幼儿园个人工作总结(集锦15篇).docx
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1、幼儿园个人工作总结(集锦15篇)幼儿园个人工作总结1 幼儿园的后勤工作本就是一件服务性工作,事情杂而散,可谓是“剪不断,理还乱”。但本学期在园领导的领导下,后勤工作连续以教育指导纲要和幼儿园工作规程为指导,围绕幼儿园的中心工作,对比幼托机构卫生、平安的标准,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,认真完成了各项工作。现简洁总结如下: 一、重视后勤人员的思想学习,提高他们的服务意识。 本学期在园领导的重视下,我们有方案的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习,每月定期召开一次后勤人员工作会议,学习资料以幼托机构卫生保健工作手册为主,在学习的同时认真对比职责要求,总结和分析工作中的得失,确定了后
2、勤人员工作上提高和成果,指出工作中存在的问题,提出改善的看法和方法。透过学习后勤人员的服务意识得到的提高,用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤服务的质量有的新的提高。 二、珍爱幼儿生命,提高卫生保健水平。 幼儿教育在提高幼儿的生存、爱惜和进展水平方面担负着重大的职责,我们本着保教并重的方针尽最大的努力做好幼儿的保育工作,创设并不断完善卫生、健康、平安的教育环境。 1、平安管理方面 本学期我们一如既往地重视和加强了平安防护和平安教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。具体做法:每月一
3、次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查,发觉问题做到准时修理或上报。 严格接送制度,又一次为每个家庭制作了平安接送卡,并督促门卫把好大门关。为了避开接送是的拥挤,我们转变的统一放学的时间。结合健康活动,要求各班老师加强重视对幼儿的平安学问教育,提高幼儿的平安意识。每周的卫生工作检查都有园领导亲临,由于全园人员的平安防范意识加强了,本学期无任何意外损害事故的发生。 2、幼儿健康管理方面 本学期园领导在老师紧缺的状况下,并连续由老师负责,认真做好每一天晨间检查工作,把好幼儿平安健康入园的第一关,并依据保健要求,本学期重视了对患病儿的全日观看,严格了对药物的管理,于保健老师和班级老
4、师共同填写好全日观看记录和幼儿服药记录。秋季尤其在“手口足病”流行期,进行了加强性消毒工作,对个别患儿做好了隔离。使各班的发病率把握到最低,也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。 3、食堂饮食管理方面 本学期在学校领导的重视下,首先在食堂人员上作了调整,其次我们又依据他们的各自状况作了职责分工,使他们真正起到了各取所长,各投其好的作用。为了保证孩子足够的养重量,严格依据幼儿养分标准认真制定好每周食谱,做到配餐养分科学化、饭菜合理多样化,增加了幼儿的进食量。本学期与往年同期相比,谷类食品的用量增大了。 4、环境卫生管理方面 我们始终以幼儿园卫生合格标准为目标,明确园内后勤工作人员各岗位职责,卫生区域
5、的划分也依据各人所长,分工到人,职责到人,坚持每周一次检查,并每次于园领导亲临检查,确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里。 幼儿园个人工作总结2 时间消逝,转瞬间一个学期就这样结束了,回想一个学期里的种种经受仍历历在目,好像才发生在昨天的事情一样。我们老师之间也形成了默契,在这个学期里,我们班的三位老师以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。平常,我们以大局为重、乐观工作、不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。小伴侣们也渐渐变得成熟懂事了许多,孩子都觉得:在幼儿园有爱他们的老师和阿姨,老师阿姨是宝宝离开家人照看时最亲最亲的亲人和伴侣,孩子们也很信任老师们会在幼儿
6、园里给他们带来欢快,在幼儿园里在老师们的呵护下会过得很欢乐和欢快。本学期孩子们的成长证明白我们班级的工作在井然有序的进行,孩子们在老师们照看下平平安安、健健康康、快欢快乐地渡过每一天。我整理思绪,总结阅历,我将这个学期发生的种种经受总结如下: 一、班级基本状况: 这个学期我们班幼儿人数共37人,男孩19人,女孩17人,老师3人(两位教学老师,一位生活老师)。这个学期我们班的三位老师始终用“爱心、急躁、细心”真诚地对待每一位孩子,让孩子们连续享受老师们的爱。 二、班级教育教学方面: 本学期我们的主要课程还是以普林斯顿中英文主题探究教学为主利用主题教学模式,结合多元智能理论整合五大领域(包含语言、
7、科学、健康、艺术、社会);及户外社会实践活动的关心补充(比如:户外写生、参观实践活动、亲近大自然等);创意阅读教学本学期我们在每周设计了两节故事活动设计课,我们在故事中体验欢快,还学习了不少字宝宝,通过识字玩耍,还体验了识字的欢快。区域活动教学本学期我们小班主要以生活区来提高孩子们的日常学习学问,语言区来提高孩子们的语言表达力气等各种区域。在区域设置中,以孩子年龄为特点,设计以孩子宠爱的事物,让孩子在区域中查找欢快、体验欢快、收获欢快;培育幼儿有一个良好的进区规章,相互学习和关怀,建立一个良好学习氛围,让幼儿在区域中学会懂得共享、合作精神。幼儿个人进展课程非洲鼓,让孩子通过拍打非洲鼓,孩子们体
8、验到了拍打的乐趣,孩子们的节奏感强了。我们的英文教学方面达到了每月都进行日常用语教学;每月学习了45首英文歌曲;每月学习了68句日常英文对话;每月学习了1个英文故事。在和家长沟通的过程中,针对家长们的看法并结合我班的实际状况,我们班推出了幼儿上台念儿歌、唱歌、跳舞、幼儿英语律动等表演活动,这大大提高了我班幼儿的语言表达力气和自信念,激发了幼儿对英语律动的爱好,得到了家长们的全都好评和关注。教室环境布置:环境是为教育教学活动服务的,依据主题教学活动的需要和本班的特点,老师们准时更换主题网络图,我们选择了一些有特点的装饰布置,同时为了节省纸张 三、班级教育常规: 本学期教育教学常规是重点,班级的整
