工程测量实习报告范文(15篇)_1.docx

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1、工程测量实习报告范文(15篇)工程测量实习报告范文1 1 实习目的 毕业实践（实习）是工科类教育最终一个极为重要的实践性教学环节。通过实践（实习），对同学进行实际操作和平安、纪律教育，在实习中留意同学公关力气、独立工作力气、自我管理力气、动手操作力气及开拓创新力气的培育与熬炼。使同学在工程实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性熟识，培育同学工作的责任感和事业心，培育同学综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，提高实践动手力气，即收集处理信息的力气，猎取新学问的力气，发觉问题、分析问题和解决问题的力气，语言文字表达力气、团结协作和社会活动力气等，为同学毕业后走上工作岗位打下确定的基础，同

2、时也可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培育合格高职人才积累阅历。 2 实习时间 20xx年1月29号到20xx年1月31号 3 实习地点 三峡高校 4 实习单位及其部门 （写供应器材或组织活动的学校部门） 5 实习概况 5.1 工程枢纽布置 1) 宁德洪口水电站位于宁德市洪口乡境内霍童溪干流峡谷河段，是霍童溪干流梯级开发的第六级水电站，上距洪口乡约 1.3km，下距霍童镇约15km，距宁德市区63km，距福州市区190km。该工程水库总库容为4.497亿m3，电站总装机容量为200MW。 2) 该工程规模为大（2）工程，工程等别为等。枢纽主要永久建筑物由碾压混凝土重力坝、引水系统、厂

3、房和开关站等组成；次要建筑物有交通工程和房屋工程；临时建筑物有导流工程、临时交通工程、临时房屋和其它临时工程等。 （依据上面的模式写你实习场地的基本状况） 5.2 实习项目 （写你的实习项目） 5.3 实习单位概况 20xx年4月16日开头，我在中国水利水电第十二工程局五分局洪口水电站厂房项目部测量科进行实习工作。我所实习的第五分局，隶属于国水利水电第十二工程局。十二局始终以水利水电工程施工建设为主业。改革以来，该局以“一业为主，多种经营”为经营方针，发扬“艰苦创业，团结拼搏，求实创新”的企业精神，乐观投身市场，迎接挑战，参与竞争，除连续站稳水利水电工程建筑市场和浙江省建筑市场外，进入了大中型

4、火电厂、工业厂房、市政建设、大路桥梁和港口码头等工程施工领域，跻身于福建、安徽、江西、江苏、广东、甘肃和上海等省市的建筑市场，并开头尝试走出国门，迈向国际建筑市场。十二局在激烈的市场竞争中跌打滚爬，不断磨练，不断适应，使企业的实力和竞争力不断增加，经营领域和区域不断扩展，经济效益稳步提高。旗下所属第五分局成立于20186年4月，前身是第三工程公司，现有在册职工人数为141人，各类专业技术人员56人，是一支主要从事水电站混凝土面板堆石坝和隧洞施工的专业队伍。公司现有五个在建工程项目：福建省街面水电站、金造桥水电站主体工程及洪口水电站、牛头山水电站、大碑水电站工程项目。 第五分局在水电站长隧洞和混

5、凝土面板堆石坝平安文明施工方面成果显著。20xx年原周宁电站工程项目部荣获福建省“重点建设先进单位”荣誉称号，20xx年度被中国水利水电建设集团公司评为“平安先进单位”，20xx-2018年度荣获中国水利水电建设集团公司“文明单位” 荣誉称号。 5.4 实习单位的工作内容 1) 引水系统工程：由进水口、引水隧洞、压力管道主管、钢岔管和压力钢支管组成。进水口接受竖井式进水口，中心高101.50m，由进口喇叭段、闸门井前进水段及闸门井组成。引水隧洞全长661.401m，包括上平段、斜井段、下缓坡段。其主要工作内容有进出口明挖土石方、洞井挖石方、洞身混凝土衬砌、洞身钢板衬砌等 2) 厂房及开关站工程

