西师大版五年级语文下册《14最佳的路径》ppt课件.ppt

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1、预习详解练习拓展 第第 十四十四课课最佳的最佳的路径路径资料宝袋资料宝袋 格罗培斯是美国哈佛大学建筑学院的院长、现代主义大师和景观建筑方面的专家。1971年，伦敦国际园林建筑艺术研讨会上，迪斯尼乐园的路径设计获得“世界最佳设计”称号。迪斯尼的路径设计获奖后，许多记者去采访这位大名鼎鼎的设计师，希望他公开自己的设计灵感与心得。格罗培斯说:“其实那不是我的设计，而是游客的智慧。”接着，他公开了路径的修筑过程。格罗培斯与迪斯尼乐园 “当时我也很着急，怎么才能让各景点的连接最方便又最与众不同?一时想不出来，我只好在巴黎旅游一结束就赶回地中海海滨。在经过法国西部乡村时，我发现一个奇怪的现象:那里方圆百里

2、都是葡萄园，在葡萄园里面，有一位老太太的自助葡萄园很特别。你只要在路边的箱子上投上五法郎便可摘上一篮葡萄上路。老太太是没办法料理才出此下策的，却想不到她的葡萄总是最先卖完。我觉得这种任其选择的做法别具一格。于是，我就让大家自己去迪斯尼乐园走出各自喜欢的路了。”格罗培斯与迪斯尼乐园格罗培斯与迪斯尼乐园 迪斯尼乐园主体工程完工后，格罗培斯宣布暂时停止修筑乐园里的道路，接着指挥工人们在空地上撒上草种。接下来，乐园宣布提前试行开放。五个月后，乐园里绿草茵茵，但草地上也出现了不少窄宽不一、幽雅自然的小径，那是蜂拥而来的游客们践踏出来的。格罗培斯马上命令工人们根据草地上出现的小路铺设人行道一一就是这些由游

3、客们自己不知不觉中用脚步“设计”出来的路径，在后来世界各地的园林设计大师们眼中成了“幽雅自然、简捷便利、个性突出”的优秀设计，也理所当然被专家们评为“世界最佳”格罗培斯说，道路的最佳设计往往不是用脑子挖空心思想象出来的，而是用脚步丈量出来的。字词乐园字词乐园躁躁 旖旖 旎旎 郎郎 择择 刃刃 颖颖 读一读读一读重点点拨重点点拨旖旖 旎旎 颖颖躁躁“躁”的声母是“z“，不能读成so。“旖”“旎”二字不能少了右上部。“颖”注意与“疑”区分开来。预习预习检查检查最佳的路径是什么最佳的路径是什么?为什么称之为为什么称之为“最佳的路径最佳的路径”?课文解析课文解析细读课文，感受美好第第1 1段段:美国迪

4、斯尼乐园在建设期间庞大的主体工程都竣工了，却遇到了一个小小的问题。我们来看看，是什么小问题难件了建筑大师。1.默读。读了之后你了解到了哪些有用的信息?2.再读文，你有什么想问的吗?课文解析课文解析细读课文，感受美好第第2 2段段:迪斯尼乐园的设计者、世界著名建筑大师格罗培斯正在为这个问题烦恼呢!朗读。接到施工部催促的电话，格罗培斯更加焦躁，他为什么那么焦躁?课文解析课文解析细读课文，感受美好第第3 3段段:有责任感的建筑大师前往地中海散心，我们也到风光旖旎的地中海去看看。1、默读思考。格罗培斯来到地中海，找到灵感了吗?如何找到的?2、在地中海沿岸的葡萄产区，格罗培斯遇到了两种卖葡萄的方式，是哪