9、体水平进展其中常规教育是核心,只有在孩子们有序的进行各项活动时才能体现班级一切都在平衡进展,下面是本学期班级常规上的要求以及孩子们的达到状况: 1、礼仪礼貌的培育教育并引导孩子们不论在何时何地与何人都要养成主动问好的习惯。(现在班级孩子见到客人能主动鞠躬问好,班级曾获得过文明班级2次、卫生流淌班级3次) 2、餐桌礼仪培育幼儿独立进餐、并能保持周面洁净的好习惯。(现在孩子们都能独立进餐,做到有剩余食物放回碟中,养成了不乱丢、乱扔的好习惯;同时也建立了良好进餐习惯,饭后会整理好自己的餐具) 3、上课常规上课能做到乐观回答问题、爱思考问题;下课能做与人友好合作、谦让的好习惯。(班级孩子都能乐观踊跃参
10、与到老师组织的教育教学活动中,爱表现、爱探究,还会将自己的学问和他人共享) 4、平安常规培育幼儿学会懂得自我爱惜,熟识常见的平安意识;做到不推、不挤、不着急的好意识。(孩子们都能熟识到不打人、不抓人、不推人的坏处,也懂得一些常见的自我爱惜的尝试如:摔跤了怎么办?遇到生疏人怎么办?等等) 四、班级卫生保健: 保不离教、教不理保,这两项是孩子们的保障,也是家长所期盼的只有在保育护理工作上得到了保障,使我们班级的各项工作才能得到良性进展。 1、做到准时给孩子孩子们增、减衣服,准时更换衣服、垫毛巾。 2、午休时能准时观看每个孩子的各种状况。 3、提示每位幼儿多喝水。 五、班级环境创设: 本学期我们在班
11、级整体环境上进行了一次大的改革,以红白为主色调、橙色为配色,座狼也进行了英文创设,整体效果是不错的,在下学期中我信任只要努力,幼儿园会更加漂亮。 六、班级幼儿活动: 班级的孩子在一天的长大,力气也在一天一天的进步,下学期开头我们主要培育孩子们学会自己刷牙的好习惯;以及进一步加强孩子们的盥洗要求和各项体育技能活动。 七、班级家长工作: 1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布学习资料和内容,向家长介绍一些育儿检验和一些先进的信息,也可以和其他的家长们相互学习已有的阅历,做到友好互通育儿阅历。 2、通过家访、电访的沟通不仅能增进相互之间的了解,也使家长那个和老师更简洁沟通。 3
12、、“家园手册”每个星期想家长汇报孩子的进步和存在的问题,家长也能尽快把握孩子近期的进展状况。 八、期望: 我信任在下学期里只要我们以严为原则,以快速完成为绩效,确定会做得很好! 幼儿园个人工作总结3 时间匆忙,转瞬间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,制造出适合自身进展的空间。有成果也有不足。下面我把本学期的工作汇报一下: 一、努力学习,提高个人修养 我坚持深化教学第一线,坚持看课、评课、议课,乐观参加教学研讨活动。在日常工作中,关怀全体老师,、我坚持读书学习,我认为园长不是一个职务,而是一个职业,假如是一个职业,我必需具备这个职业所需要的
13、一切素养,我必需有更多的学问和力气,必需把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必需使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新学问、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不行缺少的习惯。做好榜样示范作用。 二、强化平安工作,落实平安措施平安工作 是幼儿园最重要的工作之一本期我们坚持把平安工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。 1、定期检查全园平安设施,排解平安隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行平安检查并记录,提出整改措施。 2、抓好幼儿接送平安。健全凭卡接
14、送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证平安,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。 3、留意班级平安工作。学期初与各各班老师签订班级平安责任书,明确平安责任。让她们乐观主动地做好平安工作。通过定期学习提高员工的思想熟识,每周五各班级对幼儿进行平安教育,增加幼儿的平安意识与自我爱惜力气,通过定期检查准时发觉担忧全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对平安学问和平安教育的渗透照旧需要我们进一步改进。 三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量 1、我们首先从老师职业道德入手,狠抓师德教育。关怀老师不断改造自己的主观世界,做到敬业、
15、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化老师个体素养入手,接受多种形式鼓舞老师苦练基本功,从基础教育学问的生疏到灵敏运用教育实践,不断提高了老师教育教学力气。我们还要求老师不断更新教育观念,调整学问结构,加强教育技能改革,乐观参加各级各类进修。 2、本学期方案完成较好,为提高教学质量,组织老师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思沟通,老师们苦心专研,还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的爱好。 3、家园联系。 当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探究新时期家长工作的特点。我们提倡
16、老师要建立家园关系,即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,关怀家长建立全新的育儿观。赢得家长赞扬。 总之,我们面临的形势严峻、任务繁重同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们兴奋起来,携手共进、坚韧拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加奇妙的明天而努力奋斗! 幼儿园个人工作总结4 望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种傲慢感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的吵闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪
