幼儿园中班工作计划7篇_1.docx

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1、幼儿园中班工作计划7篇幼儿园中班工作方案最新7篇 是时候开头写工作方案了。工作方案实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。下面是为大家细心整理的幼儿园中班工作方案最新，希望对大家有所关怀。 幼儿园中班工作方案最新篇1 踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。本学期我们会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取阅历，反省不足。 一、指导思想： 认真贯彻纲要精神，加强对纲要中各领域的学习和争论，不断更新教育观念，为幼儿创设良好的师幼互动环境，树立“一切为了孩子，为了孩子一切”的教育思想，依据各领域目标合理地制定教

2、育教学方案，让幼儿在不同水平上得到提高。 二、状况分析 （一）优势表现： 1、活跃、好动，宠爱参与体育活动。我班幼儿精力充分，宠爱参加赛跑、攀登等户外玩耍等，大部分幼儿身体动作较协调、灵敏。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。 2、惊奇心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们常常爱好深厚、发言踊跃。 3、班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规章意识进一步增加，大部分幼儿能较好的听取老师的看法，把握自己的行为，遵守班级常规。 （二）弱势因素分析： 1、我班有部分幼儿，他们在集体活动中留意力保持时间短、自我把握力气弱的问题较为突出，需要老师针对他们的实际请况赐予引导和教育。 2、我班幼儿大多进步很大，

3、但部分幼儿在家性格较开朗、活泼、幼儿园表现不乐群，不能主动与人交往，我们将连续鼓舞，让幼儿用各种方式表达自己的情感。 三、措施： 1、按方案开展本园所支配的学习内容，在做好基础教学的同时突出特色教学，美术方面乐观协作美术老师组织好美术教学工作，平常对所学学问技能多进行复习与巩固，在自身方面也做确定的绘画水平提高及运用，只有自身运用自如了才能更好的带动幼儿。在其他各科教学方面，老师将与班级组长共同探讨学习，使自身的教学水平得到提高些，认真地备好每节课，在把握好原理学问的基础上敢于创新，再本班幼儿的现进展水平上将对不同层次的幼儿设立不同层次的要求与方案，主要是让每一个幼儿都能在原有的基础上得到进步

4、，得到成长，主题方面，加强对开展主题活动前的预备工作及与家长协作收集资料的工作，在设计活动中考到科学因素及抓住幼儿爱好点，连续激发幼儿探究求知的欲望， 2、在具体教学活动中关注每位幼儿的学习状态，把握好每一个幼儿的学习态度，做好个体差异教育，争取班级的整体水平有较大的突破。实行”着重教学”方式，提高幼儿语言表达力气。 3、加强幼儿礼仪礼貌行为的培育，开展迎奥运，做好文明小天使活动。提高他们的主动性，在这方面将从细小的事情开头着手，潜移默化的影响幼儿，也常提示幼儿同时也监督提示老师时刻留意对幼儿行为礼貌的影响及培育。细心关注幼儿的行为习惯，引导幼儿争吵行为，连续设立“三好同学”奖来督促幼儿，养成

5、良好的行为品质， 4、丰富幼儿生活，多样化地开展艺术节、科技节活动，抓好50年庆典活动，组织孩子参加多种形式的社会活动。 5、培育幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿势等；定期调换幼儿座位，爱惜幼儿视力； 6、紧守职责，明确分工，相互协作，相互探讨，相互监督促进，消逝问题准时提出准时解决，让我们的工作环境更和谐快乐。 7、协作生活老师做好卫生保健工作，让全部幼儿都在老师的视线范围之内，随时留意观看幼儿的身体状况，发觉状况准时处理并上报保健室。 四、每月常规工作支配： 二、三月份： 主题教育：过节真吵闹亲亲热热一家人 品德教育：情感教育 一、开学预备工作 1依据园务方案，完成各项方案。 1、调整班级

6、墙饰和活动区域，符合季节特点和主题网络 2、观看了解幼儿的身体健康状况和各种习惯、假期生活，有针对性的预防 3、编排操节 4、召开家委会、更新家园之窗的内容，发放小手报。 5、充实自然角。 6、做好各类爱好班开学编班。 7、开展百日平安活动，3月18日开头百日平安活动， 四月份： 主题教育：我是贺幼小仆人 品德教育：情感教育中心工作： 1、家长学校上课、 2、做好春季疾病的防治。 3、开展亲子活动和春游。 4、平安教育，紧急预案。 5、做好园庆预备活动和常规教育教学活动 五月份： 主题教育：我身边的科学爱惜环境 品德教育：宠爱科学 幼儿园中班工作方案最新篇2 一、状况分析 在上学期，本着“以幼

