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1、应急演练预案(最新9篇)应急演练总结 篇一 为了进一步加强学校的安全管理,增强全体师生的自我保护能力和安全防范意识,构建文明校园。楼庄乡中心学校于20XX年10月22日利用一天的时间,查看了全乡11处小学的安全演练,下面就演练情况总结如下: 一、领导重视 演练活动组织到位,为了确保演练活动落到实处,楼庄乡中心学校成立了由校长王德广任组长,副校长李明珍任副组长,各小学校长任组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,中心学校领导要求各校教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。中心学校领导还着重强调:对于这样的活
2、动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。 二、筹划缜密,演练方案安全可行 在各校的方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求各小学校长教育学生,听到命令后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。 三、师生参与,演练效果呈现良好 在逐一到达
3、各校后,各校演练小组组长下达紧急疏散命令,随着急促的铃声,全体师生都能够有秩序地迅速撤离教室。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报,中心校校长对演练活动进行简要总结。并宣布XX学校地震逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室。对于在演练过程中出现的一些错误,要求各校就本校参加这次演练活动后立即进行分析、小结,从中查出本校的不足之处,并进行整改、落实。 演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对楼庄乡中心学校校园突发安全事件应急预案的一次检验,不仅再次落实了各校应付突发事件的防范措施,而且也提高了各校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识
4、,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。 应急演练总结 篇二 为提高我市突发公共事件医疗卫生救援应急处置能力,科学、规范、有序地开展医疗救援工作,锻炼应急队伍,提高全市网络医院的急诊急救水平。20XX年11月15日,xx市卫生局举行了全市各医疗机构120急救人员医疗救援应急演练,全市11个乡镇16个医院、卫生院及分院共36人参加了本次演练。上午8时,各单位准时报到。8:20-11:30,各单位根据提供的案例背景资料进行现场演练。 一、演练概况 本次应急演练采用现场演练形式,首先是120急救人员接到紧急救援通知后携带应急药物
5、、器械并赶赴现场,根据模拟提供的案例进行现场演练,评估120急救人员的应对处置能力。 二、组织管理 为了确保演练成功举行,市卫生局及120急救分中心制定了详细的演练方案,明确了参加本次演练人员组成、同时明确了现场指挥组、考核组、后勤保障组、监督组的人员及相关职责,从组织管理上落到实处。市卫生局xx局长出席了应急演练,四家市级医院及各镇(街道)卫生院医疗救援应急人员参加了本次应急演练。经专家组点评,本次演准备充分、选材切实、基本达到目标。 三、结果 经过3个小时多的紧张演练,活动顺利结束,基本达到预期目标。四、存在问题演练之后,进行了总结会,通过专家组演练总结点评,指出本次演练提高了医疗救援应急