6、：厂区主要建筑物有主厂房、副厂房、安装场、尾水建筑物、配电室及开关站等。其中主厂房布置着2台混流式水轮发电机组。这部分的主要工作内容有明挖土石方、基础处理灌浆、厂房下部砼、厂房上部砼、升压开关站等 3) 金属结构制作及设备安装工程：主要工作内容包括压力钢管制造安装、进尾水闸门及其埋件、拦污栅及其埋件的制造安装、启闭机安装等。 工程主要工程量 土方明挖24037m3，砂砾石开挖24527m3，石方明挖99566m3，石方洞（井）挖69020m3，石渣回填124285m3，混凝土浇筑66797m3等。 （写你测量的数据） 6 实习内容 引水系统及厂房等施工测量放样7 实习总结 （写你测量的内容呗）

7、 7.1实践技术总结 1) 测量放样的质量，关系到工程施工的精度、速度和效益，关系到企业的信誉、生存与进展，必需特别重视。 2) 施工测量人员在接受放样任务以前，应先学习有关规范和本标准。以对工程极端负责的精神，做好测量预备。 3) 施工测量开头前，应仔细校阅设计图中的尺寸、高程，生疏图纸，了解规范、标准及合同文件中的有关规定，绘制放样草图，选择正确作业方法，制订切实可行实施方案。 4) 全部观测数据，应随测随记。严禁转抄、伪造。文字与数字应力求清晰。记录数字中尾数读错不得更改，应划去重测，对取用的已知资料，均应由两人独立进行百分之百的检查、核对，确认无误后，方可供应使用。 5) 全部观测放样

8、手薄，必需保持完整。不得缺页、空页。 6) 施工测量成果（包括观测记薄、放样单、放样记载手簿）图表（包括地形图、断面图、放样图、各种把握计算资料），应统一编号，妥当保管，分类归档。 7) 现场作业时，必需遵守有关平安技术操作规程，留意人身和仪器平安，禁止冒险作业。 8) 测绘仪器、工具，应细心疼惜，妥当保管，按计量法规定准时检定，检查、校正和修理 7.2 收获体会 在实习中，我在项目部测量科的前辈的热心指导下，乐观参与测量科的相关工作，留意把书本上学到的测量理论学问对比实际工作，用理论学问加深对实际工作的熟识，用实践验证所学到的施工放样及其测量阅历验证理论学问，探求施工测量及其施工放样工作的本

9、质与规律。简短的顶岗实习工作，既紧急，又新奇，收获颇多。通过实习，使我对测量日常工作有了深层次的感性和理性的熟识。 回顾我的实习生活，感受是很深的，收获是丰硕的。实习中，我接受了看、问等方式，对测量这工作的开展有了进一步的了解，分析了各种不同的施工放样的特点、方式。 7.3 阅历教训 展点很重要，展点的好坏与试验仪器的架设及其整平准备了测量的速度；试验仪器的架设及其整平对试验数据的误差有很大的影响。 总之：通过这次实际的测量顶岗实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对试验仪器的操作更加娴熟，识图力气的.显著提升，施工测量及其放样等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力气，同时也

10、拓展了与同事的交际、合作的力气。一次测量工作要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有多人的合作和团结才能让工作快速而高效的完成。 7.4 个人看法 1)院系、各位课任老师在开展测量教学的时候，不应当只在那平整的水泥地面上开放，而应到那相对比较符合施工现场的环境底下开放； 2)院系、各位课任老师在开展测量教学的时候，不应当只把水准仪和经纬仪的使用教给同学，当今各工程局、各施工单位基本上使用全站仪进行工作的开放。由于全站仪的广泛使用，平面位置放样主要接受极坐标法。高程放样主要接受水准测量法（金结安装中更普遍），三角高程法（日常放样）。由于全站仪的广泛使用，平面位置放样主要接受极坐标

