去图书馆(优秀课件).ppt
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1、课前热身:课前热身:1、(、(80+4)25 2、23199+23 3、3472+3428 4、1252532去图书馆去图书馆制作人:郭制作人:郭 民民知知识识与技能与技能1 1能在具体的情境中,能在具体的情境中,认识认识方向和距离方向和距离对对确定位置的作用。确定位置的作用。2.2.能描述能描述简单简单的路的路线图线图。过过程与方法程与方法通通过过自主探究和合作交流解决自主探究和合作交流解决实际问题实际问题,掌握描述方向和距离确定位置的好方法掌握描述方向和距离确定位置的好方法情感情感态态度价度价值观值观同学同学们们要养成要养成认认真真观观察的好察的好习惯习惯呀!呀!学习目标:学习目标:知识回
2、顾北i i i i 西东北 东南西南西北东南 笑笑要去图书馆,怎样说清楚她笑笑要去图书馆,怎样说清楚她要走的路线?要走的路线?笑笑要去图书馆,怎样说清楚她要走的路线笑笑要去图书馆,怎样说清楚她要走的路线?先看朝哪个先看朝哪个方向走。方向走。要说清楚在要说清楚在哪里转弯。哪里转弯。还要说清楚每一还要说清楚每一段路要走多远段路要走多远。画一画,再说一说笑笑从家到画一画,再说一说笑笑从家到图书馆的路线。图书馆的路线。画完后全班交流展示。画完后全班交流展示。画一画,再说一说笑笑从家到画一画,再说一说笑笑从家到图书馆的路线。图书馆的路线。笑笑先向西走笑笑先向西走300300米到游乐场,米到游乐场,然后向
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