6、人员的处置能力和协作能力,也丰富了应急处置上的经验。这次演练同时也发现了一些问题,部分急救人员在某些细节问题处置上还存在欠缺,主要是现场处置熟练程度不够。 五、工作建议 本次现场演练操作中发现的问题主要原因是部分医疗救援应急人员平时对突发事件的处置比较少,处置熟练度欠佳。因此,在以后的工作中,在加强相关人员的培训的同时,增加实践操作的力度,在提高专业技术人员知识水平的同时强化实践操作能力。 应急演练总结 篇三 我们校园每年都举行一次消防演习的逃生活动。 今年活动开始了。首先全校同学们先坐在教室里观看有关于消防的电视节目。一位消防员叔叔讲解了演习的目的、注意事项和消防基本常识,从如何灭火到如何逃
7、生,又从灭火器的分类到如何拨打119电话报警,都讲得十分仔细。我都一一铭记在心。 然后当消防电视节目刚当到一半时,我便看到窗外已是浓烟弥漫。接着,火警声响起,只听见广播里传来了吴老师的那紧急的声音:“此刻教学楼发生了火灾,请同学们赶快撤离!” 听到了消息后,我们便赶紧拿出毛巾,往上面浇水,捂住口鼻,井然有序地往教室外跑去。在下楼的过程中,同学们脸上少了以往的嘻嘻哈哈,此时此刻,我们都露出了紧张严肃的神情。 最终,我们以满意的成绩完成了逃生训练。随后吧便是灭火的环节。在操场中央支起了一口大锅子,火焰燃烧的十分旺盛。下面就是要由校园的同学们来完成这项灭火活动。过了一会儿,几名自告奋勇的学生来到了操
8、场中间参加完成这项任务,消防队员的叔叔分别给他们每人一个灭火器,来教他们灭火。 只见他们有模有样地拿起灭火器,对准了那口燃烧着的锅子使劲喷。一阵白气散去后,我们却发现那火竟然还没灭,又燃烧了起来。之后后面几位同学也来试了试,可都没能把火给灭掉。 看着这孜孜不倦的火焰,我忍不住发出了赞叹:“这火的生命力也太强了!”同时,这火也让我联想到了,在地震发生后那些被埋压在了废墟下的人们,他们像火苗一样坚持不懈,努力地让自己活下来。正是这种精神,让他们有了得以生存的机会。 透过这次消防演习活动,然我学到了许多。也让我在观看在灭火的过程中,懂得了做什么事都要坚持不懈! 应急演练预案 篇四 为了加强学生的安全
9、教育,强化全体生活教师和寄宿学生防控火灾、安全自救的意识,提高学生的安全防范与自护自救能力,创建一个平安、文明、和谐的校园,学校决定组织寄宿生防火逃生疏散演练,现将预案印发,请遵照执行。 一、组织机构 组长 副组长 组员 二、演练程序 1、总指挥下达防火逃生演练开始的命令后,初三公寓楼3层中部发生火情,现场指挥立即通知楼层班长报警。 2、发现火情的生活教师首先报警(119),班长分别向教务处领导、生活管理干事报警(xxxxxx、xxxxxx)。 3、各楼层负责生活老师听到火警信号后,立即打开通道门、叫醒学生并说:“请大家保持镇静,用湿毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻,低头躬身前行,按疏散路线有秩序
10、地进行疏散”。 4、各楼层一名生活教师指挥寄宿生学生迅速从各宿舍楼的出口有条不紊的向操场疏散,一名生活教师站在楼层拐弯处疏导学生,按照不同的路线和顺序从东西两个楼梯道迅速、有序、安全地撤离宿舍楼。 5、在撤离途中,如出现拥挤摔倒,紧跟在后面的学生应立即大声喊“停”,同时停止不动,楼层老师招呼本楼层学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。 6、各位班长助理迅速将学生带入操场,各栋楼班长站在各自宿舍楼口疏导学生出楼并模拟救助受伤学生最后疏散出宿舍楼。 7、各楼层清点学生人数。 8、疏散演练总结。 三、演练时间、地点及路线 时间:11月2日(周三)晚7:007:30 地点:学校操场 路线:初一宿舍
