普通心理学-第七章-思维.ppt
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1、上节回顾第七章 思维 黎姹 何培春 陈全林本章导入人不仅能认识事物和现象的外部联系,而且能认识事物和现象的内在联系与规律。这种认识是通过思维过程来进行的。思维不同于感知觉和记忆,但又是在感知觉的基础上发展起来的。思维思维的一般概述思维的概念思维的特征思维的种类表象 概念概念的含义和种类概念形成的实验研究概念结构的理论推理一、三段论推理线性推理条件推理问题解决 决策第一节 思维的一般概念黎姹思维的概念思维(thinking)是借助语言、表象或动作实现的、对客观事物概括的和间接的认识,是认识的高级形式。他能揭示事物的本质特征和内部联系,并主要表现在概念形成、问题解决和决策等活动中。小问题1.思维借
2、助了哪三个工具?2.思维的具体内容,内含是什么?有哪两个关键词?3.它主要的目的是什么?(也就是作用和意义)小问题思维借助了哪三个工具?语言表象动作思维的具体内容,内含是什么?有哪两个关键词?它主要的目的是什么?(也就是作用和意义)小问题思维借助了哪三个工具?语言表象动作思维的具体内容,内含是什么?有哪两个关键词?对客观事物 概括的 和 间接的 认识。它主要的目的是什么?(也就是作用和意义)小问题思维借助了哪三个工具?语言表象动作思维的具体内容,内含是什么?有哪两个关键词?对客观事物 概括的 和 间接的 认识。它主要的目的是什么?(也就是作用和意义)揭示事物的本质和内部联系思维的特征(一)概括
3、性 思维的概括性是指大量感性材料的基础上,把一类事物共同的特征和规律抽取出来,加以概况。(二)间接性 思维的间接性是指人们借助一定的媒介和一定的知识经验对客观事物进行间接的认识。(三)思维是对经验的改组 思维是一种探索和发现新事物的心理过程。思维的种类 思维可以从不同角度进行分类(一)根据思维的凭借物和解决问题的方式 直观动作思维 形象思维 逻辑思维(二)根据思维过程中是以日常经验还是以理论来指导划分 经验思维 理论思维(三)根据思维结论是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度 直觉思维 分析思维(四)根据解决问题时的思维方向 辐合思维 发散思维(五)根据思维的创新成分的多少 常规思维
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