7、儿园规程为指导，以幼儿园教育指导纲要为理论依据;发挥镇级示范园作用;进一步提高教职工队伍建设和骨干，特色老师的培育;连续开展早期阅读的课题争论，提高科研水平;开展本园美术特色活动，努力创办特色园，将美术特色渗透到每个孩子;加强卫生保健工作，针对不足，进行整改;我们较好地完成了本学期的工作目标，并取得了确定的成果。 虽然幼儿园各方面提高较快，但还存在不足，主要体现在： 1。随着人事制度的改革与落实，园内学年考核细则及三年规划需进一步调整，以适应改革需要的要求。 2，抓好保育后勤管理，保证幼儿的平安与身体健康。 3，亲热家园联系，做好家长工作，使家长放心，社会满意。 4，加强师资队伍的建设，鼓舞老

8、师参加大专自学考试，提高老师大专普及率。以园本培训为重点，联系实际，供应各种培训活动。 二、工作目标 1，依据上级教育，行政和主管单位的批示以乐观开拓的精神，结合本园实际，争论有利于幼教进展和本园管理的思路，增加全体工作人员的危机感和紧迫感，从而自觉，主动地开展工作使我园成为高质量的市一级幼儿园。2，抓好师资队伍的建设，以贯彻落实新纲要为核心，组织老师开展各项教育活动，要求老师树立“以人为本，以幼儿进展需要为动身点”的新理念，努力探究园本课程的形成方法。 3，乐观开展早期阅读科研活动，提高科研水平。 4，开展本园美术特色活动，努力创办特色园，提升办园品牌。 三、家长工作 树立大教育观，多渠道多

9、形式开展家长工作，在更好服务于家长的同时并提高家长素养。2，做好家访工作。平常要求做好接送时或电话联系时的访谈工作，并做好认真的记录，保证全学期家访率达100%。3，依靠家长委员会，家长学校宽阔的骨干家长，办好家长学校，接受集体与个别的形式，提高家长素养。 幼儿园中班工作方案最新篇3 一、班级情景： 我班共52名幼儿，有一大半都为上学期带过的幼儿，其余也是小班在我园上过的幼儿，男26名，女26名。经过上一学期的教育教学了解到我班幼儿有如下几个特点： 1、大部分幼儿已养成良好的行为习惯，对人较有礼貌，能留意公共卫生，仅有少数幼儿还怕羞、可怕，不能快乐地参加各项活动，期望进入中班后会有所转变。 2

10、、多数幼儿能关怀同伴，疼惜玩具，疼惜花草树木，能在团风光前发表看法，说 3、智力进展方面能正确熟识正方形、三角形及白天、黑夜，熟识四季最明显的特征，各方面进展都较好，80%幼儿到达教育目标，仅有个别年龄小的幼儿把握不好。 4、在体质方面，多数幼儿身体素养较好，各种基本动作把握较好。 二、管理班级 1、连续加强幼儿平安、卫生意识，提高幼儿自我防范，自我爱惜意识。避开发生一些担忧全事故。 2、连续培育幼儿行为习惯，日常礼貌用语，学习礼貌待人，敬重别人。 3、老师相互沟通学习，取长补短，利用本园的有利条件，将教学连续提高，确保幼儿一天正常的教学活动。 4、认真参加幼儿园举办的教研学习，加强自身教学水

11、平，提高教育教学质量。 5、保育方面：坚持每一天把教室的卫生时刻打扫干净，时刻观看幼儿面色变化，留意幼儿身体的温度，教育幼儿能自我服务，自我的事情自我做，学习整理自我的玩具，衣服，图书等物品。 三、教学 1、老师之间相互学习，相互探讨教学，取长补短，提高各自教学水平，提高幼儿的学习爱好，开发和培育幼儿体、智、德、美全面进展。 2、有目标地制作各科的教学教具，及充分地利用本园的有利条件，经过剪、撕、折，来培育幼儿的动手操作本事，手腕灵敏性。培育幼儿的观看本事和想象本事。 3、加强体育熬炼，保证每一天一小时体育活动时间。经过体育玩耍等形式，培育幼儿参加体育活动的爱好，增加幼儿体质。进行亲子运动会。

