高一数学必修二课件第八章 第十节圆锥曲线的综合问题.ppt
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1、第十节 圆锥曲线的综合问题考向考向 1 1 圆锥曲线中的定点问题圆锥曲线中的定点问题【典例典例1 1】(2012(2012福建高考福建高考)如图,如图,等边三角形等边三角形OABOAB的边长为的边长为8 8 ,且其,且其三个顶点均在抛物线三个顶点均在抛物线E E:x x2 2=2py=2py(p0)(p0)上上.(1)(1)求抛物线求抛物线E E的方程的方程.(2)(2)设动直线设动直线l与抛物线与抛物线E E相切于点相切于点P P,与直线,与直线y=-1y=-1相交于点相交于点Q.Q.证证明以明以PQPQ为直径的圆恒过为直径的圆恒过y y轴上某定点轴上某定点.【思路点拨思路点拨】(1)(1)
2、利用等边三角形边长为利用等边三角形边长为8 8 及抛物线的性质及抛物线的性质确定出点确定出点B B的坐标,从而用待定系数法求出的坐标,从而用待定系数法求出p.p.(2)(2)设出设出P P点坐标,建立直线点坐标,建立直线l的方程,与的方程,与y=-1y=-1联立求得联立求得Q Q点坐点坐标,再设以标,再设以PQPQ为直径的圆恒过为直径的圆恒过y y轴上的点轴上的点M(0,yM(0,y1 1),根据,根据0 0恒成立,求出恒成立,求出y y1 1为常数得证,或对为常数得证,或对P P点坐标取特殊值,先研点坐标取特殊值,先研究出以究出以PQPQ为直径的圆与为直径的圆与y y轴交于的定点,再证明与变
3、量无关轴交于的定点,再证明与变量无关.【规范解答规范解答】(1)(1)依题意,依题意,OBOB8 ,BOy=308 ,BOy=30.设设B(x,yB(x,y),则,则x=|x=|OB|sinOB|sin 30 304 4 ,y=|y=|OB|cosOB|cos 30 301212,所以,所以B(4 ,12).B(4 ,12).因为点因为点B B在在x x2 2=2py=2py上,上,所以所以(4 )(4 )2 2=2p=2p1212,解得,解得p=2.p=2.故抛物线故抛物线E E的方程为的方程为x x2 2=4y.=4y.(2)(2)由由(1)(1)知知y=xy=x2 2,y=x,y=x,设
4、设P(xP(x0 0,y,y0 0)(x)(x0 00)0),且且l的方程为的方程为y-yy-y0 0=x=x0 0(x-x(x-x0 0),),方法一:设以方法一:设以PQPQ为直径的圆与为直径的圆与y y轴的一个交点为轴的一个交点为M(0M(0,y y1 1),令令 0 0对满足对满足y y0 0=(x=(x0 00)0)的的x x0 0,y,y0 0恒成立恒成立.由由 (x(x0 0,y,y0 0-y-y1 1),),得得即即(y +y(y +y1 1-2)+(1-y-2)+(1-y1 1)y)y0 0=0 (*)=0 (*)由于由于(*)(*)式对满足式对满足y y0 0=(x=(x0
5、 00)0)的的y y0 0恒成立,恒成立,解得解得y y1 1=1.=1.故以故以PQPQ为直径的圆恒过为直径的圆恒过y y轴上的定点轴上的定点M(0,1).M(0,1).方法二:取方法二:取x x0 0=2,=2,此时此时P(2,1),Q(0,-1),P(2,1),Q(0,-1),以以PQPQ为直径的圆为为直径的圆为(x-1)(x-1)2 2+y+y2 2=2,=2,交交y y轴于点轴于点M M1 1(0(0,1)1)或或M M2 2(0(0,-1)-1);取取x x0 0=1,=1,此时此时P(1,),Q(-,-1),P(1,),Q(-,-1),以以PQPQ为直径的圆为为直径的圆为(x+
6、)(x+)2 2+(y+)+(y+)2 2=交交y y轴于轴于M M3 3(0,1)(0,1)或或M M4 4(0,-).(0,-).故若满足条件的故若满足条件的M M存在,是存在,是M(0M(0,1).1).以下证明点以下证明点M(0M(0,1)1)就是所要求的点,就是所要求的点,因为因为 -2y-2y0 0+2=2y+2=2y0 0-2-2y-2-2y0 0+2=0,+2=0,故以故以PQPQ为直径的圆恒过为直径的圆恒过y y轴上的定点轴上的定点M(0M(0,1).1).【拓展提升拓展提升】圆锥曲线中定点问题的两种解法圆锥曲线中定点问题的两种解法(1)(1)引进参数法:引进动点的坐标或动线
