四年级下册美术《时钟造型设计》.ppt
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时钟造型设计这个时钟适合哪类人群?你对它的设计有什么想法?这 是一个 水 果 闹 钟，适 合 用 在 吃 早 饭 的 时 候，因 为 这 个闹 钟 看 上 去 让 人 想 去 吃，同 时 它 还 是 个 小 蜗 牛 的 造 型，告诉小朋友吃饭要像小蜗牛一样慢慢地吃。钟面指针时刻基座创作的灵感？适合的人群?适合摆放的场合?利用身边的物体，进行异想天开式的重新组合。练习题一：以圆（部分）的变化图形为主体进行组合，根据科学的时钟构造理念，进行时钟造型的联想设计，创造出不同形态的时钟。草 图 范 例 练习题二：任选一种或多种物品进行时钟造型联想设计，让它成为一个有特定意义的时钟。时间，像一条小河，永不停歇地流淌流过每个人的身边，一直流到很远很远的地方。勤劳的人，从“小河”里捞起无穷的宝藏，懒惰的人，只能捞起后悔和失望。
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