幼儿园毕业活动方案5篇.docx

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1、幼儿园毕业活动方案5篇幼儿园毕业活动方案5篇 为了确保我们的努力取得实效，常常需要预先制定方案，方案是书面方案，那么关于幼儿园毕业活动方案要怎么写呢？下面给大家带来幼儿园毕业活动方案，希望大家能够宠爱。 幼儿园毕业活动方案篇1 一、活动目的： 1、 让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。 2、 通过毕业典礼，让孩子懂得感谢父母的培育之恩和老师的培育之情，懂得爱的反馈与回报 ;表达告辞老师和同伴的情感。 3、各个节目要紧紧围绕“绿色脚印、童心飞扬”的活动主题，运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、脚印、感悟、成果等等。 4、 体验毕业离园时的惜别之情，进一步增加幼儿入学校的愿望。 二

2、、活动支配： 活动时间：20_年6月20 上午:9:00 活动地点：_ 活动人员：园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。 三、活动预备： 1、音响、麦克风5个： 2、预备入场乐维也纳的浪漫，颁发毕业证书音乐拉德斯基进行曲 3、背景布置：(横幅：海宝幼儿园第六届大大班毕业典礼) 4、 场地效果图与布置支配: 酒店入口横幅内容：海宝幼儿园毕业典礼 拱门：海宝幼儿园大大班毕业典礼 背景图主题：绿色脚印 童心飞扬 副标题：海宝幼儿园大大班毕业典礼 5、预备毕业相册及证书。 6、幼儿礼物：存钱罐。 7、节目单(供应给演出班级的老师)一般A4纸打印各园6张 8、选定典礼主持人(大大二班老师及幼儿四

3、名) 9、邀请出席领导。 10、场地联系：(6月中旬确定)。 11、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、老师代表发言稿、幼儿代表发言稿。 12、摄像、摄影人员支配。 四、活动留意事项 1、带足吸管，口红等补充化妆 2、入口处请支配人员站岗 3、做好幼儿园平安带领工作 五、活动流程： 1、幼儿入场(放音乐 维也纳的浪漫 2、主持人讲话：(主持人上场音乐) 3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作 3、介绍嘉宾 4、园长致词 5、家长代表讲话 6、大大班老师代表寄语 7、家长赠送锦旗 8、幼儿代表发言 9、汇报演出 10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐轻音乐) 11、颁发毕业证书、相册(园长)

4、(放音乐拉德斯基进行曲) 12、演唱幼儿毕业感恩歌曲感谢、老师亲妈妈亲 13 、活动结束整理工作 幼儿园毕业活动方案篇2 一、活动主题 惜别幼年时间，我们扬帆起航 二、活动时间 20_年x月x日下午 三、活动对象 大班全体幼儿、家长以及老师 四、活动预备 (一)物质预备 1、制作活动PPT、家长邀请函。 2、提前拍好毕业照，并扩洗出每名幼儿一张。 3、制作毕业班幼儿园三年生活花絮视频 4、给毕业幼儿预备纪念品、毕业证。 5、幼儿统一穿园服。 6、预备音响设备、摄像机、照相机等。 7、组织幼儿制作、预备好相互转送的小礼物。 8、家长感言录。 (二)节目预备 1、园长、家长、幼儿代表、老师讲话稿

5、2、幼儿朗诵毕业诗(全体毕业生) 3、合唱歌曲毕业歌(全体毕业生) 五、活动流程 1、参与人员入场 领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开头前5分钟入场坐好。播放幼儿园生活花絮。 2、主持人开场 3、园长致辞 4、园长颁发毕业证书和纪念品 5、家长代表、幼儿代表讲话 6、毕业生集体朗诵毕业诗 7、观看制作成辑的毕业VCR 8、毕业生合唱毕业歌 9、家长记录幼儿毕业感言 10、毕业生互送小礼物，并相互送上对同伴的祝福，体会真挚的幼儿园情感。 11、展望将来：我能成为学校生 毕业生抒发自己的情感，都来表达一下自己成为学校生以后的想法和做法。 12、结束语 幼儿园毕业活动方案篇3 一、活动主题： 幼儿园

