廉洁从教为人师表演讲稿【精彩8篇】.docx
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1、廉洁从教为人师表演讲稿【精彩8篇】使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是一秘为大伙儿带来的8篇廉洁从教为人师表演讲稿,在大家参考的同时,也可以分享一下一秘给您的好友哦。廉洁从教为人师表演讲稿 篇一 尊敬的各位领导,老师: 大家下午好! 在这朝气蓬勃的五月,在这春意盎然的昆丽河校园里,感谢大家给我一个自己展示的机会,今天我演讲的题目是为人师表,廉洁从教。 古语有云:公生明,廉生威,不贪为宝。自古以来,人们都视廉洁为一种美德。廉洁大而言之,关系着国家的前途和民族的命运,小而言之关系着我们当老师的形象和品质。 中华
2、民族自古就有许多廉洁自律的典范,有铁面无私的包拯、两袖清风的于谦、清贫自守的海瑞,为人师者,更应宁可清平自乐,比克浊富多犹。 毛主席说过:榜样的力量是无穷的。若教师廉洁自律,则学生定然见贤思齐,克己修身,有望智勇双全,成为国之栋梁。反之,如教师无心治学,物欲横流,威信扫地,则学生必见利忘义,放纵贪婪,萎靡颓废,如此何谈民族的复兴,何谈中华之崛起?梁启超少年中国说云:“少年强于欧洲,则国强于欧洲。少年雄于地球则国雄于地球。而我少年之繁荣昌盛必赖教师之苦心教育、传其知识,廉洁自律、塑其人格”。教师之廉洁重于泰山。老师要做好廉洁从教,必先坚持不贪无欲,树立正确的价值观和价值取向。一个人有很多种活法,
3、归根到底的哲学问题只有一个:“精神立身或者物质立身当一个人富到只有金钱的时候,是一种悲哀。即使当一个穷到只有精神的时候,也足可以令人仰视。在茫茫人海大千世界中,个体是那么的渺小,但不论怎样,也不应该像一片浮萍一样随波逐流,选择了就要无怨无悔地坚持。在选择教师这个行业时,就应该明白,我们应该把培养人才作为毕生的事业和追求,而不应追求金钱和利益。欲栽大树柱长天,看到我们亲手培养出来的学生德才兼备、学有所成,身为人师,其喜莫过如此。通过廉洁教育所取得的。回报,又何止胜金钱、物欲千万倍。正确的人生观,正确的价值取向才是我们使命所在,快乐之源。 俭以养德,廉以从教,廉以正身,廉以净心。作为教师,心地无私
4、天地宽,当前,我们应用正确的心态认识社会,以坚定的立场维护自身廉洁从教的形象,自尊自爱,严以律已,自觉抵制社会存在的一些不良风气的影响。其实,近年来教师的待遇正在稳步提高,越来越受到社会的认可和尊重。我们更应该珍惜教师的光环,珍爱教师这个职业。保持行为的端正廉洁。作个为人师表廉洁从教的好老师。使学生在潜移默化、润物无声中树立廉洁意识和观念,在校园内形成以廉为荣、以贪为耻的文化氛围。 孟子曰:“路虽远,不行不至”,“事虽小,不为不成”。最后请允许我以一名人民教师的名义庄严宣誓:我是一名光荣的人民教师,我要率先垂范,为人师表,修养身心,廉洁从教,踏踏实实教书,清清白白做人,在平凡的岗位上展现出新时
5、期老师的政治本色和精神风貌,为人民的教育事业作出自己应有的贡献。 廉洁从教为人师表演讲稿 篇二 尊敬的各位领导、各位评委,老师们: 大家好!我是来自xx学校的音乐教师xxx。秋高气爽,大地吐珠,在这美好的时节,能够与大家欢聚一堂,倾吐心声,剖析自己,弘扬“廉洁从教”的时代风尚,我感到万分激动。我今天演讲的题目是廉洁树正气,从教为人民。 谈起廉洁,想必大家都不会忘记周敦颐的爱莲说中耳熟能详的妙语:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。卓尔不群的莲花即是廉洁的象征。今天,在全社会大力弘扬廉洁的浓浓氛围中,在全县教育系统正在积极开展“廉洁从教”活动之际,我们广大教育工作者更应该以身作则,学习荷花洁身自好的品质
6、,追求自己廉洁、奉献的职业境界! 我们教师的职业是神圣的,曾几何时我们被誉为燃烧的蜡烛,曾几何时我们被誉为人类灵魂的工程师,总之,在我们的身上有太多的美誉。或许我们没有明星们光彩,更没有富商们富有,在我们教育工作者的身上,也许没有可歌可泣的动人故事,没有鲜花簇拥的耀眼光彩,没有感天动地的英雄故事,我们有的只是天天忙忙碌碌的身影,有的是别人无法企及的精神食量,有的只是工作岗位上的专注、执着和孩子们童真的笑脸!我们不能胜记,为了出色地完成使命,在春天与秋天的更迭中,我们送走了多少个不眠之夜;在阳光与星光的交替中,我们迎来了多少个明媚的晨曦;而那取得的一系列成绩中,又倾注了我们多少心血与汗水!但为了
7、教育系统吹廉洁之风,再苦再累,我们都无怨无悔! 我们不能忘记,在08大地震突然袭来的时候,谭千秋张开双臂将四个学生挡在身下。学生安全了,而自己却永远没有站立起来!谭千秋老师在做了最后一次奉献后,永远的离开了我们,但他的精神却化为无穷的动力。其实,在我们学校也有这样廉洁、奉献的从教例子,我们学校50岁的于老师,何老师管理班级极其认真细致,没有课的时候坐在办公室批改作业,50岁的于老师还会把没有改完的作业会带回家及时地改完令人潸然泪下;50岁特级教师王老师经常培养青年教师毫无保留;年级组长带领老师为我参加优质课竞赛不分昼夜,不要任何报酬的修改教案。我想,是他们,在廉洁、奉献的歌曲中谱写了一个个动人
8、的音符;是他们,在廉洁、奉献教育的书卷中书写了一首首不朽的诗篇;是他们,在廉洁、奉献的康庄大道上树立起了一座座永恒的丰碑! 心清则志高,心浊必气短。我们牢牢戍守自己的使命,认真细致,不放过任何细节,全力以赴地奋战在教书育人的第一线上;我们一身守得住清苦,耐得住寂寞,廉洁工作,默默奉献;我们常修为政之德,常思贪欲之害,常弃非分之想,常怀律己之心,狠抓教育,夯实基础。 明代诗人于廉有诗云:“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”。朋友们,就让我们时刻高擎“廉洁从教”的旗帜,两袖清风,一身正气,为我国的教育事业奉献我们的终生! 我的演讲完毕,谢谢大家! 廉洁从教为人师表演讲稿 篇三 教师的职业是神圣而光荣