11、法。高程放样主要接受水准测量法（金结安装中更普遍），三角高程法（日常放样）。现在我们所学的水准仪和经纬仪已经落后了，以当今局面脱轨，造成毕业生走出学院，应聘工作的时候造成不便，更甚着让毕业生与工作的磨合期无形中的加长，造成聘请单位对学院毕业生的不满意，以至影响到学院的声誉。 3)就以上的（2）的观点，我建议学院面对宽阔莘莘学子开放全站仪，或者开设一些技能社团，定期开展活动。真正做到培育有力气、有技能的水院毕业生 4)由于全站仪的种类很多，学院不行能每一种仪器都有实体，但是，我们可以利用学院现有的多媒体有针对性的对那较为流行于各大工程局、各大施工单位的全站仪进行教学 8 后续 实习只有短短的一个

12、半月,同事问我是否宠爱这样的工作，我回答说:不存在宠爱或厌烦。但这样的工作可以对全部人进行检验：学问、动手力气、最重要的是让我们尝到与人相处与人合作的酸甜与苦辣。于是，磨痛有痕，当我要走的时候，他们道：小子，你可要快点回来，我们等着你啊！此时此刻，心里不禁有恻动的情在此，我借此机会感谢在我实习期间，在工作上、生活上，关怀我的、指导我的各位前辈。祝：您们身体健康！工作顺当！ 测量顶岗实习结束了，我们的生命旅途上又多打了一个烙印。 工程测量实习报告范文2 一、实习目的： 1、把握导线测量外业观测方法；2把握导线测量的计算方法； 二、实习方案： 1、仪器配置：每小组配备全站仪一台、棱镜两个、记录表格

13、若干 2、实习时间；两学时 三、实习内容及要求： 1、每人完成一个测站的导线测量，并完成记录计算2、每人完成一条导线的计算； 3、测一条闭合路线并量出各边距离长度，娴熟的观测以及快速计算出2c值、方位角、闭合差看其是否超限，算出改正数和坐标增量最终求出坐标。 四、实习步骤： 1、导线布设为闭合导线 2、导线测量外业工作；导线测量的外业工作包括踏勘选点、建立标志、量边和测角。 （1）踏勘选点及建立标志； 依据已有的数据（点的坐标与高程）规划好导线的布设线路。点位应选在土质坚硬并便于保存之处。 （2）导线边长测量：导线边长用全站仪测距，来回两次测量的方法，相对误差不应大于4000分之一； 3、导线

14、转折角测量： 4、导线内业计算： 在计算前检查有无遗漏或记错，是否符合测量的限差要求。闭合导线计算 图中已知A点坐标为（0，0），A1坐标方位角为90度0分0秒，计算导线点1、2、3、4点的坐标； （1）、角度闭合差调整； 依据几何原理依据平面几何原理，n边形内角之和应为（n2）x1800，因此，n边闭合导线内角之和的理论值应为1800，由于导线水平角观测中不行避开地含有误差，使内角之和不等于理论值，而产生角度闭合差（方位角闭合差）。假如不超限，则将角度闭合差按反其符号，平均支配的原则，对各个观测角度进行改正。已改正值在表格中写在角度观测值的上方。改正后角度之和应等于5400。（2）、坐标方位

15、角推算 为了计算除起始点以外的各导线点坐标，需要先计算相邻两导线点之间的坐标增量，这就要用到边长和坐标方位角。边长是直接测量的，而坐标方位角必需依据起始边的坐标方位角及观测的导线转折角（左角或右角）来推算。 由此可以归纳出，按后面一边的已知坐标方位角和导线右角右，推算导线前进方向一边的坐标方位角的一般公式为a前=a后+1800右 3。坐标增量计算 闭合导线坐标增量的和应为零。由于存在坐标增量闭合差，使导线在平面图形上不能闭合，即从起始点动身经过推算不能仍回到起始点。 4。导线点坐标计算 x2=x12+x1 y2=y12+y1 实习心得： 今日，我们起的有一点点晚，我们拿着全站仪和三脚架等仪器来