6、的欢快时间。 二、活动目标： 1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下奇妙的回忆。 2、让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。 3、通过演出熬炼孩子的士气与自信。 三、活动内容： 毕业班幼儿才艺呈现。 四、活动时间： 7月x日。 五、活动地点： 万商城。 六、活动参与人： 全园师生、毕业班及中班家长（父母、祖辈、亲朋好友） 七、活动预备： （一）物质预备： 1、制作活动背板、邀请函。 2、制作条幅：北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的欢快时间”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。 3、制作毕业班幼儿园生活花絮视频，毕业班老师供应素材（从刚入

7、园到大班三年的照片集），也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。 4、给毕业幼儿预备纪念品 5、老师、幼儿统一穿园服 6、预备音响设备、摄像机、照相机等。 9、活动背景音乐恩典 （二）节目预备 开场音乐放飞幻想 1、虹猫班幼儿朗诵毕业献辞 2、蓝兔班双簧情景剧表演哎呦我肚子疼 3、草莓班舞蹈手牵手 4、西瓜班大合唱静夜诗 5、家长互动玩耍 6、果果班打击乐斗牛士 7、聪聪班（打击乐大中国 8、启航班舞蹈将来与希望毕业诗朗诵 9、老师诗歌朗诵永久的筑巢人（全体毕业班老师） 10、体操队斗牛士 11、老师颁发纪念品给幼儿 12 、结束音乐感恩的心 八、人员分工： 1、总策划与顾问：园长 2、活动

8、总负责人：业务园长 3、主持人：幼儿两名（男女）、老师一名 4、舞台布置：大班老师 5、摄像摄影：外聘专业人士或园内老师 6、服装道具：小中班老师关心制作 7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师 9、会场布置：后勤人员 10、灯光音响：园内老师或操作娴熟的人员一名 11、关心更换服装：小中班保育员老师 12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员 14、平安预案：平安后勤主任与行政人员 九、活动详细流程： （一）入场 小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。 播放幼儿园生活花絮。 （二）主持人开场 幼（女）：友爱的老师 幼（男）：友爱的爸爸、妈妈、 师：友爱的小伴侣们 合：大家好！ 幼（女）：

9、彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱。 幼（男）：今日的鲜花最绚丽，今日的我们最特别。 幼（女）：今日是我们小伴侣值得纪念和难忘的日子，由于我们将要毕业了。 幼（男）：今日是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小伴侣。 师：今日我们真诚地邀请到了全部毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼！ 合：“幼儿园的欢快时间”培英幼儿园大班毕业典礼现在开头。 （三）园长致辞 师：_、_（小主持人名字），你们再有几天就要毕业了，你们舍得离开幼儿园吗？ 幼儿合：舍不得 师：其实老师和园长阿姨（叔叔）也舍不得你们，有好多祝福的话要对你们说！那么，首先要送上这份祝福的是你们最宠爱的园长阿姨，让

10、我们用最喧闹的掌声有请毛园长致辞。 （四）颁发毕业证书和纪念品 师：感谢毛园长的祝福，信任我们这些聪慧的小伴侣已经接收到了，那么接下来照旧有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台。（播放背景音乐毕业歌） （上台及上台后队形，要提前排练） （五）中班节目 师：毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，学校生活的开头。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就确定会想起幼儿园，想起友爱的老师，可爱的小伙伴们。那么，今日送出其次份祝福的是谁呢？他们就是还拥有一年幼儿园欢快时间的中班小伴侣，他们始终以你们为榜样，向你们学习，在他们眼里你们是最棒的，下面就掌声有请他们送上毕业献词 （六）家长代表

11、讲话、 老师代表讲话 幼儿（女）：感谢弟弟妹妹的祝福，信任你们也是现在小班弟弟妹妹的学习榜样，一年后，也会成为最有自信的学校生。 幼儿（男）：是的。那么接下来，我们将要接收到的爸爸、妈妈、老师的祝福。 幼儿（女）：有请黄子笑小伴侣的爸爸，和毕业班老师代表邵媛媛老师，为小伴侣们送上祝福。 合：掌声欢迎。 （七）家长互动玩耍 师：_（小主持人名字），你今日的发型好漂亮呀，是谁给你梳的头发？ 幼儿（女）：是老师（妈妈） 师：在家是妈妈给梳头发，在幼儿园时老师给你们梳头发，那我问你，爸爸在家给你梳过头发吗？ 幼儿（女）：没有 师：想不想让他梳？ 幼儿（女）：想 师：其他的小公主们想不想 女孩们：想 师