7、中系数为参数表示变引进参数法:引进动点的坐标或动线中系数为参数表示变化量,再研究变化的量与参数何时没有关系,找到定点化量,再研究变化的量与参数何时没有关系,找到定点.(2)(2)特殊到一般法:根据动点或动线的特殊情况探索出定点,特殊到一般法:根据动点或动线的特殊情况探索出定点,再证明该定点与变量无关再证明该定点与变量无关.【变式训练变式训练】(2013(2013天津模拟天津模拟)在平面直角坐标系中,已知向在平面直角坐标系中,已知向量量a=(=(x,yx,y),b=(x,ky-4)(kR),=(x,ky-4)(kR),ab,动点动点P(x,yP(x,y)的轨迹为的轨迹为T.T.(1)(1)求轨迹
8、求轨迹T T的方程,并说明该方程表示的曲线的形状的方程,并说明该方程表示的曲线的形状.(2)(2)当当k=0k=0时,过点时,过点F(0F(0,1)1),作轨迹,作轨迹T T的两条互相垂直的弦的两条互相垂直的弦ABAB,CDCD,设,设ABAB,CDCD的中点分别为的中点分别为M M,N N,试判断直线,试判断直线MNMN是否过定点?是否过定点?并说明理由并说明理由.【解析解析】(1)(1)ab,ab=(x,y)=(x,y)(x,ky-4)=0,(x,ky-4)=0,得得x x2 2+ky+ky2 2-4y=0.-4y=0.当当k=0k=0时,方程为时,方程为x x2 2=4y=4y表示抛物线
9、;表示抛物线;当当k=1k=1时,方程表示以时,方程表示以(0(0,2)2)为圆心,为圆心,2 2为半径的圆;为半径的圆;当当k0k0且且k1k1时,方程表示椭圆;时,方程表示椭圆;当当k0kb0)=1(ab0)的的左焦点左焦点F F1 1(-1(-1,0)0),长轴长与短轴长的比是,长轴长与短轴长的比是22(1)(1)求椭圆的方程求椭圆的方程.(2)(2)过过F F1 1作两直线作两直线m m,n n交椭圆于交椭圆于A A,B B,C C,D D四点,若四点,若mnmn,求证:求证:为定值为定值.【思路点拨思路点拨】(1)(1)根据左焦点坐标,长轴长与短轴长的比以及根据左焦点坐标,长轴长与短
10、轴长的比以及椭圆的性质,列方程组求出椭圆的性质,列方程组求出a,ba,b可得结果可得结果.(2)(2)设出直线设出直线m m的方程,联立直线与椭圆的方程,利用弦长公式,的方程,联立直线与椭圆的方程,利用弦长公式,求出求出AB|AB|,根据,根据m m与与n n的关系,得到的关系,得到CDCD,代入化简求解,代入化简求解.注注意直线意直线m m的斜率要分类讨论的斜率要分类讨论.【规范解答规范解答】(1)(1)由已知得由已知得解得解得a=2,b=a=2,b=故所求椭圆方程为故所求椭圆方程为(2)(2)当直线当直线m m斜率存在时,斜率存在时,设直线设直线m m的方程为:的方程为:y=k(x+1)(
11、k0).y=k(x+1)(k0).由于由于00,设,设A(xA(x1 1,y,y1 1),B(x),B(x2 2,y,y2 2),),则有则有同理同理CD|=CD|=所以所以当直线当直线m m斜率不存在时,斜率不存在时,此时此时ABAB3 3,CDCD4 4,【拓展提升拓展提升】圆锥曲线中定值问题的特点及两大解法圆锥曲线中定值问题的特点及两大解法(1)(1)特点:待证几何量不受动点或动线的影响而有固定的值特点:待证几何量不受动点或动线的影响而有固定的值.(2)(2)两大解法:两大解法:从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关量无关.引进变量法:其解题流
12、程为引进变量法:其解题流程为【变式训练变式训练】(2013(2013岳阳模拟岳阳模拟)已知椭圆已知椭圆C C:=1=1(ab0)(ab0)的右焦点为的右焦点为F(1F(1,0)0),且点,且点(-1(-1,)在椭圆在椭圆C C上上.(1)(1)求椭圆求椭圆C C的标准方程的标准方程.(2)(2)已知点已知点Q(Q(,0)0),动直线,动直线l过点过点F F,且直线,且直线l与椭圆与椭圆C C交于交于A A,B B两点,证明:两点,证明:为定值为定值.【解析解析】(1)(1)由题意知:由题意知:c=1.c=1.根据椭圆的定义得:根据椭圆的定义得:2a=2a=即即a=a=所以所以b b2 2=2-
