基层主管管理能力提升培训PPT课件.ppt
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1、LOGOdbindbin建议您以老师的角度来听这一堂课。建议您以老师的角度来听这一堂课。在听课的过程中,应有心理准备在听课的过程中,应有心理准备在一个星期内,要向别人讲解本课程在一个星期内,要向别人讲解本课程中的内容。中的内容。学以致用,学以尽责,学以立德学以致用,学以尽责,学以立德要成为培训师、导师、牧师要成为培训师、导师、牧师dbindbin目目 录录企业形势分析篇企业形势分析篇主管的九大能力主管的九大能力怎样做最好的主管怎样做最好的主管dbindbin现今企业面临的挑战现今企业面临的挑战 变化增快;变化增快;变化增快;变化增快;竞争激烈;竞争激烈;竞争激烈;竞争激烈;需求更多;需求更多;
2、需求更多;需求更多;知识复杂;知识复杂;知识复杂;知识复杂;信息透明。信息透明。信息透明。信息透明。dbindbin企业在市场上所处的位置,就如同斜坡上的一个球体,它企业在市场上所处的位置,就如同斜坡上的一个球体,它受到来自市场竞争和内部员工情性而形成的压力,如果没受到来自市场竞争和内部员工情性而形成的压力,如果没有止动力,就会下滑,有止动力,就会下滑,“斜坡球体定律斜坡球体定律”在海尔被奉若在海尔被奉若神明,大家称其为神明,大家称其为“海尔发展定律海尔发展定律”,它也道出了企业发,它也道出了企业发展的一般规律。展的一般规律。“斜坡球体定律斜坡球体定律”列的公式是:列的公式是:A=(FA=(F
3、动动-F-F阻阻)M M,即企,即企业发展的加速度,与企业发展动力之和与阻力之和的差值业发展的加速度,与企业发展动力之和与阻力之和的差值成正比,与企业的规模成反比。其中:成正比,与企业的规模成反比。其中:A A代表企业发展的代表企业发展的加速度;加速度;F F动代表企业发展的动力之和动代表企业发展的动力之和(F(F动动1 1 F F动动2 2F F动动3)3)企业的动力有三个:企业的动力有三个:一是基础管理的止退力;一是基础管理的止退力;二二是优质产品、优质服务、科技发展的提升力;是优质产品、优质服务、科技发展的提升力;三是创国三是创国际名牌、市场占有率扩大的推动力;际名牌、市场占有率扩大的推
4、动力;F F阻代表影响企业发阻代表影响企业发展的阻力之和(展的阻力之和(F F阻阻1 1F F阻阻2 2)海尔常谈到的阻力有两海尔常谈到的阻力有两个:个:一是来自企业内部自身情性的下滑力;一是来自企业内部自身情性的下滑力;二是来自企二是来自企业外部竞争对手的压力;业外部竞争对手的压力;M M代表企业的质量代表企业的质量,即规模。海即规模。海尔认为,日事日毕解决基础管理的问题,使尔认为,日事日毕解决基础管理的问题,使F F动动1 1F F阻阻1 1;日清日商解决速度的问题,使日清日商解决速度的问题,使F F动动2 2F F动动3 3F F阻阻2 2。dbindbin1、来自国际金融风暴和国内宏观
5、经济状况。2、来自实力雄厚的固定通信运营商进入了移动通信领域,使得竞争越来越激烈。3、来自不断提高的移动电话普及率,获取新用户的潜力不断减弱。dbindbin宽带捆做宽带捆做渠道捆绑渠道捆绑死保高端死保高端座机效益做座机效益做专线必做专线必做员工稳定员工稳定dbindbin1.1.清晰工作方向;清晰工作方向;2.2.制定工作标准;制定工作标准;3.3.进行工作指导;进行工作指导;4.4.实施工作改善。实施工作改善。落实落实落实落实 改善改善改善改善 dbindbin目目 录录企业形势分析篇企业形势分析篇主管的九大能力主管的九大能力怎样做最好的主管怎样做最好的主管dbindbin1、品德素质有德
6、无才,培养使用有德无才,培养使用有才无德,限制使用有才无德,限制使用有德有才,破格重用有德有才,破格重用无德无才,坚决不用无德无才,坚决不用dbindbin2、业务能力欣赏士兵突击精彩片段比你的员工业务更精湛,做他做不到的比你的员工业务更精湛,做他做不到的事情,他才会服你!事情,他才会服你!结论dbindbin3、管人能力建立改善人际关系建立改善人际关系促进主动支持与团结促进主动支持与团结调和运用差异调和运用差异dbindbin4、执行能力主管在团队面前积极行动胜过千言万语!dbindbin5、沟通能力与客户沟通与客户沟通对下级沟通对下级沟通对平级沟通对平级沟通对上级沟通对上级沟通日常沟通的对
7、象日常沟通的对象dbindbin6、抗压能力领导批评沉住气,工作不抱怨。面对竞争要冷静,理性来应对。遇到困难当考题,巧妙去解题。下属不理解配合,真诚去沟通。dbindbin7、洞察能力洞察公司 业绩走向 洞察对手竞争动态洞察部门 运作机制洞察员工 能力提升问题不会自己来找你,是靠你自己去发现问题不会自己来找你,是靠你自己去发现dbindbin8、创新能力你是否在工作过程养成了一些“积非成是”的坏习惯?1、2、3、4、5、管理者最有价值的能力是:1、解决问题2、协助部属成长dbindbin9、培训能力做员工的示范做员工的训师 老员工带徒弟 人格锻造培养直系主管是员工最好的老师,主管要随时、随地、
8、随人、随事进行辅导。dbindbin目目 录录企业形势分析篇企业形势分析篇主管的九大能力主管的九大能力怎样做最好的主管怎样做最好的主管dbindbin能力提升之一:清晰方向能力提升之一:清晰方向 忙而不乱忙而不乱善于思考总结善于思考总结1 1、没有方向就没有动力、没有方向就没有动力u不知道今天要干什么不知道今天要干什么u被动的应付安排被动的应付安排u团队牢骚满腹团队牢骚满腹n3.分清主、次分清主、次u解决当前最重要解决当前最重要n2.早计划早安排早计划早安排u清晰目标清晰目标u明确步骤明确步骤u可用资源可用资源n4.为战略解码为战略解码u将任务分解将任务分解u制造危机感制造危机感u告诉员工做好
9、与做坏的后果告诉员工做好与做坏的后果dbindbin能力提升之二:说真话,做经理的参谋能力提升之二:说真话,做经理的参谋如果要经理信任你,请敢说真话和实话,要将公司存在的问题和市场发生的情况表达出来。n站在公司立场看问题解决问题(我企合一)n站在客户感受想问题解决问题(企我合一)u勇争第一u永不服输u永不言败n怎样做经理的坚强参谋u以工作和大局为重u考虑在经理之前u必要的时候推着经理走发现问题做好参谋dbindbin能力提升之三:将计划进行快速推进和执行能力提升之三:将计划进行快速推进和执行案例:案例:一个县公司在讨论三季度劳动竞赛方案,定稿并下发后,一个部门主管在跟下属进行指标分配和任务传达
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