12、 4、每周一张贴好一周教学方案，预先备好课，课前做好教学工具预备。 5、开展培育幼儿动手本事的科研课题及数学教研活动。 6、教学目标： 语言-语言智能;理解有情节的儿歌资料，感受 社会-人际关系智能;人能主动与人打招呼;明白伴侣的重要性，探讨成为别人好伴侣的缘由;明白自我提高的地方;沟通成长的阅历，增进对运动平安与玩耍的熟识，培育互助合作的团队 科学-自我开拓创新智能;熟识生活中各种能滚的和不能滚的东西，明白圆形与其它图形的不一样;搜集各种不一样的树叶，做成标本、拓印，增加幼儿自我动手的本事;生疏不一样的颜色以及混合后所变成的颜色;了解磁铁在我们生活中的作用，并自我动手做个指南针;依据季节的转

13、换，了解菊花、桂花、梅花的特点;熟识各种各样的取暖工具，引导幼儿在冬季平安取暖。 健康-身体运动智能，随儿歌指令移动身体位置促进身体反应灵敏性;运用不一样的动作表现音乐旋律，增进动作的协调性;学学习穿衣，养成自我事情自我做的习惯;依据指示做动作，进展幼儿身体的平衡感;引导幼儿在秋季的健康，不揉眼，预防感冒的发生;检查幼儿的牙齿成长状况，留意虫牙的情景;直立幼儿早睡早起的意识，学习大公鸡早起，熬炼身体。 音乐-音乐智能;培育使用乐器的本事，能用乐器制造不一样的乐音来表现自我的心境;培育对律动的感受力，学习创编新词，演唱新歌曲;体会音节的节奏，做不一样的动作;在音乐玩耍中，培育对乐曲结构的敏感性;

14、参加幼儿园举办的律动竞赛;让幼儿在音乐中欢快、自由地成长。 美术-绘画想象智能;引导幼儿正确使用笔、纸以及绘画工具;学习简洁的绘画技能;学会画简洁的动物、人物以及其他物品;培育幼儿的想象力，画东西不必需非得像什么，而是培育他们的思维，开拓他们的眼界，让幼儿自我画什么是什么。 数学-数理规律智能。观看辨别空间线索，培育初步的推理本事;初步获得年和月的概念;尝试用不一样的工具和方式进行测量;培育比较和配对，推想的本事;增进数数本事，学习简易统计方法并对争辩结果进行归类;比较各种不一样特征的线，培育敏锐的观看力;结合幼儿平常所玩的玩具，增加他们对于数理的辨析本事。 四、教育措施 1、经过语言“大家爱

15、国旗”及社会“我爱的班级”等激发幼儿爱祖国爱团体的情感，发扬幼儿心中的好人好事，疼惜公物，不破坏四周环境并为班级争荣誉。 2、连续加强幼儿的常规培育，经过晨间谈话，离园前谈话等，向幼儿讲清常规要求，并接受多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情景，逐步培育幼儿能遵守各项规章，从中教育幼儿养成良好行为习惯。 3、开拓“小巧手”栏目，激发幼儿操作绘画等方面的深厚爱好。 4、每一天保证幼儿1小时的户外活动时间，多开展“我是小小运动员”的体育玩耍活动让那些体质弱的幼儿增加抵抗本事。 5、多开展智力玩耍，进展幼儿的观看力和思维本事，同时，经过语言玩耍，活动进展幼儿的语言表达本事，同时多让内向幼儿在团风

16、光前表现，以及“一帮一”伴侣互动活动，让她们在玩耍中体验到欢快，能主动地参与。 6、加强与家长的联系，坚持普遍家访两次，并作记录，同时，乘车幼儿我们经过联系卡、写便条、电话与之联系，开拓“家园联系”栏，向家长开放半日活动，向家长介绍家教学问，以做好家园联系工作。 7、本学期班级的争论重点： (1)如何使幼儿养成一个良好的行为习惯 (2)加强幼儿的动手操作本事 (3)如何培育幼儿对区域玩耍活动的深厚爱好 五、平安工作： 1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、放火、防震、放毒等各项平安教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走，不准在教室追逐大少便与喝茶要排队，教室张贴平安标志，教育幼儿不准乱摸电插座，教育幼

