幼儿园上半年安全工作计划五篇.docx
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1、幼儿园上半年安全工作计划五篇幼儿园上半年平安工作方案五篇 时间就如同白驹过隙般的消逝,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,该为接下来的学习制定一个方案了。什么样的方案才是好的方案呢?下面是整理的幼儿园平安工作方案,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园上半年平安工作方案 篇1 幼儿园教育纲要指出:要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道必要的平安保健学问,学习爱惜自己。为了使幼儿身心得到更好的进展,我园始终高度重视幼儿园平安工作,我要把平安问题放在工作的第一位,削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把平安工作责任到人,
2、尽我的一切力气爱惜好幼儿的平安。因此,为确保我班幼儿的身心平安,我制定了平安工作方案。如下: 1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。 2、保证教室通风、干净,保证区角材料的平安、卫生,定期消毒玩具。 3、预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿丢失。 4、严格书写交接班记录,准时清点人数和物品与接班老师交代清楚。 5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并准时订正。 6、户外活动时,老师认真检查活动场地的平安性,准时排解担忧全因素,确保幼儿平安,活动后不遗忘幼儿物品。 7、培育幼儿的自我爱惜力气,与家长亲热协作,加强防范意识,
3、让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安。 8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊状况须拿来接人字条或有效证件。 9、上下午班老师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及宝贵物品要入库。 10、 老师在工作中做到时刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪。 11、确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 12、幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。 13、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 14、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿拿器械时相互关怀。保证幼儿平安。 15、
4、知道不能碰电插座等电器,用剪刀时留意平安,知道正确的使用方法。 16、懂得不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。 幼儿园上半年平安工作方案 篇2 一、状况分析 本班有_名幼儿,女生_名,男生_名,其中_名幼儿已经与老师朝夕相处了一学期。另外三名幼儿为这学期的插班生且从未上过幼儿园。通过一学期的观看,我认为本班幼儿主要存在以下的优点和不足: 1、绝大多数幼儿在老师的鼓舞下基本适应幼儿园的一日生活。对父母、长辈、老师和同伴有礼貌。 2、生活自理方面:通过一学期的熬炼,会自己用小勺吃饭;区分鞋子的正反。但仍有小部分幼儿由于家长的娇惯仍未学会自己的事情自己做。 3、参加玩耍活动时,幼儿的
5、合作意识有所加强,不再是以自我为中心,情愿与同伴友好玩耍。活动结束后,幼儿能够听音乐整理玩具,但另有小部分幼儿不会整理玩具,没有养成整理玩具的好习惯。 4、交往方面:幼儿情愿主动与同伴交往。但一部分年龄稍小、体质较弱、在园时间不长的幼儿仍需要在老师的鼓舞下与同伴交往!且交往意识较弱。 5、少部分幼儿遇到困难时能够独自解决,大部分还需在成人的关怀和提示下解决。 6、幼儿敢于在集风光前大胆表达自己的意愿;但仍有部分幼儿由于性格内向还需要在老师的关怀鼓舞下组织语言 7、通过一学期的共同努力,绝大多数幼儿具有确定的规章意识。但还有个别儿童过于活泼还需老师关怀提示。 8、通过一学期的熬炼幼儿动作协调力气
6、加强了许多。 另外本班幼儿普遍存在的问题:耐挫力气不强。主要表现为:在玩耍活动中好胜心较强,遇到失败或不能达到目的时会哭闹或不兴奋,心情波动较大。在今后的工作中我们将进行耐挫力气的熬炼。 二、进展目标 我们将结合新纲要的要求,借鉴陈鹤琴先生活教育思想,多元智能论和方案教学理念,更新观念;在促进幼儿全面和谐进展的同时依据幼儿的实际状况、年龄特点及共性差异,有目的地开展各式各样的主题活动,增加幼儿的合作意识、自控力气及班级的分散力,丰富幼儿各方面的阅历,提高幼儿各方面的力气。关怀每个孩子顺当地适应集体生活,为每个孩子供应充分表现其进展水平和特点的机会,观看、了解每位孩子各方面的进展状况,创设活动情
7、境,有针对性地组织各种活动引导孩子乐观地与四周的事物、人物交互作用,促进孩子身心和谐地进展。 三、具体工作 1、小小班的孩子抵抗力弱,简洁受到病毒的侵扰,春季传染病的预防特别重要。通过各种渠道向家长宣扬传染病的预防工作,使家长更好的协作我们的工作。同时吻们要把好入园关,孩子入班后,老师做好复检、补检工作;留意室内通风透气,一旦发觉病情准时实行措施,努力将病情把握在最小范围。在做好这些工作的同时,还要勤洗勤晒勤消毒,每次做好记录。 2、春天到处一片生气黯然,孩子们精力旺盛,带着孩子乐观投入到大自然中,开展一系列孩子感爱好的玩耍,让孩子的身体得到熬炼。孩子活动后易出汗,因而,易导致感冒。活动前后,
8、老师要提示孩子准时穿脱衣服,同时要把握孩子活动量,让活动量大的孩子休息。 幼儿园上半年平安工作方案 篇3 一、班况分析: 新年过去了,我们迎来了小班的其次学期。现如今,我们班幼儿29名,其中一名新生经过两周的学习生活心情基本已稳定。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后,都情愿上幼儿园,同时能乐观参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并留意将餐具轻轻放,午睡时在老师的关怀下,能穿脱衣服;在学习玩耍方面也形成了确定的常规。 上课时,能安静坐下来,举手回答问题,乐观动脑;玩耍时能听老师的指示进行玩耍,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很宠
9、爱参加体育活动,做玩耍。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和力气的强弱,所以自控力气较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严峻,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面进展。 二、工作方案 对幼儿进行常规教育和生活习惯的培育,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域有机合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习爱好和求知欲望,培育幼儿的语言表达力气,形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特别的疼惜,尽多的给他们鼓舞和关怀,关怀他们树立自信念,合其特长赐予其适量的指导,坚持保教合,做到教中有保、保中有教。 重视
10、开展区角活动,把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育,细致急躁的做好个别幼儿工作。培育幼儿独立性和社会适应力气,发觉每位幼儿的特长,并赐予适应的指导。开展各类玩耍,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,宠爱上幼儿园。 三、进展目标: (一)健康领域: 1、适应幼儿园的集体生活,巩固独立进餐和入厕的习惯,能自己穿脱衣、裤;学习坐、站、行的正确姿势。 2、了解简洁的保健卫生学问,熟识五官及主要功能,懂得并学习爱惜;乐于接受疾病预防和治疗,懂得健康的重要性。 3、爱吃多种食物,养成主动喝水的习惯。 4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等担忧全因素。 5、快
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- 幼儿园 上半年 安全 工作计划
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