16、到了实习地方，可能几天下来有点累，为了不影响整个团队的努力，我照旧的不停地支配，测角度、测距离，分工明细，开头朝着自己的工作驶去，由于刚接触全站仪，同学们都比较生疏，不知从何测起，之后，老师走到我们身边，指导我们如何使用全站仪以及导线测量的步骤，我们很认真的听老师给我们讲解及简洁消逝的问题和产生的误差，开头了我们了我们导线测量工作，经过一天的实习，让我体会到了外业的艰辛，内业的急躁，工作的细心，熬炼了我们实际的力气，体会到了团队的协作重要性，让我对将来选择更有信念和急躁。 工程测量实习报告范文3 一、实习目的： 教学实习是测量教学的组成部分，除验证课堂理论外，也是深化课堂所学学问有机结合的重要

17、环节，更是培育同学动手力气和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。通过地形图测绘和建筑物、构筑物的测设，可增加测定和测设地面点位的概念，提高应用地形图的力气，为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。 二、实习任务及要求： 1、测绘图幅为30xx50cm2，比例尺为1：500的地形图一张； 2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。 三、实习仪器及工具： 全站仪一台、棱镜3组、脚架一个、计算纸2张 四、实习内容： 1把握测量 我们小组在领到仪器后，首先依据老师所给的或许范围踏勘测区，依据勘测的测区内的建筑物和构筑物的位置关系，我们接受了闭合导线的形式选了9个把握

18、点把同学宿舍、养殖楼、海养楼、经管楼等都包含在里面。然后我们用全站仪分别测出9个把握点的高差、观测角和相邻把握点之间的水平距离，数据校核后，通过已知点的坐标和高程，进而算出各把握点在图上的坐标、方位角和高程并展点到图上。 2碎步测量 在把握点上架全站仪，经过对中、整平和精确对中、整平，照准地物以确定方向。画出草图，标出各点点号，用全站仪测出多个地物点。 3数字化地形图的绘制、检查与整饰 从全站仪中导出数据，利用cass软件，依据草图，画出测区内的建筑物、构筑物等地物地貌，最终对地形图进行整饰。 五、心得体会 工程测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们学土木工程专业的同学来说

19、，它的重要性不言而喻。测量实习不仅是猎取书本的理论学问，更是培育我们的动手操作力气和对课本理论学问的深化理解总结，以及体会测量“从把握到碎部，从整体到局部”等原则对工程测量的指导意义，因此，学校为我们组织了为期3周的测量实习。 团结就是力气，纪律才是保证。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培育了我们小组的分工协作的力气，增进了同学之间的感情。组员之间分工明确，相互协作，认真做好每一步工作，做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度，错了就返工，绝

20、不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。经过每个组员的团结工作，我们完成了把握测量与碎步测量的工作。 通过这次实习，学到了测量的实际力气，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己很多测绘的力气。首先，是生疏了全站仪的用途，把握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的xxxxxxxx，其主要有三个方面：仪器误差、观测误差、外界影响误差。第三，除了生疏了仪器的使用和明白了误差的xxxxxxxx和削减措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循确定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先把握后碎部

21、”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的.操作、对中、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力气。 我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必需要把握过硬的基本理论学问，要有实干精神，每个组员都必需亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不行能完全的没有错误，我们应当不气馁，连续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次地提高测量水平，我们不断在

22、阅历中获得教训。我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的急躁讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。 这次实习我想最大成功之处就是我们小组的团队合作精神。由于任何一项小的工作一个人都不能完成，必需有组员的同力合作才能顺当完成每一项工作。应当说，没有团队就没有我们今日的实习成果。我们正是在这个一起努力完成好工作的目标支持下共同努力做好了每一件工作，所以在测量过程中会争论，发生分歧后大家都实事求是，抱着一切为了把工作做好的态度认真听取他人看法，并敢于说出自己的想法，坚决不能有任何私心。团队精神对于我们日后的学习和工作也有着重要的作用，我们应当乐观培育自己的团队精神。团队精神的意义和目的不仅仅