13、1=1=2-1=1,所以椭圆所以椭圆C C的标准方程为的标准方程为 +y+y2 2=1.=1.(2)(2)当直线当直线l的斜率为的斜率为0 0时,时,A(A(,0)0),B(-B(-,0)0),则则当直线当直线l的斜率不为的斜率不为0 0时,设直线时,设直线l的方程为:的方程为:x=ty+1,A(xx=ty+1,A(x1 1,y,y1 1),B(x),B(x2 2,y,y2 2).).因为因为x x1 1=ty=ty1 1+1,x+1,x2 2=ty=ty2 2+1,+1,所以所以=(ty=(ty1 1-)(ty-)(ty2 2-)+y-)+y1 1y y2 2=(t=(t2 2+1)y+1)
14、y1 1y y2 2-t(y-t(y1 1+y+y2 2)+)+考向考向 3 3 圆锥曲线中的最值与取值范围问题圆锥曲线中的最值与取值范围问题 【典例典例3 3】(1)(2013(1)(2013湘潭模拟湘潭模拟)椭圆椭圆b b2 2x x2 2+a+a2 2y y2 2=a=a2 2b b2 2(ab0)(ab0)和和圆圆x x2 2+y+y2 2=(+c)=(+c)2 2有四个交点,其中有四个交点,其中c c为椭圆的半焦距,则椭圆为椭圆的半焦距,则椭圆离心率离心率e e的范围为的范围为()()(2)(2012(2)(2012山东高考山东高考)在平面直角坐标系在平面直角坐标系xOyxOy中,中
15、,F F是抛物线是抛物线C:xC:x2 2=2py(p0)=2py(p0)的焦点,的焦点,M M是抛物线是抛物线C C上位于第一象限内的任上位于第一象限内的任意一点,过意一点,过M M,F F,O O三点的圆的圆心为三点的圆的圆心为Q Q,点,点Q Q到抛物线到抛物线C C的准的准线的距离为线的距离为求抛物线求抛物线C C的方程;的方程;是否存在点是否存在点M M,使得直线,使得直线MQMQ与抛物线与抛物线C C相切于点相切于点M M?若存在,?若存在,求出点求出点M M的坐标;若不存在,说明理由的坐标;若不存在,说明理由;若点若点M M的横坐标为的横坐标为 ,直线,直线l:y=y=kxkx+
16、与抛物线与抛物线C C有两个不有两个不同的交点同的交点A A,B B,l与圆与圆Q Q有两个不同的交点有两个不同的交点D D,E E,求当,求当 kk22时,时,AB|AB|2 2+|DE|+|DE|2 2的最小值的最小值.【思路点拨思路点拨】(1)(1)利用椭圆的两个顶点利用椭圆的两个顶点(a,0)(a,0)与与(0,b)(0,b)一个在一个在圆外,一个在圆内构建不等式组求解圆外,一个在圆内构建不等式组求解.(2)(2)利用抛物线定义及三角形的外接圆圆心在三边的垂直利用抛物线定义及三角形的外接圆圆心在三边的垂直平分线上构建平分线上构建p p的方程求解;的方程求解;利用斜率与导数相等求解;利用
17、斜率与导数相等求解;分别利用弦长公式求出分别利用弦长公式求出|AB|AB|2 2与与DEDE2 2,再利用导数求,再利用导数求ABAB2 2+DEDE2 2的最小值的最小值.【规范解答规范解答】(1)(1)选选A.A.此题的本质是椭圆的两个顶点此题的本质是椭圆的两个顶点(a,0)(a,0)与与(0(0,b)b)一个在圆外、一个在圆内,即一个在圆外、一个在圆内,即(2)(2)由由F F是抛物线是抛物线C C:x x2 2=2py(p0)=2py(p0)的焦点,的焦点,点点F F的坐标为的坐标为(0(0,),),抛物线的准线为抛物线的准线为y=-,y=-,过过M M,F F,O O三点的圆的圆心为
18、三点的圆的圆心为Q Q,则圆心则圆心Q Q在线段在线段OFOF的垂直平分线的垂直平分线y=y=上上,所以所以 所以所以p p1.1.所以抛物线所以抛物线C C的方程为的方程为x x2 2=2y.=2y.假设存在这样的点假设存在这样的点M M,设点,设点M M的坐标为的坐标为(x(x0 0,y,y0 0)(x)(x0 00,y0,y0 00),0),焦点焦点F F的坐标为的坐标为(0(0,),所以线段所以线段MOMO的中点坐标为的中点坐标为(),(),圆心圆心Q Q在在MOMO的垂直平分线上,因为的垂直平分线上,因为k kMOMO=所以所以MOMO的垂直平分线方程为的垂直平分线方程为圆心圆心Q