17、儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助，或大声向外叫救命。 2、坚持每周进行一次常规平安大检查及卫生检查，并每周五向幼儿进行卫生，常规，平安的教育。 3、利用音乐组织幼儿，调动幼儿的自觉性。 六、卫生保健工作： 1、做好幼儿冷热工作，能够准时为幼儿增减衣服。 2、每一天早上做好晨检，做好病号登记，特殊要留意吃药的幼儿名单。 3、充分利用阳光，空气水等自然因素组织幼儿熬炼，培育幼儿良好的个人卫生习惯。留意幼儿的心理卫生和心理健康。 4、每周检查幼儿的手指，要求幼儿不准留长指甲，隔天就要洗头，每一天要更衣。 5、教育幼儿要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均匀饮食，有助身体发育。 幼儿园中班工作方案最新

18、篇4 一、 班级状况分析 本班现有幼儿40名，男生25人，女生15人，由于有部分幼儿是本学期新入园的幼儿，不太适应幼儿园的集体生活。虽然是中班，但对我们的工作也有很大的压力和阻力，全部的常规、习惯都要从零开头。在教学方面，依据主题教学的需要，学习各科教学方法，让幼儿多方面进展，德、智、体、美全面进步。 二、管理班级工作方案。 1、班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领导布置工作,听从领导支配。 2、连续加强幼儿平安卫生意识,提高幼儿自我防范,自我爱惜意识。 3、连续培育幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,敬重别人。 4、老师相互沟通学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学

19、连续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。把学问传授给幼儿 5、做好各科的教学工具. 6、 保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习整理自己的玩具,衣服,图书等物品。 三、班级幼儿进展特点 本学期开学初，我们对幼儿进行了全面的观看、分析，并结合各幼儿前两个学期个领域的进展概况，以及中班幼儿的年龄特征的进展概况等，小结出以下几点本班幼儿的进展特点： (1)幼儿进展优势 A、学习爱好 在上学期时，我们便发觉班里的许多孩子进步了，学习的爱好大大提高，在活动中总能在老师的引导下乐观、主动地参与到活动

20、中。一方面表现在幼儿对活动本身的爱好，每次老师叙述故事时，教室里就特别安静，大家的视线都聚集到一处，目不转睛地看着老师，听着老师讲着;每逢遇到有图片的活动课，他们的留意力也特别集中，大家争先恐后地发表自己的想法、看法、感受;在个美术活动中，幼儿能认真地倾听老师的讲解，操作时一丝不苟地进行，个别幼儿还会主动关怀同伴进行操作。另一方面表现幼儿随着集体学习氛围的增加，引发的主动参与活动的情景，其中幼儿的乐观主动性不容忽视。这点在玩耍活动中由为明显，一般状况下，一楠、民洋、姝蝶等小伴侣参与的乐观性特高，在他们的主动尝试和带领下，激发了许多本处于半热状态的其他幼儿，增加他们主动学习、参与的热忱。 B、肌

21、体进展 班中的男孩子占了三分之二，因此全体幼儿显得特别活跃，在各自由活动的时间里孩子们跑啊、跳啊，充分的活动着身体，无形当中促进了幼儿肌体的进展。另外，孩子们宠爱音乐，特别是活泼的曲风，宠爱随音乐任凭地摆布身体各部位，宠爱跟着老师做各种活动身体、放松身体的动作。在小肌肉的进展上也特别不错，他们能很好地使用餐具、做画工具、美工用品等。 C、自我呈现 大部分的孩子宠爱在集风光前表现自己，请幼儿为大家唱歌时举手的人很多，上来表演者更会做着各种动作表现音乐、表现自己，象董姝蝶、陈信宇小伴侣是其中最突出的孩子，每次都能在大家面前好好的表演一番。瑞阳、凯瑞、筱雅虽然嗓门很小，有点却场，但他们也特别宠爱为同

22、伴表演，总会尽力地去做、去唱，“演出”结束还会看到孩子们喜悦、满足，甚至是为自己高傲的表情。班里的一奔、陈恬等的幼儿虽缺乏独立去表演的士气，但他们能和同伴一起大胆地表演。幼儿随着年龄的增长，把握的本领越多，享受过的成功越多，自我呈现的愿望也会越加猛烈，因此在我班幼儿已有的表现力的基础上，为他们制造机会和舞台，他们确定能更加成熟、稳健地呈现自己。 (2)薄弱环节 A、学习习惯 在前两个学期幼儿已初步形成了确定的学习习惯，但是仍有许多不足之处。在安静地倾听他人讲话方面我班幼儿特别欠缺。对一部分自信、讲话声音嘹亮的孩子，大家是会听些的，但那些音量中等，或是轻的孩子们他们就不怎么听。毕竟孩子能大声讲话