23、是完成好一项工作，在这次实习过程中，小组的团队合作精神是品质和效率的保证，今后无论参加任何集体活动都应有这种团队精神。 工程测量实习报告范文4 一、实习时间 2009年11月8号至13号（周一至周五） 二、 实习地点 某主校区校内内 三、 实习目的 （1）巩固课堂教学学问，加深对把握测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的力气，从而对把握测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学学问进一步巩固、深化。 （2）通过实习，生疏并把握把握测量的作业程序及施测方法。 （3）把握对经纬仪以及水准仪的使用； （4）通过完成把握测量实际任务的熬炼，提高

24、独立从事测绘工作的方案、组织力气，培育良好职业道德。 （5）生疏水准仪、经纬仪工作原理。 测量学教学实习的目的是巩固、扩大和加深同学从课堂上所学的理论学问，获得测量实际工作的初步阅历和基本技能，着重培育同学的独立工作力气，进一步娴熟测量仪器的操作技能，提高计算和绘图力气，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的熟识。使平常所学的学问运用到实践中去，加深对课本学问的理解与运用，加强了我们对仪器的运用力气，更多的接触到了先进的仪器，使课本上抽象的学问形象化、具体化。在校内内测量，也有助于我们更多的了解校内，特别贴近生活。以便于下一步的学习，并且对今后的建筑学乃至测量学工作都有极大的关

25、怀。 四、通过教学实习同学应达到以下要求： （1）把握主要仪器（DS3型水准仪及DJ6型经纬仪）的性能和使用。 （2）把握地形测图的基本方法，初步具有测绘小区域大比例尺地形图的工作力气。 （3）把握施工放样及路线测量的基本方法。 （4）熟识了解现代测量仪器用途与功能。在教学实习中要留意使每个同学都能参加各项工作的练习。留意培育同学独立工作的力气，加强劳动观点、集体主义和疼惜仪器的教育，使同学得到比较全面的熬炼和提高。 五、实习的过程及结果 通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组周一至周五

26、加班进行测量，不畏天气的寒冷，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，大家在一起团结一心，在测量过程中没有一个人偷懒，没有一个人叫冷叫累，没有一个人离开自己的岗位，都各司其职，各自做好自己的工作，对于自己能完成的或经过努力能完成的都毫不推辞并认真完成，五天的测量反而还能得意其乐，并且这次测量还增加了我们的团队精神、合作意识、交际沟通力气以及解决困难的力气。 测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是争论地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主

27、要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速大路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新基础地理信息最牢靠，最精确的手段。测量学的分类有很多种，如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的同学，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业学问的基础。 测量是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量学是争论

28、地球的形状和大小以及地面点位的科学，它的内容主要包括测定和测设两个部分，测量学要完成的任务在宏观上是进行精密把握，测量和建立国家把握网，供应地形测绘图和大型工程测量所需要的基本把握；为空间科技和军事工作供应精确的坐标资料；做为技术手段参与对地球形状、大小、地壳形变，及地震预报等方面的科学争论。从微观方面讲，测量学的任务为依据要求测绘各种比例尺地形图；为各个领域供应定位和定向服务；管理开发土地，建立工程把握网，进行施工放样，关心设备安装，监测建筑物变形的任务以及为工程竣工服务等。从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。而这一任务是是有测量学的三个基本元素

29、的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。 在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。过件信息高速大路，基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新基础地理信息最牢靠，最精确的手段。 测量学的分类有很多种如：一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学，和水成员乐观测量，作为组长来说我也确定要做好与老师与班长经常沟通，乐观解决实习中遇到的全部困难。同时还要增加小组每个成员的测量热忱，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度，这样才能保证明习顺当完好

30、的进行，达到事半功倍的效果！要乐观测量，作好模范带头作用。每天实习完后，将仪器要好好地保存在寝室中。实习完后会按时，乐观主动的将仪器完好无损的交还给老师。 通过这次实习，学到了测量的实际力气，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己很多测绘的力气。首先，是生疏了水准仪、经纬仪的用途，娴熟了水准仪、经纬仪的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所准备，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影