19、Q在线段在线段OFOF的垂直平分线的垂直平分线y=y=上,解得点上,解得点Q Q坐标为坐标为直线直线MQMQ与抛物线与抛物线C C相切于点相切于点M M,抛物线抛物线y=y=的导数为的导数为y=x,y=x,过点过点M M的切线斜率为的切线斜率为整理得整理得2y -y2y -y0 0-1=0,-1=0,解得解得:y:y0 0=1=1或或y y0 0=-(=-(舍去舍去),所以所以x x0 0=,=,所以点所以点M M的坐标为的坐标为(,1).(,1).点点M M的横坐标为的横坐标为 ,由由知圆心知圆心Q(),Q(),半径半径圆心圆心Q()Q()到直线到直线l:y:y=kxkx+的距离为:的距离为
20、:设设A(xA(x1 1,y,y1 1),B(x),B(x2 2,y,y2 2),),|AB|AB|2 2=(1+k=(1+k2 2)(x)(x1 1+x+x2 2)2 2-4x-4x1 1x x2 2(1+k(1+k2 2)(4k)(4k2 2+2),+2),于是,于是,ABAB2 2+DEDE2 2(1+k(1+k2 2)(4k)(4k2 2+2)+2)+令令1+k1+k2 2=t =t ,55,ABAB2 2+DEDE2 2(1+k(1+k2 2)(4k)(4k2 2+2)+2)+=t(4t-2)+=t(4t-2)+=4t=4t2 2-2t+-2t+设设g(tg(t)=4t)=4t2 2
21、-2t+-2t+g(tg(t)=8t-2-)=8t-2-当当tt ,5,5时,时,g(tg(t)=8t-2-0)=8t-2-0恒成立恒成立,所以当所以当t=,t=,即即k=k=时,时,g(t)g(t)minmin=故当故当k=k=时,时,(|AB|(|AB|2 2+DEDE2 2)minmin=【互动探究互动探究】本例本例(2)(2)中条件不变,求中条件不变,求ABAB2 2+DEDE2 2的取的取值范围值范围.【解析解析】在例在例(2)(2)中已解出中已解出ABAB2 2+|DE|+|DE|2 2的最小值为的最小值为由例由例(2)(2)解题过程可知,设解题过程可知,设1+k1+k2 2=t
22、,5=t ,5,g(tg(t)=|AB|)=|AB|2 2+|DE|+|DE|2 2=4t=4t2 2-2t+-2t+g(tg(t)=8t-2-)=8t-2-当当t t ,55时,时,g(tg(t)=8t-2-0)=8t-2-0恒成立恒成立,当当t=5t=5,即,即k=2k=2时,时,g(t)g(t)maxmax=4=45 52 2-2-25+5+综上可得综上可得AB|AB|2 2+|DE|+|DE|2 2的取值范围为的取值范围为 .【拓展提升拓展提升】1.1.解决圆锥曲线中的取值范围问题的五种常用解法解决圆锥曲线中的取值范围问题的五种常用解法(1)(1)利用圆锥曲线的几何性质或判别式构造不等
23、关系,从而确利用圆锥曲线的几何性质或判别式构造不等关系,从而确定参数的取值范围定参数的取值范围.(2)(2)利用已知参数的范围,求新参数的范围,解这类问题的核利用已知参数的范围,求新参数的范围,解这类问题的核心是建立两个参数之间等量关系心是建立两个参数之间等量关系.(3)(3)利用隐含的不等关系建立不等式,从而求出参数的取值范利用隐含的不等关系建立不等式,从而求出参数的取值范围围.(4)(4)利用已知的不等关系构造不等式,从而求出参数的取值范利用已知的不等关系构造不等式,从而求出参数的取值范围围.(5)(5)利用求函数的值域的方法将待求量表示为其他变量的函数,利用求函数的值域的方法将待求量表示
24、为其他变量的函数,求其值域,从而确定参数的取值范围求其值域,从而确定参数的取值范围.2.2.圆锥曲线中常见最值问题及解题方法圆锥曲线中常见最值问题及解题方法(1)(1)两类最值问题:两类最值问题:涉及距离、面积的最值以及与之相关的涉及距离、面积的最值以及与之相关的一些问题;一些问题;求直线或圆锥曲线中几何元素的最值以及这些元求直线或圆锥曲线中几何元素的最值以及这些元素存在最值时确定与之有关的一些问题素存在最值时确定与之有关的一些问题.(2)(2)两种常见解法:两种常见解法:几何法几何法,若题目的条件和结论能明显体现若题目的条件和结论能明显体现几何特征及意义,则考虑利用图形性质来解决;几何特征及
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