17、,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、不断学习,提高自身素养 只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本领。本人在本学期中,乐观参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。 本学期中,充分发挥自身的分散力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥你中有我,我中有你的团队精神作用,团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工
18、作有目的、行动有组织、实施有方案,使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。 二、勇于改革,开拓活动领域 在课改活动中,能乐观参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他老师认真探讨、领悟福建省幼儿园老师教育用书的内容意图,在立足本班幼儿的特点,乐观开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿进展的课程。如:我是好宝宝、花儿朵朵、大路上、好玩的水、夏天的水果、夏天的蔬菜、天线宝宝等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在玩中学,去演绎活动中的仆
19、人幼儿在课改活动中获得学问面更宽敞,活动的乐观性大大增加,开展分小组活动,使老师可以顾及到每个幼儿依据每个幼儿的状况准时教育,使每个幼儿都能有进步。 三、坚决信念,规范良好常规 俗语说:没有法规,难成方圆。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调整,促进身体健康,有利于培育幼儿自我服务的生活力气,为今后生活和学习奠定良好的基础。 本学期,依据班级方案中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作幼儿一日生活评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生状况、午休状况、活动状况。 对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞。二是创设
20、良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,老师有针对性对个别幼儿进行教育,做到三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,老师乐观协作,使各项工作目的、步调全都,目前已有确定的效果。四是抓好班级的队伍工作,为平安打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培育,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培育力度,争取更大进步。 四、突出特色,打造双语教学 作为双语班的老师,首先我对自己严格要求,在一日生活环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他老师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们,经过一段时间的学习,英
21、语水平有了明显的提高。 除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他老师实行一些行之有效的教学手段。一是在一日生活的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,由于这部分时间较短,幼儿留意力较简洁集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果。二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的乐观性。学习英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在好玩的ABC学习中让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发觉学英语的乐趣。 工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿
22、学习英语乐观性渐渐增加了,在一日生活中,幼儿会不经意地说出英语。我指导廖老师开设好玩的A、B、C课题,在以老带新活动评比中获第一名,并参加课改汇报课。 五、德育工作,以环保为载体 从身边的事情做起,以疼惜自己、疼惜四周的环境、爱惜水资源、疼惜鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境爱惜意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为好玩的水活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境爱惜图片供幼儿观看。让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应当怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保学问,增加宠爱大自然的意识。 六、亲热联系,增进家园互动 为了更好的做好家长工
23、作,在每月的家访活动和家长接待日活动中,我同其他老师一道准时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿消逝特殊状况时,我都要求必需马上打电话向家长询问、了解幼儿状况,及早把握幼儿状况的第一手资料。对老师关怀和疼惜幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有确定进步时,我们立即与家长取得联系,请家长协作,使该幼儿能连续进步。本学期进步较大的有:张艺萱、刘昱、林正烜、高宇、邓长屹等。 时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,同其他老师在协作上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的
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