31、响而这些因素又时时处于变动中而难以把握，属于可变动误差来源）。了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，即要作到： （1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。 （2）提高自身的测量水平，降低误差水平。 （3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来削减误差。第三，除了生疏了仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循确定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先把握后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真

32、正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力气。 六、实习总结及感受 在实习过程中，我从技术，团队合作，专业素养等方面都有了极大的收获： 从技术方面来说，这次实习给了一次我将所学学问进行运用来解决实际问题的机会，在实习过程中，许多原来并不娴熟的学问慢慢被清晰的理解，许多原来没有重视的方面也得到了巩固，更在发觉及解决问题的过程中学习到了不少新东西，在课本中所提到的技术要求之外，我在以下几个方面我有了比较深的体会： 1，实地测量前需要进行勘测：在进行水准测量和图根把握测量之前，作为组长，我

33、都组织大家对闭合水准路线和测区进行了勘察，做了预先的预备工作，这样做的结果是小组成员对将要完成的任务有了直观的了解和充分的预备，直接提高了作业的精度和效率。特别以水准测量为例，在施测前的下午，全组成员沿着老师所规定的水准路线进行了实地观测，分析了施测过程中可能消逝困难的路段，选取了作为测段终点的固定点，并对每个测段中的测站数进行了估量，此外，由于实习是在校内内进行，人流量大且具有规律性，大家还分析了每个测段可能消逝道路上车，人流量的时间，有选择性的在不同时间对不同测段进行观测，这样，全组测量所用的时间大大缩短，仅仅用半天多的时间就可以完成一个测回。 2，测量员所应留意的问题：由于实习过程中，我

34、大部分时间是担当着测量员的工作，因此体会到了许多书本上没有提到的测量员工作中需要留意的问题：一般状况下，由于相隔距离较远，假如测量员不通知，跑尺员很难自行推断读数是否完毕，所以读数完成后，测量员应当立刻通知跑尺员，这样能够在确定程度上降低跑尺员的劳动强度，避开跑尺员不必要的处于紧急状态；对中整平的过程中，应尽量使得脚架所供应的平面水平，这样就可以削减脚螺旋过度的扭动，从而削减了下一站对中整平的时间；在测站放置脚架时，脚架的两条架应当沿水准路线或闭合路线的前进方向，这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能；依据我们小组读的数据反映，误差“较大”的点的值大部分是在读数较迟疑的时

35、候获得的，因此，测量员读数的过程中应当看准数据后立刻读数，如老师所说的，要做到“稳，准，狠”；每当四周有人或车经过时，应当将手握成空心拳头来抓仪器的一条脚架，但手并不应当接触到脚架，这样随时作好了爱惜仪器的预备，也不对仪器的对中整平及读数早成影响，使用这样的方法，成功的避开了一名学校生有意踢踹脚架所可能带来的损失。 3，有关数字的的技巧：在具体操作前，很多时候都觉得外业工作和内业工作中的数据计算都是依据既定的步骤进行，经过老师的指导，大家慢慢把握了一些有关数字方面的技巧：在水准测量的时候，对于前后视距累计差这一项限差，记录员在每一站读数完毕后应当立刻计算得出，这样在下一站的时候就可以有意对其进

36、行调整 4，因充分利用多人检核这一工具来避开在计算和测量之中的错误，从而能削减不必要的返工次数。 在团队合作方面，我也得到了许多宝贵的学问： 1，团队中要对人员做合理的支配：例如，在碎部测绘的过程中，全站仪上读数的速度远远快于本组绘图的速度，在实际操作了一段过程后，由于组内有足够的人手，组内开头支配出两名记录员，在完成在一把握点的测量后，由一记录员留下，关心完绘图员完成本站绘图后再进行迁站，而另一记录员则跟测量员一起前往下一测站进行数据的记录，这样的做法使得我们小组的作业效率有了相当的提高。 2，团队精神：在实际测量的过程中，由于困难的消逝，不行避开的会影响成员的心情，从而影响测量工作的进行，