11、楼从操场北门进;初二宿舍楼从宿舍南门出楼门,进中院从操场南门进。 四、有关要求 学生到操场后按平时上操队列位置站队。 1、疏散组成员提前到达指定岗位,指挥学生有秩序地疏散,确保学生安全。 2、生活教师要稳定学生的情绪,大声指挥,前面带队;教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全,防止拥挤踩踏。 3、学生撤离后,各楼层体育委员整理队伍,班长清点人数,报告楼层生活教师,楼层生活教师向年级生活教师班长任报告,年级生活教师班长向总指挥报告。 4、设计演练的工作人员,一定要熟悉演练内容、程序、要求,认真履行责任,生活教师要提前进行安全教育,各方要全力配合,确保演练安全、顺利。 五、
12、各楼层疏散负责人员安排 初一宿舍楼:负责人 五楼负责楼层引导学生;xx负责楼梯口疏导学生。 四楼楼层负责引导学生负责楼梯口疏导学生。 三楼负责楼层引导学生;xx负责楼梯口疏导学生。 二楼负责楼层引导学生;xx负责楼梯口疏导学生。 一楼负责楼层引导学生;xx负责楼门口疏导学生。 xx负责组织全楼层学生迅速在操场集合。 xx负责疏导学生迅速离开宿舍楼并切断电源。 初二宿舍楼:负责人 四楼负责楼层引导学生;xx负责楼梯口疏导学生。 三楼楼层负责引导学生负责楼梯口疏导学生。 二楼负责楼层引导学生;xx负责楼梯口疏导学生。 一楼负责楼层引导学生;xx负责楼门口疏导学生。 xx组织全楼层学生迅速在操场集合
13、。 xx负责疏导学生迅速离开宿舍楼并切断电源。 教务处 应急演练总结 篇五 一、加强领导、健全组织 为了进一步贯彻中华人民共和国突发事件应对法的相关规定,全面落实应对法,遏制各类突发公共卫生事件的发生,促进我校卫生工作稳步的发展。我校成立了由付青山校长任组长,李春英、杨书芹任副组长,各班主任为成员的突发事件应急演练领导小组,建立了相关突发事件应急工作管理体系和工作机制,成立了十五人的医疗专业处置队伍。 二、突出重点、强化培训 通过卫生应急培训和演练,大大提高了我校卫生应急管理人员的应急意识、政策理论和管理水平,提高卫生应急人员的应急处置能力,广泛普及了社会公众卫生应急知识。系统掌握了卫生应急法
14、律、法规、预案及相关政策,熟悉了卫生应急工作领域的最新进展,建立健全了能满足我校卫生事件应急处置工作需要的卫生应急培训、演练体系,全面提升了我校突发公共卫生事件预防和应急处置能力。 三、强化措施,确保“演练”落到实处 为了确保“演练”真正取得实效,组长具体负责组织、协调了卫生应急培训和演练工作,督查和指导班主任培训与演练,把卫生应急演练列入重要议事日程,按照“谁主管、谁负责”,纳入目标管理,强化协调管理,分级负责。坚持“从认识到位、人员到位、防范到位、检查到位、整改到位、应急突发事件措施到位。”切实绷紧突发卫生事件应急处置这根弦不动摇,把突发卫生事件应急处置活动开展落到实处,及时解决演练培训工
15、作中存在的困难和问题,确保培训、演练工作目标和任务的顺利完成。 四、存在的不足及今后的打算 回顾“突发事件应急”演练工作,在看到成绩的同时,也发现有些工作还存在不足之处,个别同志对突发事件工作理解不够,再加上基础设施跟不上,处置突发事件工作形势仍然十分严峻,还需要加大工作资金投入,不断增添设施和办法。努力解决工作中存在的问题,不断总结,扬长避短,从抓薄弱环节入手,切实做到时刻想着群众,真心关心群众,热情服务群众,把人民群众的安危冷暖放在心坎上,落实在具体行动中,把处置突发事件应急工作作为经常性工作,常抓不懈,真正做到有备无乱。 应急演练策划方案精选 篇六 一、应急预案演练的目的 在x市_县黄河
16、岸边_小禾村黄土滑坡即将发生的紧急情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离险区群众,做好地质灾害的防灾避灾和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高各级政府和有关部门应对突发地质灾害的应急反应能力,提高广大人民群众的防灾避灾意识,一旦临灾能迅速有序安全撤离避让,最大限度地减轻地质灾害造成的损失,维护人民群众生命财产的安全。 二、应急预案演练的任务 本次地质灾害应急预案演练的任务是:_小禾村黄土滑坡遭受连续降雨、强降雨等因素的诱发,滑坡有可能产生速滑趋势的紧急情况下,及时启动x市突发地质灾害应急预案和_县突发地质灾害应急预案,在县人民政府和市国土资源局的统一领导下,组织市县各相关部门各司其职,用
