20XX年师德教育活动总结.docx

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1、20XX年师德教育活动总结20XX年师德教化活动总结 本文关键词：师德，活动总结，教化，XX20XX年师德教化活动总结 本文简介：20XX年师德教化活动总结依据学校关于广泛开展师德教化活动的实施方案的规定和要求，我院领导班子探讨制定了旅游学院师德教化活动实施方案，扎实开展了以“内强素养，外树形象”为主题的师德教化活动，活动以“五抓五强”贯穿始终，即：抓教化，强观念；抓学习，强意识；抓活动，强氛围；抓整改，强实效；抓总结20XX年师德教化活动总结 本文内容：20XX年师德教化活动总结依据学校关于广泛开展师德教化活动的实施方案的规定和要求，我院领导班子探讨制定了旅游学院师德教化活动实施方案，扎实开

2、展了以“内强素养，外树形象”为主题的师德教化活动，活动以“五抓五强”贯穿始终，即：抓教化，强观念；抓学习，强意识；抓活动，强氛围；抓整改，强实效；抓总结，强提高。先后抓了动员部署、学习活动、探讨活动、排查整改和总结汇报五个阶段的工作，现将此项活动开展状况及效果总结如下：一、抓教化，强观念观念确定行动，思路确定出路。这是我院制定活动方案时，领导班子思索的问题。我们主要抓好了以下两方面的工作，确保师德教化活动的有效开展。1、领导带头，党员带头。师德教化不仅仅是一线老师的事，而是全院教职工的事。所以，我院的师德教化工作首先从领导班子自身和党员干部起先。成立了我院师德教化活动领导小组，由学院院长兼党总

3、支书记孙智同志担当组长。活动过程中，全体院领导和党员都仔细写出了个人师德学习体会和整改方案。孙智院长和邵小慧副院长还共同带头撰写了高质量的师德建设论文。2、根除教职工“打工者”心态。针对民办高校不少教职工把自己当成“打工者”来看待的状况，在活动开展之初，我院就加强了这方面的教化，在师德教化动员会上，院领导强调：全体教职工应当以教学和培育人才为中心做好本职工作，担负起育人的职责，要有剧烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，把本职工作、个人志向与祖国旺盛紧密联系在一起，把老师职业当成事业来做，根除“打工者”心态。在教职工上交的体会中，纷纷表示：学高为师，身正为范，教化是人民的教化，只有酷爱教化事

4、业，才能关爱学生；只有干一行、受一行、专一行、精一行，才能担负起教书育人的神圣职责。二、抓学习，强意识学习是保持进步的法宝。活动中，我们主要抓了以下四项学习活动，强化全体教职工师德意识。1、切实开好师德集中教化动员会。10月13日，我院召开了师德教化动员大会。会上，孙院长对我院的师德教化活动作了动员讲话，他确定了我院所取得的成果，同时强调在教职工中开展师德师风教化活动的意义，提出了加强师德师风建设四个不足，九条表现，两大任务和三点希望。邵小慧副院长就我院的师德教化工作进行了具体布置。大会由罗永全副书记主持。2、搞好集中学习活动。组织全院教职工参与了学校的两次师德教化辅导报告。以学校编写的师德教

5、化读本师德如光为主要学习内容，以科、室为单位，组织全体教职工进行了系统学习。在全院营造了深厚的师德教化学习活动氛围。学院还要求做到两结合，即一是与落实本学期学校整体工作相结合；二是与办好应用型本科，建立同等和谐师生关系相结合。3、抓好自学的检查落实。我们要求教职工充分利用课余时间加强自我学习。明确学习要求：在学习期间，每位老师撰写学习记录和心得体会，院领导分到各科室，参加和指导学习活动。每位教职工都已经上交了个人XX字以上的学习心得，周义龙、李丽、孙玲玲、郑坤丹四位老师还撰写了高质量的师德论文，辅导员刘骞老师在全校师德探讨大会上作典型发言。4、向先进典型学习。我们组织老师对师德如光读本上当代名

6、师的师德故事进行了重点学习。并以学校“最受学生欢迎老师”评比活动为契机，对我院周义龙、雷石标、许鸿等12位老师的典型事迹在师生中进行了广泛宣扬，身边的这些“典型”述说平凡的故事，全院师生获得了心灵的感动，反响剧烈。三、抓活动，强氛围我们从抓好五项活动入手，充溢和强化师德教化活动的载体，营造深厚的氛围，让全体师生从活动中驾驭师德内容，明确师德目标。1、开展师德大探讨活动。10月20日，我院组织召开了全体教职工师德探讨会。大会由孙院长主持，会上，陈爱梅、王雪峰、周艳华等8名老师作了典型发言。他们结合自身工作实际深化分析了师德问题，有的说师德教化的基本要求是爱岗敬业、严谨治学、为人师表、与时俱进，有

7、的谈了教风引领学风问题，有的分析了老师的情感育人问题，有的阐述了民办高校应当转变观念，更加高度重视师德教化问题，等等，会议热情，成效显著。学校党委书记张文瑞、教务处副处长陈红、督学洪长德和人事到处长助理杨艳红受邀参与了会议，张文瑞同志对我院的大探讨活动作了高度评价。此我，我院还组织了青年老师如何提高师德修养，中年老师在职业行为方面如何落实科学发展观，老年老师如何接着发挥潜能、再创佳绩等三场探讨会。2、开展“五查五改”活动。一查思想相识，二查爱岗敬业，三查教研业务，四查教研业务，五查为人师表。全院教职工查得仔细，改得刚好，在他们个人学习体会和整改方案中都有详细体现。3、开展“最受学生欢迎老师”评

8、比活动。“最受学生欢迎老师”评比活动是学校校庆的重要活动之一，我院以此为契机，把它当成师德教化活动的重要内容，号召全体老师“深化开展师德教化活动，争最受学生欢迎的人民教化”。此次评比活动，我们组织全院学生进行了两轮投票，第一轮投票由各班级进行民主举荐，产生了孙苏苏、雷石标等12名候选人。其次轮由辅导员在各班级对12名候选人的状况和事迹进行广泛深化宣扬，并组织学生对他们进行投票。最终，依据得票状况，举荐了周义龙、雷石标和许鸿三位同志参与全校的“最受学生欢迎老师”评比。特殊值得一提的是，我院还组织了已经离校实习的大三学生进行了两轮网上投票，有80%以上的大三学生主动响应，热忱参加，反响剧烈。通过本

9、次活动，不仅让老师受到了教化，同时也唤起了我院全体学生的尊师重教意识。4、在任课老师中开展关爱学生活动。针对当前学校开展的“迎校庆，讲文明，树新风”活动和学生中存在的文明守纪和做人问题，我院在全体老师中开展关爱学生活动。要求老师要恪守自己的职业道德和职业情操，把教书与育人有机结合，应当像爱惜自己的的孩子一样关爱学生，努力构建良好的师生关系，让学生感受真正的师爱与和谐。详细要求全体老师做到三点：构建和谐的教学关系，尤其要加强后进生的教化引导；要擅长理解、宽恕学生；刚好订正学生不文明和违纪行为。全体老师以身作则，对教学过程中发觉的10余学生违纪和不文明行为进行了刚好引导和教化，比如老师遇到最多的学生下课抽烟问题、上课玩手机和吃零食问题等都得到了刚好引正，效果非常明显。此外，我们还组织了李华丽教学示范课，用以转变老师教化观念，提高服务实力和水平。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页