《摸球游戏PPT课件》.ppt

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1、执教：执教：张掖市甘州区金安苑学校张掖市甘州区金安苑学校 代登洲代登洲北师大版数学五年级上册北师大版数学五年级上册1.1.在具体的游戏与活动情境中，初步感受在具体的游戏与活动情境中，初步感受数据的随机性数据的随机性2.2.通过实验、游戏等活动，感受随机现象通过实验、游戏等活动，感受随机现象结果发生的可能性是有大有小的。能对一结果发生的可能性是有大有小的。能对一些简单的随机现象发生的可能性做出定性些简单的随机现象发生的可能性做出定性的判断，并能进行交流的判断，并能进行交流3.3.能根据摸球实验的统计结果做出简单的能根据摸球实验的统计结果做出简单的推断，并能进行交流推断，并能进行交流学习目标学习目

2、标2个红球个红球第第1盒盒2个白球个白球第第2盒盒1个白球，个白球，1个红球个红球第第3盒盒1个白球，个白球，7个红球个红球第第4盒盒7个白球，个白球，1个红球个红球第第5盒盒分别从这些盒子中任意摸出一个球，说一说分别从这些盒子中任意摸出一个球，说一说从不同的盒子里摸到白球的可能性。从不同的盒子里摸到白球的可能性。如果用数表示从第如果用数表示从第1个盒子中摸到白球个盒子中摸到白球的可能性，可以用什么数来表示？第的可能性，可以用什么数来表示？第2个盒个盒子呢？与同学进行交流。子呢？与同学进行交流。2个红球个红球第第1盒盒2个白球个白球第第2盒盒怎样用数表示从其他盒子里摸到白球的怎样用数表示从其他

3、盒子里摸到白球的可能性呢？与同学进行交流。可能性呢？与同学进行交流。1个白球，个白球，1个红球个红球第第3盒盒1个白球，个白球，7个红球个红球第第4盒盒7个白球，个白球，1个红球个红球第第5盒盒从上面各盒子中摸到红球的可能性分别是多少？从上面各盒子中摸到红球的可能性分别是多少？2个红球个红球第第1盒盒2个白球个白球第第2盒盒从上面各盒子中摸到红球的可能性分别是多少？从上面各盒子中摸到红球的可能性分别是多少？1个白球，个白球，1个红球个红球第第3盒盒1个白球，个白球，7个红球个红球第第4盒盒7个白球，个白球，1个红球个红球第第5盒盒一只口袋里装有白球和红球共一只口袋里装有白球和红球共10个，个，

4、与同桌一起做下面的游戏。与同桌一起做下面的游戏。白球和红球共白球和红球共10个个游戏规则：打开课本第游戏规则：打开课本第88页阅读。页阅读。本节课我的收获：本节课我的收获：评价表现情况：评价表现情况：列表举例法、一般策略列表举例法、一般策略。自己同桌老师1.1.和同桌一起做游戏。一人在盒子里装上两种不和同桌一起做游戏。一人在盒子里装上两种不 同颜色、不同数量、相同大小、相同质量的球；同颜色、不同数量、相同大小、相同质量的球；一人通过摸球的方法，判断哪种颜色的球多。一人通过摸球的方法，判断哪种颜色的球多。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网2.2.想一想，填一

5、填。想一想，填一填。盒子里有两种不同颜色的球，笑笑摸了盒子里有两种不同颜色的球，笑笑摸了3030次，次，摸球的情况如下表。摸球的情况如下表。根据表中的数据推测，盒子里根据表中的数据推测，盒子里 色的球可色的球可能多，能多，色的球可能少。色的球可能少。蓝蓝红红3.3.有两个正方体的积木，如图有两个正方体的积木，如图 。下面是淘气掷下面是淘气掷2020次积木的情况统计表。次积木的情况统计表。根据表中的数据推测，淘气可能掷的是几号积木？根据表中的数据推测，淘气可能掷的是几号积木？根据表中的数据，李叔叔设计的转盘，最有可能根据表中的数据，李叔叔设计的转盘，最有可能的是的是 ，不可能是，不可能是 。与同伴说一说你是怎。与同伴说一说你是怎么想的。么想的。5.5.在课堂上所做的摸球游戏中，你能推断出盒子在课堂上所做的摸球游戏中，你能推断出盒子 里有几个红球，几个黄球吗？里有几个红球，几个黄球吗？新北师大版五年级上册数学全册课件下载页面：