9、的,担负着培育下一代的艰巨任务,不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑,引领学生在知识的海洋里遨游,而且还要用高尚的人格魅力来传道,培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德,成为学生求智、做人的楷模。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这就是教师献身精神的生动写照。教师的工作不仅历尽艰辛,而且默默无闻,一生清贫。一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,为了党和人民的教育事业,教师付出了全部的心血,过得却是清苦的生活。甘于奉献,是中华民族的传统美德,也是教师精神的核心,是为人师表的体现。多少年来,一代又一代的孺子牛在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。 如今,廉洁文
10、化进校园已经开展了一段时间,反躬自省,我是人民教师,做的是教书育人的事情,作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!学高为师,身正为范,在当前形势下,要特别强调廉洁从教,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操。 现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以爱满天下为座右铭,正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。 教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采
11、取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。 我班上有48位学生,这些孩子是可爱的,我要爱他们;这些孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。 孩子是祖国的花朵,看看他
12、们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。 俭以养德,廉以养教,作为教师,心底无私天地宽。,我将时时刻刻提醒自己以廉洁奉献的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔
13、的蓝天。 廉洁从教为人师表演讲稿 篇四 各位领导、老师们: 以圣洁的心,教神圣的书。教师职业作为一种以人育人的职业,它不是一种可以单纯用经济手段来检验其效益、用金钱尺度来衡量其价值的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,对其劳动数量却很难做到准确计量。所以,从事教师职业就不能斤斤计较,而必须具有自觉地把自己的全部知识、才能和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。 正因为如此,人们一说起教师这个职业,总是自然而然地把它同奉献精神联系在一起称颂他像蜡烛,向世界奉献光明;像园丁,向生活奉献美景;像人梯,向人类奉献进步;像铺路石,向孩子奉献坦途。我们的极大多数教师也确实如此。记得曾经看到过
14、一篇这样的文章:国家模范教师绥化市青冈县中和镇小学尹硕老师,从教几十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;她艰苦奋斗、励精图治,坚持不懈地努力工作,她生活简朴、廉洁从教、身背着家庭沉重的负担,丈夫失明,孩子重病在身仍克己奉公,言传身教地培养出了一批又一批素质高的学生。把自己全部的精力无私地奉献给了党和农村人民的教育事业,尹硕同志的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的敬仰,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。 少说空话,多干实事。多琢磨事,少琢磨人。教师的使命在于用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。这样的使命要求我们凝
15、心聚力,这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的,属于学生的,应当把它公平地奉献给自己的每一位学生。我们不能给教育涂上功利化、商业化的色彩,使师生之间的教学关系蜕变成金钱关系。我们要小心呵护师生关系中纯真的感情,忠实履行人民教师的使命。但是,在发展市场经济的过程中,由于社会上有些人错误地大力鼓吹一切向钱看的拜金主义思想,也使不少教师受到了影响和侵蚀。我们教师就是要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。 同行们,时代在变,观念在变,课程在变,我们工作的行为方式也在变。但是,我们的理想信念不能变,宗旨意识不能变,职业
16、操守不能变,人民教师美好的心灵和高尚的人格不能变。教育是事业,其意义在于奉献;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新。 为了教育的理想,为了理想的教育,我们以一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季诗意为人生准则。为学生一生发展负责,一生幸福奠基为工作理念,用我们良好的精神风貌、崇高的职业道德和一流的工作业绩,在校园这块圣洁的土地上谱写新时代人民教师的正气之歌和教育发展的辉煌乐章! 廉洁从教为人师表演讲稿 篇五 以圣洁的心,教神圣的书。教师职业作为一种以人育人的职业,它不是一种可以单纯用经济手段来检验其效益、用金钱尺度来衡量其价值的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,对其
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