12、：好，今日就满足你们的愿望，接下来我们就来玩一个玩耍，玩耍的名称是：父女情深。玩耍规章：首先每班请出两位小伴侣，再请这些小伴侣的爸爸上来，哪位爸爸情愿参加请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子，听口令，说开头时，给自己的孩子梳头发，时间两分钟，两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。 （八）蓝兔班双簧情景剧表演哎呦我肚子疼 师：纯真的孩子，纯真的笑脸透露的是最纯真的爱，三年的时间累积了太多的感情，过几天你们就要离开，在以后的日子会不会忘却这份感情呢？为了让这份感情更深刻，他们将带你一起回顾入园时、入园后、毕业了的历程。 （九）大班段幼儿朗诵毕业诗 师：今日是孩子人生中的第一个毕业典礼，对父母、对孩

13、子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间，让我们大家彼此珍惜，面对这份眷恋和惜别，孩子们也有很多话要向我们说，很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。 （在主持人开头讲话的时候，幼儿上台站好队形、中班） （十）幼儿（女）：友爱的老师、阿姨，这是我们最终一次在这里与你们一起共享欢快 幼儿（男）：但是，不管我们走到哪里，我们都会想起您。 （小主持人拿话筒说完后，音乐直接响起。唱完后，全体幼儿一起大声说出：老师再见了，最终的队形要站成永久的筑巢人的队形） （十二）老师朗诵永久的筑巢人 全体幼儿一起大声说出：“老师再见了”后，全部毕业班老师直接上台（背景音乐感恩） （十三）放飞幻想（折纸飞

14、机） 师：今日后，你们长大了，今日后，你们要带着幻想再次起航，今日的你们需要我们的呵护，明天的你们就要靠自己去迎接风雨。你们预备好了吗？写出自己的幻想，预备起飞！ 给孩子们发手工纸和笔，写出幻想，折成纸飞机。（播放背景音乐：幻想 老师在幼儿折纸时收笔） 师：孩子们你们手中折的是什么？全体毕业生：纸飞机， 师：孩子们，用你们的右手把飞机托起来。你们知道，现在你们托起的是什么吗？是幻想。 师：幻想是什么呢？ 孩子甲：幻想是一个奇妙的期望 孩子乙：幻想是人们生活的动力。 师：现在纸飞机承载着你的幻想，正在预备起航。 师：孩子们，把你手中的幻想放到自己的胸前，闭上眼睛，再一次默念出自己的幻想 师：孩子

15、们，轻轻的睁开眼睛，看着前面自己的爸爸妈妈，他们的眼睛里流露的是满满的爱与期望，他们期望你们长大后有出息，能为祖国妈妈做贡献，成为他们心中的高傲。你们预备好了吗？ 全体毕业生：预备好了！ 师：好，那在这一刻，就让我们的幻想起航。孩子们，把幻想高高举起，向着天空放飞吧（全体孩子在这时候，把纸飞机抛出） 师：梦都是美的，所以美梦成真也成了我们长期以来的信仰、虽然我们的幻想不愿定都会实现，但是幻想最大的意义是赐予人们一个方向，一个目标。虽然现在的你们还不能真正的读懂它，但是我认为：你们只要努力，就是在朝着幻想前进，加油吧！可爱的孩子们，祝你们人人都幻想成真！再见吧，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会

16、想着你们，不道再见，不说珍重，由于我们的心永久在一起，祝孩子们永久健康，美丽。祝家长伴侣身体健康，工作顺当。 培英幼儿园20_年学前班毕业典礼到此结束。 十、活动结束后 1、收集视频及照片，并编写书面报道资料入档； 2、召开总结会，总结收获，并对下次活动提出建议； 3、中班组召开老师会，对如何稳定中班家长及幼儿开放争辩，拟定保生策略。 幼儿园毕业活动方案篇4 活动主题： 新翔是大“家”，记住你、我、他 活动目的： 体验毕业离园时的依依惜别情，记住这一奇妙而难忘的时刻。 活动对象： 全体大班幼儿、老师、保育员及家长。 活动预备： 1、老师：给每个幼儿预备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通