17、最短的时间组织滑坡危险区内的36户174名群众快速有序安全撤离,尽快采取防灾减灾有效措施。 三、应急预案演练的。原则 地质灾害应急预案演练工作遵照: 1、以人为本、避让为主的原则。 2、统一领导、分级负责的原则。 3、反应迅速、措施果断的原则。 4、部门配合、分工协作的原则。 四、应急预案演练背景 小禾村黄土滑坡位于黄河边滑坡处于黄土前缘大陡坡,出露地层为全新统上更新世Q23黄土,上部Q2黄土层厚23米,下部Q3可见4层古土壤,土体结构疏松,垂直节理发育。坡体为单层结构土体斜坡,斜坡上部位塬面,下部为黄河阶地。_小禾村黄土滑坡1976年8月遭遇连阴雨后曾发生滑坡,造成70孔窑洞,4间房屋等财产
18、毁坏,由于撤离群众及时,未发生人员伤亡。目前该滑坡坡体长度200m,宽400m,厚约35m,体积约140万立方米,属于大型黄土滑坡。该滑坡的危害性极大,直接威胁着在滑坡体前缘下居住的坡底村村民36户174人生命财产的安全。滑体目前处于初期蠕滑阶段,遇连续降雨(大雨、暴雨)等因素的作用,滑坡随时可能产生突然滑动,滑坡稳定性极差,有下滑的趋势。 该滑坡隐患点编制有“防抢撤方案”,受威胁群众持有“防灾避险明白卡”。 五、应急预案演练的组织 1、在省国土资源厅和市人民政府的统一领导下,由市国土资源局、_县人民政府组织实施。 2、邀请观摩的有关部门领导: (1)省国土资源厅及有关处室的领导。 (2)省民
19、政厅、卫生厅等有关部门领导。 (3)陕西地质环境监测总站有关人员。 (4)全省10个市国土资源局的主管局长、科长和地环站站长。 (5)x市气象局、水利局、交通局、建设局、民政局、卫生局、安监局、教育局、公安局的领导及市辖13个县(市)区政府及国土部门领导。 六、演练时间 1、预演练时间:20_年4月20日上午9:00 2、正式演练时间由省国土资源厅确定(20_年4月下旬)。 七、应急预案演练的实施步骤 (一)应急预案演练预备工作 1、召开应急预案演练预备工作会议 会议由市国土资源局、_县人民政府联合召集,县人民政府、县地质灾害防治领导小组成员、相关部门领导、_镇和坡底村村委干部及生产队长等参加
20、(会议时间暂定4月16日上午9时在_县_镇政府会堂召开)。 会议内容: (1)市国土资源局及县人民政府领导讲话,通报进行地质灾害应急抢险救灾预案演练工作的目的意义、标准要求及有关部门的工作任务等情况。 (2)座谈应急预案演练方案实施的有关问题。 (3)演练工作分工: A、指挥长(_县县长、市国土资源局局长) 主要负责: a、全面负责应急抢险救灾工作; b、决定启动应急预案; c、指挥应急抢险工作。 B1、副指挥长(市国土资源局副局长) (_县人民武装部部长) 主要负责: a、组织应急抢险救灾工作; b、协调各部门工作; c、负责调查、监测及工作的策划。 B2、副指挥长(_县县委副书记田一泓、_
21、县人民政府_副县长、_县人民政府办公室_主任) 主要负责: a、传达联络各部门工作; b、协助总指挥做好各项后勤会务及有关演练物资准备等相关事宜; c、负责新闻媒体报道工作。 (4)六个应急工作组演练职责: A、综合联络组:由县政府办公室主_任组长,成员由县武装部、政府办公室、国土局、气象局、民政局、建设局、交通局、水利局、安监局、公安局、教育局、卫生局、地质专家及_镇政府负责人组成。任务为:组织制定应急处理和抢险救灾方案,报指挥部审定后送应急抢险小组组织实施;负责应急抢险救灾工作情况与信息的搜集、汇总形成书面材料向指挥部负责人报告,并同时向上级主管部门报告;掌握现场抢险救灾工作进度,及时预测
