幼儿园中班工作计划模板7篇.docx
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1、幼儿园中班工作计划模板7篇幼儿园中班工作方案模板7篇 信任许多人会觉得工作方案很难写吧,写一份工作方案,为接下来的工作做预备吧!下面是为大家细心整理的幼儿园中班工作方案模板,希望对大家有所关怀。 幼儿园中班工作方案模板【篇1】 本学年中班教研组共有4个班级,新学年开头,我组成员就认真学习新纲要,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面进展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作方案,圆满地完成了各项计工作,现将工作总结如下: 一、 平安警钟长鸣,认真做到保教结合 幼儿园以保为先,我们要时刻提高平安责任感,确立以一万防万一的平安意识,同时提高教育教学质量,使家长能放心的把孩子交到
2、我们的手中,提高我们幼儿园在周边地区的知名度。 1、老师要加强班级幼儿的常规管理和平安教育以及自我爱惜意识,同时加强与家长的联系和沟通工作。 2、班级组会议每次强调平安教育,督促、加强老师的平安意识,削减并避开各类意外事故的发生。 3、加强平常各方位的检查力度,准时发觉平安隐患,并得到有效的解决。 4、和保育员相互协作,在平安工作到位的基础上进一步提高保育工作的质量,使平安工作得到全方位的保证。 5、把保育工作紧密的与一日活动相结合,各个环节连接好,贯彻保育工作规范。 二、加大教科研力度,提高争论质量,加强班级组内老师工作的自觉性和乐观性增加老师科研意识,务实求真,认真争论课题中必要的技能过关
3、,使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。 措施: 1、加强理论与实践相结合,不断提高老师自身的教育业务力气,保证幼儿在园的一日活动,全面提高保教质量。 2、鼓舞老师不断提出新问题,在共同探讨的过程中,相互取长补短,相互学习,同时提高自身的业务素养。 三、进一步转变教育观念,让幼儿真正体验自主玩耍的欢快 幼儿宠爱自主玩耍,是由于它的形式适合幼儿的心理特征。过去老师们在玩耍中怕乱,限制过多,过死,幼儿玩什么玩耍,怎样玩都由老师指导,支配。通过学习研讨,老师们转变了旧的教育观念,在玩耍中以幼儿为主体,让他们自己提出主题,自定角色,自选材料与伙伴。在老师创设良好的玩耍环境中快乐地玩耍 四、加强家园联
4、系,提高自身业务水平 从教育现代化的角度,充分熟识老师素养对幼儿进展的影响,多方面、多角度地开展各类活动,促使老师在业务上有大的提高,同时加强家园联系,做好相互间的协作工作。 五、逐月工作支配 三月份: 1、学期开学初班级组内全体老师会议:各类工作方案的认真制订及相关工作、活动具体的支配。 2、对3月12日开展“我爱春天”种植活动的研讨 3、争辩“315诚信、维权、打假”主题活动 4、对开展3月23日“世界气象日”主题活动争辩。 四月份: 1、争辩4月5日“清明季节忆先烈”活动 2、争辩“世界卫生日”主题班会。 3、防火逃命演练争辩。 4、开展中班“图书漂流淘淘乐”、大班“超市购物”活动研讨。
5、 5、争辩五一“我劳动我光荣”活动 五月份: 1、对幼儿趣味运动会的召开的研讨 2、进行对5月的其次个星期开展的“我爱妈妈”主题活动的争辩。 3、对“我是小小音乐家”卡拉ok大赛进行研讨 4、进行六一儿童节节目的沟通。 六月份: 1、研讨“爱惜环境人人有责”和“眼睛的作用”活动。 2、组织沟通家长半日开放活动的支配。 3、对“浓浓端午情”包粽子活动的方案的争辩。 4、沟通奥利匹克日活动方案。 7月份 1、学期结束工作:认真填写园籍卡,各类总结的撰写,物品的发放等等。 2、做好假期平安工作的预备。 以上是我组老师在本期的教研方案状况,这学期我组将加大教研力度,对幼儿的交往力气和语言进展力气进行研
6、讨,开展说、看、评活动。让教研工作更好地服务教学,更好地关怀老师提高自身素养。 幼儿园中班工作方案模板【篇2】 一、教育内容与要求 1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持快乐的心情。 2、在日常生活中引导幼儿观看自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发觉身体会动的部位。 3、关怀幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我爱惜意识,懂得爱惜身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。 4、关怀幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。 5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的爱好,引导幼儿从前向后
7、一页一页的翻阅图书。 6、鼓舞幼儿观看和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探究感爱好。 7、在日常生活中引导幼儿连续学习给物体进行分类并发觉其中的趣味,关怀幼儿把握比较物体长短的方法。 8、关怀幼儿在操作和生活活动中熟识数字6和7,理解7以内数的实际意义。 9、激发幼儿随音乐表演的爱好,在欢快的韵律活动中学习踵趾小跑步等。 10、培育幼儿对美术活动的爱好,引导其学习用线条、颜色表现自己的生活,通过折纸手工等活动熬炼动手力气。 11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。 二、本月开展以下主题: 主题活动:豆子大家族 主题目标: 1、有查找、
8、发觉生活中各种豆子的爱好,通过触摸、观看、品尝等方式、乐观地观看和比较豆子的多种特征,了解豆子的用途及生长过程。 2、乐观运用豆类进行艺术创作,发觉美,感受美,制造美。 3、乐观运用豆类进行制造性玩耍,进展幼儿的观看力气、思维力气、想象力气和制造力气。 4、在参与活动的过程中有快乐的体验,并用适当的方式表达自信以及自己的欢快和喜悦之情。 三、家长工作: 1、与幼儿一起收集关于各种各样的豆子的实物、图片、图书。 2、关心幼儿收集关于豆子生长的视频或音像资料。 3、向幼儿介绍一些豆类食品,关怀孩子了解豆类食品的养分价值,从而宠爱品尝。 4、与幼儿沟通搜寻各种各样的豆子,关心幼儿完成“我知道的豆子”