17、讯录。玩耍材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担当主持人。 2、幼儿：幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼，并带好笔和相机。 活动议程： 1、主持人开场白，介绍今日参加毕业典礼的人员。 2、园长致辞，分发毕业相册。 3、玩耍（一）：老师的手。 4、幼儿集体朗诵毕业诗。 5、玩耍（二）：我喂阿姨吃圆子。 6、请家长代表发言。 7、集体大沟通：我的通讯录。 8、参观幼儿园，合影留念。 活动内容及具体实施方法： 1、主持人开场白，介绍今日参加毕业典礼的人员。 开场白：友爱的小伴侣们、家长们、老师们，大家上午好！此时此刻，我们的心情特殊感动，由于今日，我们就要毕业了！让我们记住这一特

18、殊的日子，把奇妙的时刻永久留在心中。20_届大班毕业典礼现在开头。 2、园长致辞，分发毕业相册。 新翔幼儿园三岁了，我们小伴侣也在这儿生活了三年，三年来，园长老师为我们的成长不知操了多少的心，让我们再一次听听园长老师的话吧！（园长致辞，并分发毕业相册） 3、玩耍（一）：老师的手 老师的手，是最温和的手，她为我们穿衣、盖被、梳头，又教会了我们画画、写字和玩耍，让我们来猜猜自己老师的手吧。 方法：八位大班组的老师依次站在屏风后面，只露出两只手，每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜，时间到即站在指认好的手旁，揭晓谜底。 4、集体朗诵毕业诗。 在这特殊的日子里，我们小伴侣也有许多话要对老师们说，请听我

19、们的毕业诗。 5、玩耍（二）：我喂阿姨吃圆子。 一碗小小的圆子，代表着我们小伴侣对阿姨的感谢之情。还记得小班时不会自己吃饭，是阿姨急躁地喂我们；不当心弄翻菜汤了，是阿姨帮我们擦干净；大小便在身上了，也有阿姨帮我们换洗干净，我们也想对阿姨们说声：“感谢你们！” 方法；每班请若干名幼儿来到阿姨身边，轮番喂阿姨吃圆子，并对阿姨说句好听的话。 6、请家长代表发言。 此时此刻，我们的爸爸妈妈也有很多的话要说，听一听他们的心声吧。 7、集体大沟通：我的通讯录。 立即要和生活了三年的伙伴分别了，哪些伴侣是你最难忘的呢？在这儿，有幼儿园伙伴通讯录，你可以把自己的大头贴照片贴到伴侣的通讯录上，再写上你的名字和电

20、话，信任，伴侣确定会很兴奋的。（在“毕业歌”的音乐声中，幼儿自由找伴侣记录、沟通） 8、参观幼儿园，合影留念。 真的要分别了，心里还有许多话要对友爱的老师、友爱的阿姨、友爱的小伴侣们说。不管以后我们走到哪里，都会牢牢地记住你们，记住新翔就是我们温和的家。等到我们带上绿领巾的时候，确定会回来看你们的。 幼儿园毕业活动方案篇5 活动目标： 1. 让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下奇妙的回忆。 2.让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一奇妙而难忘的时刻。 活动时间： 20_年6月27日下午2：30。 活动预备： 1.幼儿文艺节

21、目。 2.各种音响设备等。 3.幼儿活动照片。 参加人员： 大班幼儿、家长、老师。 活动过程： 一、活动前奏。 循环播放音乐背景感恩的心，播放三年来收集的幼儿照片。 二、活动流程。 1.班主任给小伴侣发表感言; 2.小伴侣代表陈梦婷发言; 3.唱歌活动：友情地久天长，演唱者全体幼儿。 欢快体验：吹气球竞赛。 4.体操表演欢快的一天开头了，集体表演。 5.诗歌阅读我们在幼儿园里成长，阅读者陆思佳、梅佑东两名小伴侣。 6.中国娃表演中国功夫，表演者：全体男孩子。 欢快体验：谜语玩耍。 7.诗歌朗诵毕业诗，全班小伴侣齐声朗诵。 8.欢快舞蹈最炫民族风，张雨欣、陈甜甜等11名幼儿。 9.手语表演感恩的心，表演者：全体幼儿、老师。 10.歌声飞扬毕业歌，全体幼儿齐唱。 三、结束活动。 我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:愿我们的孩子健康成长,在崭新的学习道路上，取得新的进步!大班毕业典礼到此结束，预祝我们的明天更奇妙!17