22、灾情发展变化趋势,并研究对策;负责联络应急抢险组、交通治安管理组、灾险情调查监测组、医疗卫生组、后勤物资保障组、灾后重建组工作。 B、交通治安管理组:由县公安局局长_任组长,成员由县公安局、交通局、县交警大队、武警中队、_镇政府及其有关部门工作人员组成。任务为:迅速组建交通治安管理队伍;维护灾害现场社会治安秩序和交通秩序;负责灾区治安和刑事案件的侦破工作;对地质灾害区现场实施戒严封锁;组织灾区现场治安巡逻保护。负责疏散受灾区内无关人员,协助应急抢险组转移灾区人员及财产。完成现场抢险救灾指挥部交办的其它工作。 C、应急抢险组:由_县武装部部长_任组长,成员由县武装部、县教育局、_镇政府及其有关部
23、门工作人员组成。任务为:迅速组织部队、民兵预备人员赶赴灾区现场组织抢险救灾,负责组织、指导遇险人员开展自救和互救工作;负责统一调集、指挥现场施救队伍,实施现场抢险救灾;负责实施抢险救灾工作的安全措施,抢救遇险人员和转移灾害现场的国家财产;完成现场抢险救灾指挥部交办的其它工作。 D、灾险情调查监测组:由县国土资源局局长_任组长,成员由县国土局、气象局、安监局、地质专家、市地质环境监测站、_镇政府及其有关部门工作人员组成。任务为组织专家开展现场调查,查明灾害形成的条件、引发因素、影响范围和人员财产损失情况,确定地质灾害等级;设立专业监测网点,对灾害点现状稳定性进行监测和评估;对可能再次发生地质灾害
24、提出能够阻止或延缓再次发生灾害的措施;提供灾害发生地详细准确的气象预报;提出人员财产的撤离、转移最佳路线和灾民临时安置地点的意见;完成县地质灾害抢险救灾指挥部交办的其它工作。 E、医疗卫生组:由县卫生局局长_组长,成员由县卫生局、县人民医院急救中心、_镇医院、_镇政府及其相关部门工作人员组成。任务为:迅速组建、调集现场医疗救治队伍;负责联系、指定、安排救治医院,组织指挥现场受伤人员接受紧急救治和转送医院救治,减少人员伤亡;负责调集、安排医疗器材和救护车辆;负责向上级医疗机构求援;认真搞好灾区的卫生防疫工作,确保在灾情发生后不发生各种传染性疫病。 F、后勤物资保障组:由县民政局局_任组长,成员为
25、民政局、交通局、财政局、教育局,_镇政府主要领导及其有关部门工作人员组成。任务为:负责抢险救灾经费及时足额到位;负责灾民的临时安置工作;负责救灾物资的调运、储存和发放;为灾民提供维持基本生活必需品和抢险救灾人员的生活保障。确保抢险救灾指挥通讯联络的优先畅通。 2、应急预案演练工作准备 (1)综合联络组全面负责各项准备工作的协调与筹划。 (2)交通治安管理组应熟悉_小禾村滑坡的灾害危险性及危险区内的相关情况,制订交通管制及灾区安全保卫的措施,解决有关问题,准备封锁公路、道路通行的禁牌及禁止进入危险区的警示标志。 (3)灾险情调查监测组应熟悉_小禾村黄土滑坡的地理环境及滑坡情况,设立监测标志,全站
26、仪监测安置地点和监测记录等。 (4)应急抢险组、后勤保障组应熟悉_小禾村黄土滑坡的地理环境及滑坡情况,悉记群众撤离避让路线、灾民临时安置地点及卫生抢救所的临时设置地点的有关情况,做好抢险救灾及物资储备调运及有关设备装备与调运工作。 (5)医疗卫生组熟悉灾民临时安置地的有关情况,准备救护车及相关救护医疗器材等,确保抢险救灾或演练应急之用。 (6)_镇政府组织应急抢险小分队,小分队由_镇基层民兵组成,人员30人左右,统一着装,培训演练。 (7)县国土局、县教育局、_镇政府及相关的_派出所做好紧急撤离群众的训导工作,确定相关典型形象的演练。 3、应急预案演练预演工作。 4月16日上午召开演练预备会议