23、的为数不多，这问题的根源则是孩子的倾听习惯，他们不能安静的倾听他人讲话不仅会阻碍同伴以及自身的身心进展，而且在对老师把握整个活动有着严峻的影响，长期的不良倾听习惯会让孩子处于孤立状态，思维和行为都会如此。 另外，半数以上的幼儿，不能较长时间地保持确定的坐姿，或是任凭摆布双脚、双手，或是转身、扭头等等，孩子有许多的小动作。做小动作也正是孩子分散留意力的开头，或许做小动作时孩子已找到一个比活动更感爱好的事，于是坐姿便成为倾听的基础。从小培育幼儿良好的学习习惯能为幼儿今后的学习打下基础，也只有良好的学习习惯(坐姿、倾听)才是幼儿成长的春雨。 B、交往力气 现代家庭家家户户基本上都是独生子女，孩子们的

24、玩伴也慢慢的削减。每次家访我们问家长：“孩子日常都和谁一起玩?”，家长们几乎给了我们一个全都的答案：一个人玩，或者是爸爸妈妈、爷爷奶奶。这种交往环境使得我们的孩子常处于被动交往的状态，习惯了等他人来叫唤，习惯着大人让着自己，什么事情都顺着自己，对幼儿的交往力气的进展有着极消极的影响。现在我们班约有三四位孩子会和人争抢玩具，或是由于玩具该有谁玩而争论不休;约有十位孩子自由活动时总是一个人玩，不主动和他人沟通或者说只在他人来访时才会和他人交往;约有五位幼儿把握着物品持有者的身份，玩玩具的时候只拿自己的东西，偶有一回别的小伴侣拿走了他的东西，就弄得心情不快乐，有时还争着吵着要自己的东西;约有半数的幼

25、儿不懂得与人分工、合作。幼儿在交往力气上的欠缺特别明显。 四、平安工作方案。 1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项平安教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大少便与喝茶要排队,教室张贴平安标志,教育幼儿不准乱摸电插座,在家里不准玩火,不准带火种回幼儿园,并教育好幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。 2、坚持每周进行一次常规平安大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,平安的教育。 3、利用音乐玩耍组织幼儿下课常规,调动幼儿的自觉性。 4、教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。 五、卫生保健工作方案. 1、做好幼儿冷热

26、工作,能够准时为幼儿增减衣服,午睡留意幼儿的睡意,发觉特殊立刻做好应变方法。 2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿名单,。 3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿熬炼,培育幼儿良好的个人卫生习惯。留意幼儿的心理卫生和心理康。 4、每周检查幼儿的手指 ,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。 5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。 六、 家长工作方案 坚持家园联系制度,以面谈,电谈的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一周在园的生活,学习等状况,我们也乐观主动地向家长反应幼儿在园学习状况,生活等状况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了

27、解幼儿在家的状况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。我们相互协作,相互支持,相互了解,进一步提高幼儿学习的自觉性。 幼儿园中班工作方案最新篇5 一、 状况分析： 我班幼儿的在音乐方面很感爱好，尤其是对音乐的节奏，宠爱跟随着音乐的起落翩翩起舞，真是爱好盎然。当然其中也存在一些还有待建构的东西，例如表演的协调性及倾听与观赏同伴的表演，常规性的东西，介与此，我制定了以下方案： 二、 教育目标： （1） 主动参加多种形式的音乐活动，情愿大胆表现自己的情感或阅历。 （2） 在理解音乐作品的基础上，鼓舞幼儿大胆想象，用自己宠爱的形式大 胆进行音乐表现活动，体验制造性地参与音乐活动的欢快。 （3

28、） 连续尝试独立或同伴合作，协调地表演，体验倾听与观赏的乐趣。 （4） 引导幼儿在已有阅历的基础上，学习不同乐器的演奏法，在乐器演奏中，对指挥做出乐观的反映，尝试集体设计演奏方案。 三、 具体实施： （1） 在音乐区域里，投入一些道具，头饰，服装，让幼儿宠爱参加音乐活动，鼓舞幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感，理解和想象，敬重每个幼儿的想法和制造，确定和接纳他们的独特的审美感受和表现方式，共享他们制造的欢快。 （2） 在客观条件的允许下，多组织幼儿去参加一些社区公益活动，让幼儿接触四周环境和生活中奇妙的人、事、物，丰富他们的感性阅历和审美情趣，激发他们表现美，制造美的情趣。 （3） 在艺术