37、在这里，就需要团队精神发挥作用，大家共同解决问题，作为一个整体来战胜困难：在碎部测图的截止期限到来之前，任务照旧有一小部分没有完成，但在大家的共同努力下，克服了晚上天气寒冷，休息不足等困难，始终加班到晚上八点，最终完成了规定的测量任务。 从专业素养的角度来看，我也获益匪浅，使我更加意识到了测绘工作的科学性，精密性和艰苦性： 即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中，许多限差的单位都是以毫米，秒等小单位来进行度量的，这是测绘工作具有高精密性的直观的反映；在学校这样相对比较简洁的测区进行观测，我们许多同学都感到了疲乏，更不用谈那些在状况更为负责和困难地区进行的野外观测了。正是通过对测绘工作

38、科学性，精密性和艰苦性的直观熟识，我更加体会到作为一名合格的测绘工作者应当也必需使自己具有相应的专业素养。因此，在实际测量中我们尽量作到仔细,错了就返工,决不马虎.熟识到了在工程中,需要的就是细心,做事严谨,一个小数点的错误就可能影响全局,这也培育了我们做事严谨的作风，而这也是专业素养的基础。 七、实习心得和体会 通过这次测量实习，我们把平常所学的理论学问运用到了实践，增加了对课本理论学问的理解与熟识，把平常所学抽象的概念形象化，并亲眼见到亲自操作了精密简洁的仪器，对下一阶段的学习打下了坚实基础。在测量中遇到许多困难，例如不同人读出的数有微小的差别，对最终整平过程中难免消逝气泡稍有偏离，测站点

39、略有偏离刻划圈，瞄准过程由于十字丝目标的背景色相像导致的瞄准偏离等。我们在仪器确定的状况下只能认真测量，细心读数，多次测量来尽量减小误差。 测量学运用之广泛，把握确定的测量方法对以后工作意义重大。同时，此次测量培育了我们严谨一丝不苟的工作态度和工作作风，使我们增加了团队合作意识，提高了我们克服困难的力气。理论与实习结合不失为一个学习测量学的妙方。还培育了我们一丝不苟的工作态度和严谨的学习作风，使我们熟识到了谨慎的重要性，对于精密仪器而言，一点的偏差就可能导致失败。作为一名组长，我能做到认真听老师讲解一起使用方法及留意事项，带领组员收放仪器，演示测量方法，解决难题，不懂就问实现老师与组员之间的沟

40、通。实习过后也有责任和义务认真总结、计算数据，绘制表格写出实习报告，保障实习过程顺当进行，有始有终！ 本次测量实习意义重大，今后希望能连续坚持，对学习有很大关怀，实习是一种对学习很好的一种关心手段，必不行少，全部理论学问的学习最终都要用于实际，而测量学是与实践最为亲热的一门学科。 工程测量实习报告范文5 一、实习目的： 1.把握水平角方向观测法的观测、记录和计算。 2.了解方向观测法的精度要求及重测原则。 3.依据测区状况和把握点状况进行合理的选点与导线布设。 4.把握外业测量的方法资料的检查方法及过程。 5.把握内业的成果的计算步骤和方法。 6.生疏测量成果的质量分析和处理方法。 7、通过现

41、场教学和野外测量实习，可以加深和巩固实习者测量学理论学问，是理论学问和实践技能相结合的综合应用。 8、通过小范围的把握测量、地形测量及工程测量，可以提高实习者思维力气、动手力气，使实习者在仪器操作、实地测量、成果计算、图表绘制等诸多技能方面受到全面的训练。 9、通过实习可以同学理论联系实际、分析问题和解决问题的力气;在社会活动、组织力气、团队精神及行为规范方面，也是一次极好的熬炼机会。 二、实习方案： 1、水平角的测量2、闭合导线测量 在为期五天的工程测量学实习中，我们要完成野外闭合导线的测量工作，其包括导线外业测量与内业计算。外业工作主要是踏勘选点、建立标志、量边测角;内业工作主要是数据整理