27、,统一协调有关工作,明确有关部门、单位及有关人员的工作任务,标准及要求,制订完善公布有关演练的方案、措施、办法等,县武装部、县国土局、教育局、卫生局、广播电视局等有关新闻媒体以及_镇政府及相关的村委会、生产队分片召开参加演练区域内的全体群众会议,进行广泛深入地宣传和训导,提高广大群众的防灾避灾意识,确保各种形象人员落实及演练各种措施。4月20日上午9:00进行预演,正式演练时间由省国土资源厅确定。 (二)演练工作程序 1、演练工作预备会议 4月16日上午10:0012:00:_县_镇政府会堂召开演练工作协调预备会议,参加人员:_县政府、市国土局领导、x市地质环境监测站、演练指挥部成员、县政府有
28、关部门及_镇政府领导、有关村委干部、生产队长等。 (1)县政府领导讲话 (2)市国土资源局领导作演练工作的安排; a、布置演练工作(时间进程安排)。 b、观摩现场定点定位及车辆安排。 2、演练工作程序安排 (1)上午9:00时全体演练单位及观摩贵宾集中_县_小禾村委会待命。 9:10,接_镇政府报告:“因昨夜连续大雨,_小禾村黄土滑坡出现严重险情,简易监测资料表明滑坡后缘裂缝向两侧不断延伸,宽度已增大40cm左右,滑坡有明显下滑趋势(迹象),要求市、县国土局尽快派人调查处理。” 9:15,县国土局领导: a、向县人民政府汇报; b、向市国土资源局报告; c、市、县国土局派出应急小分队立即赶赴现
29、场开展调查,进行险情评估及应急处理,设立全站仪监测点。 9:25:县国土局领导接应急小分队报告:“_小禾村滑坡活动性增强,后缘裂缝程度达到300米,宽度已增大到0.4米,且裂缝之间出现多处落水洞,直径最大达0.8米,裂缝两侧发生明显垂直位移,前缘局部已渗出浑水,据测定裂缝以3厘米/小时左右速度发展,滑坡处于临滑状态。建议尽快报告县政府,启动市县突发地质灾害应急预案。” 9:30:县国土局领导向县人民政府报告情况,建议启动县突发地质灾害应急预案。 县人民政府向市政府汇报,经市长同意,“启动市突发地质灾害应急预案”,成立“县地质灾害应急抢险指挥部”,通知“县地质灾害防灾应急指挥部”的各成员单位立即
30、赶赴_小禾村村委会集中待命。” 10:00:指挥部设在_小禾村村委会,坡底村村委会为集合地点,各组长向指挥部报到,原地待命。 10:10:县国土局副局长同志向指挥部介绍该滑坡地质灾害有关情况。 县气象局副局长报告天气情况。 县国土局汇报灾情态势,发展趋势,提出防患对策及建议。 10:20:指挥部:下达命令。 命令:交通治安管理组,在坡底村南北村口封锁进入危险区_镇坡底村的县乡公路、坡底村南进入滑坡危险区的村道;同时设置警戒,除抢险救灾人员外,其他人员不得进入该危险区域,对灾区实施治安巡逻,保证灾区安全。 应急抢险组:使用音响设备放警报信息或鸣锣紧急通知危险区域的人民群众按原定路线有序安全转移,
31、应急抢险组,要组织30人的民兵预备役人员火速赶往灾区,按照原定的编制序列目标任务快速赶到灾区实施抢救,迅速组织灾区人员和物资快速有序安全撤离到各安置点。 灾情调查监测组:继续跟踪监测灾情,有情况及时报告。 医疗卫生组:组织医疗卫生紧急抢救队伍进入灾区,进行伤、病员的抢救及转移工作。 后勤物资保障组:负责转移到各临时安置点的灾民安置工作,认真做好各安置点灾民的宣传思想巩固工作,解决好灾民的吃、穿、住等问题,确保救灾抢险指挥的通讯与联络的畅通。 10:30:撤离开始。 11:00:撤离完毕。 11:00:应急抢险组报告:全线撤离完毕。已设好警界、切断电源水源。 交通治安管理组报告:通往危险区的公路
32、、道路已封锁,警戒工作有条不紊进行。 后勤物资保障组报告:撤离群众基本安置妥当。 医疗卫生组报告:撤离过程中只有三人因摔跤受轻伤,已得到紧急处理,临时医疗点已建立,工作正常开展。 灾情调查监测组报告:据监测组监测,滑坡变化已趋稳定,降雨也已停止多日,建议召开指挥部会议,研究解除封锁警界事宜。 11:10:指挥部召开会议,下达命令:解除公路、道路封锁、警界。由灾情调查监测组继续监测,有情况及时报告;灾后重建组负责对危房进行鉴定,提出灾民回迁和重建方案,报政府批准实施。 11:15:省厅、市县领导及指挥部领导到各灾民转移临时安置点看望灾民撤离安置情况。 11:40:演练工作讲评会。总指挥作演练讲评