29、活动，尽可能的面对全体，并针对他们的不同特点和需要，让每个幼儿都得到美的熏陶和培育，对有艺术天赋的幼儿进展他们的艺术潜能。 （4） 在进行教育教学过程中，我尽可能用具有亲和力的教育手法，激发幼儿感受美，表现美的情趣，丰富他们的审美阅历，使之体验自由表达和制造的欢快，在此基础上，依据幼儿的进展状况，对表现方式和技能技巧赐予适时适当的指导。 四、 实施时间： 其次周：扭秧歌 第三周：我来自中国 第四周：国歌升起来了 第五周：娃哈哈 第六周：再见吧冬天 第七周：美丽的云朵 第八周：什么花儿开 第九周：小篱笆 第十周：快要下雨了 第十一周：猜一猜什么花 第十二周：旅行车 第十三周：火车快跑 第十四周：

30、小白船 第十五周：小飞机上蓝天 第十六周：到太空旅行 第十七周：洒水车 第十八周：王老先生有块地 第十九周：小乌龟上山坡 幼儿园中班工作方案最新篇6 一、留意入园和离园两大环节 家长送孩子早入园时总是匆忙地离去，但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们一个讯号：有事要交代老师。遇到类似状况时，我们会主动迎上前询问，让家长感到老师的一种主动负责和关怀，也会拉进我们之间的距离。孩子进教室以后，我们可以亲亲孩子的脸，主动地向他问早，那么孩子一天的心情会由于我们的一声问候而欢快一天。然后放一些漂亮的音乐，老师主动地招呼孩子做做值日生、参与自然角的管理、整理物品。在劳动的过程中，与幼儿交谈，启发孩子之

31、间交往，使幼儿的精神始终处于快乐之中，体验与老师、同伴共同劳动的欢快。总之，老师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感和一天的精神，反射出老师对工作的态度和责任心和对孩子的爱。 假如说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端，那么离园是幼儿在园内一天活动的连续，起着承上启下的作用。离园前，我们为幼儿整理好服饰;送孩子到指定的接送点，我们微笑着迎接每一位家长，主动、热忱地和他们打招呼，向家长反馈孩子一天的学习、玩耍状况，和家长探讨他们感爱好的问题。并主动和家长孩子再见。另外组织好晚离园幼儿的活动，使幼儿在兴奋奋兴的度过一天，在离园的整个过程中，我们始终把平安放在首位，树立平安意识。 二、家长工

32、作目标 提高家长家庭教育水平，促进幼儿身心和谐进展，增进家园之间的了解和协作，在相互合作，相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作协作与指导工作的关系，深化开展家长工作，使家长的教育水平和家园合作在原有的基础上有确定的提高。本学期重点围绕家园工作的深化合作而开放。 1、连续关怀家长树立正确的观念，选择适当的教养方式。 2、指导家长留意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭氛围。 3、促进幼儿园与家庭的双向沟通，增进家长对幼儿园活动的了解。 三、完成目标措施 完成目标1的措施： 1、多渠道关怀家长树立培育幼儿全面进展的教育观念，订正转变重智轻德，重学问轻力气培育的思想。 2、通

33、过随访、电话访问等方式了解家长们现有的教育方式，指导家长学习观看孩子的行为表现，并擅长在各种情境中妥当处理问题，提高家长了解子女合理孩子的力气。 幼儿园中班工作方案最新篇7 一、本月工作重点： 1加强对班内幼儿的观看，做好卫生消毒工作，预防冬 季传染病发生。 2加强幼儿体格熬炼，增加幼儿体质。 3. 认真填写并发放幼儿反馈表。 4. 认真创设好主题墙饰。 5给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发觉和感受冬天的变化。 6. 乐观筹备团体操竞赛。 二、家长工作： 1.连续做好家访、电访工作。 2. 留意指导孩子观看冬天的景物、冬天的颜色，并鼓舞孩子用语言表达。 3.经常带孩子到菜场去买菜，关怀孩子熟识和了解蔬菜。 4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的爱好，养成宠爱吃蔬菜的好习惯。 5.重视孩子的体育熬炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。 三、教育教学 1.带幼儿有方案地了解，叶子是如何变色的；叶子的形 状；叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。 2.结合冬季种植有方案地连续丰富自然角，让幼儿观看并了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。 3、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。 4. 收集一些有关幼儿劳动的图片，并适当分类，在主题墙布置有关“宠爱劳动”的画面，丰富幼儿有关日常生活的阅历。21