42、、坐标计算、展点绘图。 三、实习支配： 7月10日上午：实习动员 上课：闭合导线测量 1f-212 11日下午：发放仪器及实习备品 预习仪器整平 预习仪器对中 预习仪器角度测量 地科馆901 11日下午：踏勘 选点 埋标 量边 角度测量 野外闭合导线测量 12日上午：分小组进行闭合导线计算 1f-212 12日下午：上课：导线展点及图幅清绘 1f-212 13日上午：分小组进行导线的展点和图幅的淸绘 1f-212 13日下午：上交成果图 上交野外原始测量资料 上交绘图工具不合格的需修改 地科馆901 14日上午：上交仪器和绘图工具 实习备品 地科馆901 14日下午：上交实习日记和实习报告地科

43、馆901 四、实习要求： 1.实习以班级的小组为单位进行，班长、组长应认真负责。不许迟到早退、无故旷课，旷课半天无实习成果，带队老师随时点名进行抽查。 2.在野外测量实习时留意人身和仪器平安，不允许穿拖鞋，不允许穿裙子。 3.如遇到特殊状况或因天气缘由，实习顺延或另行通知。 4.当天任务必需完成，延误后果自负。 5.实习总结报告按学校统一格式拟写，从学院网页下载。 6.地科馆901测量试验室电话6504614 7、各班班长到印刷厂购买实习日志，每人一本。(实习结束后上交) 五、实习内容： 导线测量实习内容包括导线外业测量与内业计算。外业工作主要是踏勘选点、建立标志、量边测角;外业工作主要是数据

44、整理、坐标计算、展点绘图。 导线的布设形式有三种，即闭合导线、附合导线和支导线。 本次实习要求以小组为单位，在400m的区域范围内，布设一个五边形闭合导线,导线总长度应在600米左右。 1、水平角测量 在地科馆外空地上练习经纬仪的水平角的测量，预习仪器整平、仪器对中、仪器角度测量，盘左盘右两测回，为闭合导线的测量做预备。 2、闭合导线测量 在图书馆前空地上进行闭合导线测量，完成外业观测并检查观测成果绘制计算草图，抄录把握点的已知数据，分别计算各导线边往、返测平距、闭合导线坐标增量的闭合差的.计算方法。 六、实习步骤： 一、水平角测量： 1.在o点安置经纬仪，选取一方向作为起始零方向，如a方向。

45、2.盘左位置照准a方向上的目标，拨动水平度盘变换手轮，将a方向的水平度盘读数设置在00 02左右，然后顺时针转动照准部2周，重新照准a方向并读取水平度盘读数，将读数值记入表中。 3.顺时针方向旋转照准部精确照准b方向上的目标，读取水平度盘读数，将读数值记入表中，至此完成了上半侧回。4.盘右位置逆时针旋转照准部照准b方向，读取水平度盘读数，将读数记入表中。5.逆时针方向旋转照准部照准a方向，读取水平度盘读数，将读数记入表中，至此完成下半测回，上下半侧回称为水平角的一个测回。 二、闭合导线测量： 找到把握点，任取一点作为起始点按同一方向进行，依据测去的范围及测图要求确定布网方案，点位选好之后，应立刻做好点的标记，若在水泥等较硬的地面上可用胶布“十字”标记。在点位旁边的固定地物上用胶布标明导线点的位置并编写点好。导线转折角的测量，导线转折角是由相邻边构成的水平角。一般测定导线推算方向的左角，闭合导线大多测内角。对中误差应不超过3毫米，水平角上下半侧回角值之差应不超过30，否则，应予以重新测量。导线角度闭合差应不超过24。 a、 踏勘、选点、埋标 选点留意事项： a. 携带铁桩5根，铁锤1把，测钎，笔记本和铅笔等。 b. 相邻点间要相互通视，边长在110-120米;导线点应设在视野开阔，把握半径较大的地方。同时，还要考虑所选点位便于安置仪器。 c. 确定点位后应埋入铁桩，在铁