33、;市领导讲,省国土资源厅领导讲话。 12:00:宣布演练结束。 应急演练总结 篇七 *年3月25日,项目部组织开展应急预案演练。本次演练分为四个部分:第一部分,熟悉演练计划和应急知识培训;第二部分,紧急集合;第三部分,现场救助;第四部分,现场灭火。 首先由项目经理把演练计划对大家做以说明,然后专职HSE协调员就灭火器的使用、呼吸器的正确佩戴和使用步骤做了详细讲解,接着进行了应急知识培训。 随着三声急促的长哨音发出的紧急集合信号,营地所有人员在听到警报后,在最短的时间内到紧急集合点集合,以宿舍为单位各自清点人数,并组织撤离。 现场救助要求演练模拟施工现场人员受伤情形,我现场救助人员在接到求救的通
34、知后,在第一时间内赶到施工现场进行救助,并组织人员用担架抬伤者上应急车。 演练模拟火灾现场,我机组人员在发现火源时采用消防用石棉布隔绝空气,但不幸吸入毒气晕倒,现场急救队一面采取抢救,一面进行组织灭火。整个演练历时1小时29分,充分展示了项目部应急机构对突发事件的应急反应速度以及对应急程序的执行效果。 通过这次演练,验证了火灾应急预案的合理性和可靠性,普及了消防知识和火灾逃生常识,熟悉了火灾应急启动和处置的程序,加强了对火灾防范和应急支持的能力。 通过演练,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家认识到时间就是生命,时间就
35、是金钱,在遇到火灾等突发情况后,根据平时掌握的逃生路线及时撤离至集合点是减少人员伤亡和火灾应急处置的最关键环节,在今后紧急集合演练还要定期和不定期的进行。 应急演练总结 篇八 演练日期:20xx.4.12 演练人员: 为了加强安全管理,为贯彻落实国家安全生产的法律法规,为了进一步强化整个项目全体人员消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能迅速组织救援和应急方法,防止因应急反应行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援;有效避免或降低人员伤亡和财产损失;帮助实现应急反应行动的快速、有序、高效。其主要目的是验证应急消防的可行性和符合实际情况的程度;发现应急预案存在的问题和不足,
36、以便及时改进;使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序,增强应急人员的熟练性和信心,组织一次消防演习。 项目部在这次消防演练开始前进行演练策划,就演练计划进行讨论。组织项目部各主要领导及各部门负责人参加演练的目的、演练的内容及演练的效果预测情况进行分析。 演练要求目的明确,消防预案策划严谨周密。策划好演练的预案是关键,而策划演练预案的首要前提是明确演练目的。本次演练是以安全生产法、消防法等法律法规为依据,以预防和遏制重特大事故为目标,为使项目部制定、施行的火灾爆炸应急预案在应急行动中得到有效的运用,充分发挥其指导作用,从我们项目部安全工作的实际情况出发,经过认真研究,确定本次预案演练的主
37、要任务是开展一次火灾事故的应急演练。演练经过以下几个步骤: (1)在演练前期对演练的广泛宣传和培训 使全体人员了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演练的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生事故,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全体员工的安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成。一个演练是否能成功,部分地取决于参加者是否理解这个演练,在本次演练开始前由安全工程师对本次所用的演练消防器材做讲解与示范,在演练过程中是以分组的形式进行。 (2)演练过程: 演练开始,全体工作人员各就各位,演练场
