教学课件:第6章数据与统计图表复习课.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《教学课件:第6章数据与统计图表复习课.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教学课件:第6章数据与统计图表复习课.ppt(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、数据与统计图表复习课数据与统计图表复习课1、收集数据的方法:、收集数据的方法:(1)直接途径直接途径:观察、测量、调查和实验等;:观察、测量、调查和实验等;(2)间接途径间接途径:查阅文献资料、使用互联网查询等。:查阅文献资料、使用互联网查询等。2、整理数据的方法:、整理数据的方法:1、分类;、分类;2、排序;、排序;3、分组;、分组;4、编码。、编码。划记法:划记法:“正正”字的每一划(笔画)代表一个或一字的每一划(笔画)代表一个或一次次.全面调查:全面调查:对所有的考察对象进行调查对所有的考察对象进行调查.抽样调查:抽样调查:从所有对象中抽取一部分作调查分析从所有对象中抽取一部分作调查分析
2、.抽样的基本原则:抽样的基本原则:1.具有代表性具有代表性2.具有随机性具有随机性3.样本的容量要足够大样本的容量要足够大总体总体:所要考察的对象的全体所要考察的对象的全体.(考察的全体对象的数据整体考察的全体对象的数据整体)个体个体:组成总体的每一个考察对象组成总体的每一个考察对象.样本样本:从总体中取出的一部分个体从总体中取出的一部分个体.(从总体中取出的一部从总体中取出的一部分个体的数据集体分个体的数据集体)样本的容量样本的容量:样本中个体的数目样本中个体的数目.在选取样本时,样本的个体要有在选取样本时,样本的个体要有代表性代表性,样本,样本容量要合适容量要合适.如果在抽样时,每一个个体
3、被抽到的机如果在抽样时,每一个个体被抽到的机会都相等,这样的抽样方法会都相等,这样的抽样方法叫做简单随机抽样叫做简单随机抽样.标题(制表日期)标题(制表日期)标目标目数据数据统计表:统计表:作用:作用:更清晰地展示与描绘数据更清晰地展示与描绘数据 绘制统计图的一般过程是绘制统计图的一般过程是:要解决的问题(目标)收集数据 整理数据,列出相应统计表 绘制统计图.注意:根据数据的实际情况,可从数据中的最大值和最小值来确定纵向数轴上的单位长度;画统计图时要写上统计图的名称以及横、纵数轴分别所表达的意义.条形统计图条形统计图可以清楚地表可以清楚地表示出每个项目示出每个项目的具体数目的具体数目.折线统计
4、图折线统计图在反映数据变化的在反映数据变化的走向,若干组数据走向,若干组数据之间的比较等方面之间的比较等方面尤为突出尤为突出.扇形统计图扇形统计图可以清楚地表可以清楚地表示各部分在总示各部分在总体中所占的百体中所占的百分比分比.三种统计图及其特点:三种统计图及其特点:注注:绘制条形统计图的一般步骤:绘制条形统计图的一般步骤:(1)写出统计图的名称、制表日期;写出统计图的名称、制表日期;(2)画出横、纵两条互相垂直的数轴(有时画出横、纵两条互相垂直的数轴(有时不画箭头),分别表示两个标目的数据;不画箭头),分别表示两个标目的数据;(3)确定长方形的宽度和间隔;确定长方形的宽度和间隔;(4)确定长
5、度单位和数量;确定长度单位和数量;(5)制成长方形并在长方形上方写上数据制成长方形并在长方形上方写上数据.绘制折线统计图的一般步骤:绘制折线统计图的一般步骤:(1 1)标明标题、制表日期,画出横、纵两条互)标明标题、制表日期,画出横、纵两条互相垂直的的数轴,分别表示两个标目的数据相垂直的的数轴,分别表示两个标目的数据.如如月份和月产量月份和月产量.(2 2)根据横、纵的各个方向上的各对对应的标目)根据横、纵的各个方向上的各对对应的标目数据画点数据画点.如表示如表示“月产量月产量”折线上的最高点折线上的最高点(月(月份:份:1111,月产量:,月产量:700700)(3 3)用线段依次把每相邻两
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教学 课件 数据 统计 图表 复习
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内