2)量出正方形的边长、长方形的长和宽,并计算出面积。2.在一块长方形土地上,种上不同的蔬菜(如右图)。(1)这三种蔬菜各占地多少平方米?黄瓜占地：3016=480(平方米)茄子占地：3010=300(平方米)西红柿占地：16+10=26(米)2618=468(平方米)答：黄瓜占地480平方米，茄子占地300平方米，西红柿占地468平方米。(2)这块菜地的周长和面积各是多少?长：30+18=48(米)宽：16+10=26(米)菜地周长：482+262=148(米)菜地面积

25、：4826=1248(平方米)2.在一块长方形土地上,种上不同的蔬菜(如右图)。答：周长是148米，面积是1248平方米。3.下面是一个停车场扩建后的平面图。(1)这个停车场现在的面积有多少平方米?长：30+40=70(米)宽：20+30=50(米)现在面积：7050=3500(平方米)答：这个停车场现在的面积有3500平方米。(2)现在停车场的面积比扩建前增加了多少平方米?原先的面积：4030=1200(平方米)增加的面积：3500-1200=2300(平方米)答：现在停车场的面积比扩建前增加了2300平方米。4.你能计算出下面图形的面积是多少吗？582530(平方米)方法一：23+8330

26、(平方米)方法二：4.你能计算出下面图形的面积是多少吗？53+5330(平方米)方法三：4.你能计算出下面图形的面积是多少吗？5.有一张长方形的卡纸（如下图），红红要从这张卡纸上剪下一个最大的正方形做小船，这个正方形的面积是多少？1212144(平方厘米)边长应该是12厘米12厘米答：这个正方形的面积是144平方厘米。6.在一个边长是15厘米的正方形中，剪去一个长8厘米，宽4厘米的长方形。甲、乙、丙三人剪去的方法各不相同（如图）。请你分别求出剩下部分的面积和周长。甲：面积：151584193(平方厘米)周长：15460(厘米)乙：面积：151584193(平方厘米)周长：1544268(厘米)

27、丙：面积：151584193(平方厘米)周长：1548276(厘米)7.一块长方形土地，长18米，宽300厘米，这块土地的面积是多少平方米？合多少平方分米？方法一：300厘米=3米，面积为：183=54（平方米）54平方米=5400平方分米答：这块土地的面积是54平方米，合5400平方分米。方法二：300厘米=30分米，18米=180分米面积为：18030=5400（平方分米）5400平方分米=54平方米冀教版 数学 三年级 下册数据的收集和整理复习导入巩固练习 课后作业整理与评价知识梳理复习导入返回如何用列表的方式对数据进行收集呢？怎样才能对数据进行分析和整理呢？推理时如何借助表格进行分析呢

28、？一、统计表最爱吃的水果统计表最爱吃的水果 苹果 雪梨 香蕉 桃 葡萄 橘子 其他人数（人）21 18 22 13 25 17 191.单式统计表知识梳理返回一、统计表2.复式统计表体重（kg）25及以下 2630 3135 3640 41及以上男生人数（人）女生人数（人）1 3 3 5 4 1 3 2 4 4全班男、女同学的体重统计表返回1.找规律：图形和它对应的数按一定的规律排列，首先要找出图形和它对应的数之间存在的规律，然后再按规律解决问题。二、规律与推理2.推理：用列表法可以帮助我们进行推理，快速准确的找出答案。返回 1.中国作为世界文明古国,自1985年加入保护世界文化和自然遗产公约

29、,到2012年7月,共有43处被列入世界遗产名录。巩固练习返回北京天坛大足石刻明清皇家陵寝龙门石窟青城山一都江堰皖南古村落云冈石窟澳门历史城区安阳殷墟开平碉楼与村落福建土楼高句丽王城、王陵及贵族墓葬山西五台山登封“天地之中”历史建筑群元上都遗址长城明清故宫莫高窟秦始皇陵周口店“北京人”遗址承德避暑山庄及周围寺庙孔府、孔庙、孔林西藏布达拉宫历史建筑群武当山古建筑群丽江古城平遥古城苏州古典园林北京颐和园文 化 遗 产返回九寨沟风景名胜区黄龙风景名胜区武陵源风景名胜区三江并流四川大熊猫栖息地中国南方喀斯特江西三清山中国丹霞中国澄江化石地自然遗产 庐山国家公园杭州西湖文化和自然双重遗产泰山黄山峨眉山一

30、乐山大佛武夷山文化景观遗产返回项目 合计 文化遗产 自然遗产 文化和自然双重遗产 文化景观遗产数量（项）中国的世界遺产情况统计表(1)在河北省内的世界遗产有哪些?(2)对于保护这些世界遗产,你有何建议?43289 42长城、承德避暑山庄、明清皇家陵寝。返回2.下面是育才小学3个年级春季植树情况的统计表。三年级 四年级 五年级3月 94 102 1054月 106 110 110（1）3个年级3月份共植树_棵，4月份比3月份多植树_棵。3个年级3月份共植树：94+102+105=301（棵）3个年级4月份共植树：106+110+110=326（棵）4月份比3月份多植树：326-201=25（棵）

31、301 25返回（2）平均每个年级植树_棵。3、4月份3个年级共植树：301+326=627（棵），所以平均每个年级植树6273=209（棵）209返回2.下面是育才小学3个年级春季植树情况的统计表。三年级 四年级 五年级3月 94 102 1054月 106 110 1103.书中的四个同伴分别站在操场的东、南、西、北四个方向,根据下面的说法,判断每个人所站的方向。(1)红红和丫丫不在东方,也不在西方;(2)亮亮和聪聪不在南方,也不在北方;(3)丫丫不在南方;(4)亮亮不在西方。返回 东 南 西 北红红丫丫亮亮聪聪丫丫红红聪聪 亮亮(1)红红和丫丫不在东方,也不在西方;(2)亮亮和聪聪不在南方,也不在北方;(3)丫丫不在南方;(4)亮亮不在西方。返回4.请给书中的四个同伴按从高到矮的顺序排队。丫丫：我不是最高的，但比聪聪高。聪聪：我不是最矮的，红红比我矮。问题：谁最高呢？红红和亮亮分别排第几呢？1 2 3 4红红丫丫亮亮聪聪亮亮 丫丫 聪聪 红红 返回