5、两种?如果你要买葡萄，你会选择哪一种?为什么?3、讨论交流:格罗培斯从给人自由、任其选择的贩卖方式得到的启发，让他的难题迎刃而解。大师受了什么启发?猜想大师准备如何去解决难题?课文解析课文解析细读课文，感受美好第第4 4段段:受到启发的大师异常高兴，直接回了巴黎，他会怎么做呢?1.朗读，回答格罗培斯为什么要在乐园里种草？2.这些路是怎样来的?为什么是“曲曲弯弯”“有窄有宽”而又“优雅自然”的呢?3.现在能说说“给人自由、任其选择”给大师的启发在哪儿吗?课文解析课文解析细读课文，感受美好第第5 5段段:建筑大师的烦恼没了，因为他己经设计好了迪斯尼乐园的路径，而这条路径，取得了巨大成功。1.朗读。

6、这条按人们走出来的痕迹铺设的道路有什么特点?2.“自然天成”“新颖别致”是什么意思?为什么说这条路径是“自然天成”“新颖别致”的?3.讨论:最终这条路径的设计被评为世界最佳设计，如果你是评委，你能说说你把最佳设计奖颁给它的理由吗?课文解析课文解析品词析句 然而这次，微不足道的路径设计却让他大伤脑筋。句子句子赏析赏析 在迪斯尼乐园开放前夕，施工部催促格罗培斯对乐园景点之间的路径方案赶快定稿。在格罗斯的苦恼中，我们能感受到一个世界著名建筑大师严谨和精益求精的工作态度。品词析句 对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排，他已经修改了50多次，可没有一次让他满意。句子句子赏析赏析 “50多次”写出了他修改次数

7、之多，尽管这么多次，但是仍然没有一次让他满意，我们能感受到格罗培斯对设计的精益求精和认真负责。课文解析课文解析知识积累反、近义词近义词焦躁焦急奔驰疾驰启发启迪郁郁葱葱葱葱笼笼满意中意点缀装饰微不足道微乎其微反义词焦躁平静优雅粗俗提前延后郁郁葱葱枯枝败叶覆盖裸露新颖陈旧微不足道举足轻重结构梳理结构梳理第一部分(第1段):在迪斯尼乐园开放前夕，施工部催促格罗培斯对乐园景点之间的路径设计方案赶快定稿。第二部分(第2-3段):在苦恼时格罗培斯却在一次不经意的生活经历中意外获得了设计灵感。第三部分(第4-5段):按照格罗培斯的要求，让人们自由选择道路，完成了乐园景点路径的设计并获得了巨大成功。本文按事情

8、发展的先后顺序，可以分为三个部分。主题概括主题概括 本文主要写了格罗培斯为了迪斯尼乐园各景点之间的道路设计大伤脑筋，于是他决定去地中海海滨清醒一下。他在游览时偶然从葡萄园得到启发，最终他设计的迪斯尼路径被评为了世界最佳设计。写法点拨写法点拨本文是按事情发展的顺序来进行叙述的。拓展提升拓展提升1 1、默读全文，从格罗培斯身上、默读全文，从格罗培斯身上和他设计的这条路径你得到了和他设计的这条路径你得到了什么启示什么启示?2 2、你还了解哪些关于迪斯尼乐、你还了解哪些关于迪斯尼乐园的故事园的故事?说出来大家分享。说出来大家分享。心灵感悟心灵感悟 世界著名建筑大师格罗培斯用世界著名建筑大师格罗培斯用他

9、的亲身经历告诉我们，迪斯尼乐他的亲身经历告诉我们，迪斯尼乐园路径设计的灵感就来自生活。所园路径设计的灵感就来自生活。所以，我们应当愿意并乐于去做生活以，我们应当愿意并乐于去做生活的有心人。的有心人。随堂练习随堂练习给下面带点的字选择正确的解释，把序号填在括号给下面带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。里。道：道：路；路；方法、规律；方法、规律；线条、细长的痕迹；线条、细长的痕迹；用用言语表示情意。言语表示情意。1.1.我发现老师的书上画了不少横道。（我发现老师的书上画了不少横道。（）2.2.让我们向奋战在抗非典一些的医务人员道让我们向奋战在抗非典一些的医务人员道一声感谢。（一声感谢。（）3.3.崎岖的小道上，满是荆棘。（崎岖的小道上，满是荆棘。（）