工程测量专业实习报告_1.docx
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1、工程测量专业实习报告工程测量专业实习报告1 在学校支配下,我们正式开头了工程测量实习,在此之前,我们在老师的带领下进行了一系列的预备工作。以下是我的实习报告。 一、实习预备 首先,说明白测量任务和测量的实际好处及重要性,我们跟随老师来到测区地点,依次看了学校的九个把握点,在老师的讲解中我们明白了测区是我们学院校区,虽然测区比较大,基本上是我们整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经步入冬天的季节,天气虽然不是很好,冷风刺骨,但我们还是安安心心的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,
2、在此之前,我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察,但那毕竟是理论的,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的学问与实际联系起来,从实践中发觉自己的不足,弥补我们的缺陷。 二、实习内容 为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开的犯下一些错误,比如读数不够精确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就能够准时发觉错误,准时订正,同时也避开了很多不必要的麻烦,节省了时间,也提高了工作效率。 通过测量学的学习和实
3、习,在我的脑海中构成了一个基本的测量学的轮廓。测量学资料主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密把握,从微观方面讲,测量学的任务为依据要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域带给定位和定向服务,建立工程把握网,关心设备安装,检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是全部测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。 三、实习心得 在这次实习中,我们学到了测量的实际潜力,更有应对困难的忍耐力,同时也熟识到小组团结的重要性以及测量的步骤。生疏了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用途,娴熟了水准仪、全站仪的使用方法,把握了仪器的检验和校正的方法;在对数据的检查和校
4、正的过程中,明白了各种测量误差的xxxx,其主要有仪器误差、外界影响误差、观测误差。 了解如何避开测量结果误差,限度的就是削减误差的消逝,在仪器选取上要选取精度较高的适宜仪器。提高自身的测量水平,降低误差。通过各种处理数据的数学方法如:多次测量取平均数等来削减误差。除此之外,还应把握一套科学的测量方法,在测量中要遵循必需的测量原则,这样做不但能够防止误差的积累,准时发觉错误,更能够提高测量的效率。通过工程实践,学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的潜力,同时也拓展了与同学的交际合作潜力。 四、实习总结 实习以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测
5、、记录、计算、描点我们分工合作,力求更好地完成任务。在测量过程中,我们遇到了很多问题和疑难。立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就特别重要,同时并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间铺张,而且会因点多而产生较大的误差。 在用水准仪和全站仪测量的过程中,气泡的居中也会产生误差,十字丝的对准的等。计算务必两个人来完成,一个初步计算,一个校核。在此过程中,我们也遇到了类似的问题,但我们不断的重复检验中算出了正确的数据,尽量的削减了误差的消逝。 这次实习,我们学到很多的东西。让我更好的把握了测量的基本功和测量的一些要素,同时也促进了与同学间的交往,使我懂
6、得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法。 工程测量专业实习报告2 一、实习时间 20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日 二、实习地点 1、地形图测绘实习地点:湖北省武汉市江夏区豹澥镇龙泉山地区 2、地形图识图实习地点:湖北省武汉市江夏区豹澥镇花山地区 三、实习小组信息 组别:xxx科学学院xxx班测量x组 指导老师:xxx 组长:xx 组员:xx、xx、xx、xx、xx、xx 组员分工: 选点与跑尺:xx、xx 观测与读数:xx 记录与计算:xx、xx 描点与绘图:xx、xx 特说说明:因xx月xx日xx大雾,无法进行测绘工作,故原定于x日进行的测绘实习改为识图实习,xx日连续进行
7、测绘实习。实际日程支配为xx、xx、xx三日进行测绘实习,xx日进行识图实习。 四、实习目的与要求 测量学实习是测量学教学的重要组成部分,其目的使同学巩固、扩大和加深从课堂学到的理论学问,获得实际测量工作的初步阅历和基本技能,进一步把握测量仪器的操作方法,提高计算和绘图力气,对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的熟识,会熟识地形图,能够依据给定的地形图在实际中查找到图上所示的点,并在实习的过程中增加其独立工作与团队协作意识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。 同学通过本次实习应达到如下要求: 1、把握经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法; 2、把握地形测图的基本方法
8、,能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作力气; 3、能够依据给定的地形图在实际中查找到图上所示的点; 4、各小组分工明确、通过合作完成测量任务,增加独立工作力气与团队协作意识。 五、实习任务及内容 (一)小区域大比例尺地形图的测绘: 1、测区:xx省xx市xx区xx山xx科学学院xxx班测绘区域 2、任务:通过x天的地形图测绘实习,每小组要取得200个左右的测点数据,并依据得到的数据完成一幅比例尺1:1000,等高距2m的20 cmx20cm的地形图。 3、内容: (1)校正仪器(经纬仪),工具及用品的预备(包括测量记录计算手簿、2H绘图铅笔、三棱尺、半圆仪、图板、胶带等基本物品); (2
9、)依据使测绘更加便利、有效、快捷的原则,依据测区位置,在图板上布设把握点; (3)过程: 为期3天的测绘实习是在江夏区的龙泉山进行。这里的山算不得山,站在这山测那山,高差不过几米,地形图竟然可以用等高距为2米的等高线来描绘。山上的植物只有三种-枯草、高矮不同的树和最难缠的荆棘。对于我们的测绘而言,草是极具乐观作用的,它们可以为我们的休息供应软垫。而树具有极强的阻挡视线的作用,需要强调的是,这里的手机信号也受到树儿们的猛烈阻挡,以致于山间回荡着彼此声嘶力竭的呼喊。至于万人的荆棘,它不仅刮坏了弟兄们的衣服裤子,划伤了同志们的手,还严峻阻挡我们前进的道路。 把握点是已知高程(海拔)的点,我们需要在这
10、些把握点上架设经纬仪,以它们为基准来测它与其他位置点的高差,进而推算位置点的高程(海拔)。由于把握点的个数有限,尤其是位置好的把握点更是稀有,所以我们必需要有抢占有利把握点的意识与冲动。只有如此,我们的测绘才会更加高效。实习的前一天,全部人都在抢占有利把握点上做了充分预备。 第一天,大家都没有一点阅历。到达指定区域后,各组杀向各方,去查找前一日展在图上的把握点。不论是基地班、地质一班还是地质二班,绝大部分的人都在基地班的位置查找把握点,而基地班的点对于我们是没有意义的。我延着似乎有人走过的小路独自前行。在路边发觉了“地大I17”,短暂的兴奋后,我连续前行,I17并不是我们要找的点。走了大约80
11、米,“地大I15”的桩子又一次吸引了我,但它同样不是我的目标。旁边的山上似乎有片草丛,那里或许有把握点吧。看了看周边,还没有人跟上我,略加思索,我准备上山。拿着图板,穿过了一片荆棘,累得满头大汗,最终到了山顶。这里果真有点,“地大I05”,这不是我们的点。又一次抬头时,我已经看不到地大的人了,推断了一下方向,下山。可是我找不到上山时的路了。没路了怎么办,开路呗。戴好手套后,我用20分钟开了一条路下了山,到了主路。“地大I40”也是这样找到的,它在I15对面的山坡上。估量这座山上还会有把握点,我就爬了上去。这时的我已有些疲乏。站在山腰上休息了一下。突然,下面的一片草丛里的一块大石头吸引了我。经过
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