9、调查表。 5、与幼儿合作为豆子做个沙袋。(可装各种豆子) 幼儿园中班工作方案模板【篇3】 一、本月工作重点: 1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。 2.组织好幼儿进行“六一”体检。 3.按时出好家长园地栏。 4.班主任与配班老师认真写好宝宝成长手册,创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题: 主题目标: 引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又分散着人们的刻意制造。提高幼儿探究事物的爱好,大胆尝试观看事物的方法,激发幼儿的想象力和制造力。 主题目标: 引发幼儿在玩耍中感知熟识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探究、了解一些科学现象
10、的爱好。 三、家长工作: 1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。 2.带孩子外出闲逛和游玩,引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠绕的攀缘植物。 3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、留意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。 4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观看气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。 四、环境创设: 1.布置“弯弯绕绕天地”,搜集、呈现各种弯绕的图片、作品等。 2.布置“我找到的空气”墙饰,呈现幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。 3.师幼共同布置六一节日环境。 幼儿园中班工作方案模板【篇4】 我们辞旧迎新我们迎来新的学期
11、。新的学期新的开头,我刚到幼儿园没几天据我现在对幼儿园中班的了解做出以下个人方案: 一、自觉遵守园的规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养。 二、工作重点 、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心进展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的进展。 、在教学中,敬重幼儿,营造公正、和谐学习氛围。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、快乐的学习环境。同时还要对幼儿的操作力气进行强化培育,让幼儿学会在玩耍中去查找问
12、题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的爱好。 、留意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是老师、幼儿共同的责任。依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们预备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境仆人,用自己的作品和创意去丰富环境。 、鼓舞幼儿参加各种各样的活动,比如在课上为幼儿多供应一些音乐美术等艺术课程,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培育幼儿德智体多方面的爱好。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,关怀幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。 、留意
13、家园联系。真诚的对待每一位家长,如设立家园联系栏,向家长介绍科学的,并请家长踊跃投稿;家长间相互沟通育儿阅历。照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的伴侣,有困难大家一起解决。当问题消逝,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。 本学期,我确定吸取教训、总结阅历,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真预备幼儿活动所需材料,写好每一次教育活动方案和总结,多学习,把先进的幼儿教育阅历运用到自己的教学中,多思反,结合自己班幼儿状况实施收效好的教育方法,促进幼儿进展。文章 幼儿
14、园中班工作方案模板【篇5】 通过小班一年的学习,幼儿的语言表达力气有明显进步,但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培育。幼儿的绘画技能比以前有很大程度的提高,但绘画中幼儿制造性的表现仍需进一步地引导。幼儿的动手力气、手眼协调动作明显增加。 在取得进步的同时,幼儿中仍存在一些不足之处: 1、新生幼儿常规松懈,个别幼儿留意力易分散; 2、部分幼儿存在以自我为中心的思想,谦让、共享精神不足; 3、个别幼儿的自理力气需进一步提高; 4、一些幼儿自我表现意识需加强。 针对幼儿的基本状况,更为了我们能把把工作做细、做实、做好,从而急躁而细致的关怀每一位幼儿,特制定本学期的学期方案。 学期总目标: 依据
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