部编版六年级语文下册口语交际《即兴发言》精美教学ppt课件.pptx
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1、口语交际口语交际:即兴即兴发言发言交际内容交际内容 即兴发言是临场有感而发的演讲,在即兴发言是临场有感而发的演讲,在一个特定的情境下,没有太多准备,让你一个特定的情境下,没有太多准备,让你快速组织语言,临场发挥。本次口语交际快速组织语言,临场发挥。本次口语交际的内容就是即兴发言,根据所给题目,稍的内容就是即兴发言,根据所给题目,稍作准备,然后作即兴发言。作准备,然后作即兴发言。交际指导交际指导1.明确主题。明确主题。确定话题后,要迅速判断发言的主题,确定话题后,要迅速判断发言的主题,是致欢迎词,还是获奖感言,还是答记者是致欢迎词,还是获奖感言,还是答记者问问2.打好腹稿。打好腹稿。根据场合、对
2、象、气氛等,快速理顺思根据场合、对象、气氛等,快速理顺思路,确定围绕主题谈哪几个方面的内容,先路,确定围绕主题谈哪几个方面的内容,先讲什么,后讲什么,哪一点需要多讲几句。讲什么,后讲什么,哪一点需要多讲几句。3.大胆发言。大胆发言。情绪饱满,镇定从容,把自己想要表达情绪饱满,镇定从容,把自己想要表达的意思逐条说清楚。的意思逐条说清楚。4.评比总结。评比总结。同学互评,选出发言最精彩的同学互评,选出发言最精彩的“小演小演讲家讲家”。交流总结,肯定值得大家借鉴的地。交流总结,肯定值得大家借鉴的地方,归纳出需要改进的地方。方,归纳出需要改进的地方。交际示范交际示范情境一情境一:班里来了新同学,班主任
3、让你代:班里来了新同学,班主任让你代表全班同学表示欢迎。表全班同学表示欢迎。情境二情境二:学校作文比赛获奖,老师临时让:学校作文比赛获奖,老师临时让你发表获奖感言。你发表获奖感言。情境三情境三:参加爷爷的寿宴,宴席上向爷爷:参加爷爷的寿宴,宴席上向爷爷说几句祝福的话。说几句祝福的话。情境四情境四:在街上玩耍,路遇电视台采访,:在街上玩耍,路遇电视台采访,记者让你谈谈对记者让你谈谈对“小学生带手机去学校小学生带手机去学校”的看法。的看法。状状:首先,让我们用热烈的掌声欢迎状状:首先,让我们用热烈的掌声欢迎新同学的到来。我们这个班是一个团结、文新同学的到来。我们这个班是一个团结、文明、进取的班级,
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