38、地在我公司旁边空地上,准备了用木柴的火源进行演练,消防演练使用的灭火器、细砂和水等及各项工作已准备就绪。 本次演练分为三个灭火小组,各灭火小组按演练预案要求使用各个不用的灭火设施。第一小组负责使用灭火器,第二小组负责使用砂子,第三小组负责使用水。 当消防演练开始后,首先由第一小组使用灭火器进行火源扑灭,灭火器是常规消防保护设施,灭火器使用人员按要求使用灭火器成功将部分火源扑灭,整个过程符合预演要求。第一小组演练完后接着是有第二小组使用沙子进行扑灭。沙子是灭火的重要措施。预演前,项目部就沙子的实施要求进行预布,在火势较小的情况下,就近使用沙子灭火是很有效的灭火途径,尤其是电气起火、油类起火等。最
39、后第三小组使用水灭火,水在火势较大的情况下可以很好的控制火势,尤其是使用水扑灭火方便而且可以大规模并且多人联合救火。整个救火场面紧张有序,各灭火小组按项目部就演练前的布置严格执行,成功将火扑灭。消防演练全过程为半小时。 (3)演练效果: 在这次消防演练中,各灭火小组从组织到实施效果明显,各参演小组在这次演练过程中充分体会到了消防过程中在火灾的预警,组织人员救援再到实施应急救援工作的全过程,在以后有火灾情况下,可以迅速进行消防。参观其他班组人员也通过此次演练学习到消防行为,加强了消防安全意识。 (4)不足之处: 1、少数员工安全防范意识还不够强,对此项消防演练活动意义认识不高,责任心不强,有“应
40、付形式”思想。 2、个别人员在组织指挥过程中表现在行动缓慢、纪律松散、秩序较乱、部分人员在演练过程中表现不够严肃。 3、有部分人员在演练过程中速度缓慢 4、快速反应能力表现欠佳,全体项目部人员应变能力丞待提高。以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提升。 (5)上级领导对此次消防演练的建议及评价: 应该在项目部内部及各部门建立起义务消防队员的管理,责任落实到人,并加强他们的消防安全培训。 要加强对各部门员工进行消防安全知识的培训,增强全体人员的消防安全意识。 以上暴露出来的问题各部门应该认真反省,找出问题的原因,并提出得力有效的措施加以改正,凡可能涉及到安全隐患的都要做好宣传教
41、育和预防工作。 应急演练总结 篇九 在全体师生的共同努力下,本学期我校安全逃生疏散演练于20*年05月10日如期圆满结束,现将情况总结如下: 一、领导重视、演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作会议部署演练工作。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。 二、周密部署、演练方案安全可行 为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,要求班主任组织学生认真学习祝奶庙小学安全疏散演练实施方案,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。 三、广泛宣传、确保演练成功 1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。 2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。 四、全校性演练效果良好 5月10日下午组织全校学生如期顺利完成了避震逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。 这样的演练很有意义,以后我校每学期还会坚持开展,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。25
限制150内