年度计划集合十篇.docx

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1、年度计划集合十篇年度方案 篇1 以创先争优为抓手，加强政治理论和业务学问的学习，使全体同志保持健康向上的工作状态，脚踏实地的做好各项工作。 (一)依据国家科技部、省科技厅要求，乐观推动“xx”国家科技方案和经费管理改革工作，加强科技项目的监管服务，增加科技人员的廉洁自律意识。 (二)连续做好“xx”期间省战略性新兴产品培育进展工作，做好已立项的6个项目的实施工作，加强企业科技自主创新力气，依靠科技支撑带动xx战略性新兴产业进展。 (三)连续加强xx省重大科技成果转化方案项目的争取工作，整合优势资源，引进、推广重大科技成果，加快科技成果转化，推动xx经济快速进展。 (四)连续加强与省农科院的合作

2、，全面实施现代粮食产业关键技术集成与示范的各个项目，为现代粮食产业xx示范基地建设供应技术支撑。 (五)连续支持农业专家大院的建设与进展，依靠省市农业专家，推动农业新成果的转化与示范。 (六)搞好xx农业科技成果转化中心的建设，为农业新产品、新技术的引进、试验、示范供应一个优质的呈现平台。 (七)加快推动企业学问产权进展，努力推动试点、示范，优势产业和经开区学问产权工作，持续壮大省学问产权试点示范企业和优势企业队伍。支持企业创新成果的产权化、商品化、产业化，加快企业产权工作制度建设。 (八)抓好专利申请、专利项目转化和产业化工作。发挥专利申请资金的引导作用，鼓舞申请制造和pct专利及重大专利技

3、术产业化，努力提高全市专利申请量和质量。 (九)全面提高学问产权爱惜水平，连续会同有关部门加快对侵害学问产权和假冒专利行为的整治和打击力度，认真做好专利调处纠纷，深化推动学问产权维权救济工作。 (十)加强宣扬培训工作。连续组织开展好专利宣扬月、爱惜学问产权宣扬周、“”世界学问产权日和中国学问产权活动周等宣扬活动，乐观组织企业参加国、省、市各类学问产权培训、讲座和专利成果交易会。 (十一)逐步建立学问产权综合服务平台。抓好学问产权信息数据库、专利技术呈现与交易平台的建设，乐观引进学问产权中介服务机构，完善中介机构服务体系，培育各类学问产权专业人才。 年度方案 篇2 这个学期的教学任务照旧是特别的

4、繁重，需要我们全校师生的集体努力，才能完成。 为了成功度过这个学期，特别值得本学期的教学工作方案： 一、思路与目标： 工作思路：深化贯彻教委及教研部门的工作方案，在学校整体方案的指导下，坚持、贯彻中心校“134”(即一个宗旨，三个根本，三个重点，四项措施)工作思路。 工作目标：加强流程管理，提高教学效益。在教学管理上，以课堂质量评价的深化实施为重点，以加强流程管理为手段，以骨干老师的示范作用为引领，以营建和谐教学氛围为纽带，以促进师生进展、提高教学质量为最终目标。 二、策略与措施： 1.提质量，一切工作聚焦课堂，不断提高教学质量。 2.抓常规，加强基础环节管理，不断增加管理系统性。 3. 树典

5、型，加大骨干老师培育使用力度，突出教学骨干示范作用。 4.促学习，落实先进教育理念，提升老师专业素养。 5.重争论，加强教学方式、学习方法的争论，整合教研科研工作。 三、具体工作： (一)课改与科研工作 2.作为“xx”市级课题课程改革过程中同学分化问题争论的成员校，组织骨干老师参加课题争论，乐观完成所担当任务，提高老师科研水平。 1.课改班级连续以教研组为依托，坚持集体争论，做好教学随笔的整理反思工作，课改班级老师每月写一份教学案例、课例或论文，不断积累阅历。 (二)连续加强教研活动的管理，深化开展教学争论活动，向教学争论要教学质量和老师水平的提高 1.校本教研 整和校本教研、科研和培训工作

6、。针对课堂教学中消逝的问题，加强对质量标准、课程标准、各科教材的理解与把握，加强老师教学方式、同学学习方式的争论。连续抓好北正试点，积累校本教研方法。完善老师成长记录，关注老师专业化进展，确定专题，引导老师做好教学随笔。 2.教研组建设(设置及组长同上学期) 活动时间：中心组每单周四下午活动，学校组每双周四下午活动(保证1.5小时) 活动要求：每次活动要有专题，有中心发言人;要保证活动时间，有教研活动纪录。 活动内容：课题争论、听评课、教学反思等。 初步设想：定期组织教研组长会，沟通教研活动阅历。 (三)连续开展课堂教学评价，提高课堂教学质量和效益。 1.将评价结果纳入到老师考核之中，使课堂教

7、学评价的导向、激励作用得以充分发挥。 2.连续引导老师学习课堂质量评价标准，运用标准对老师进行有效的指导，使课堂质量评价标准真正成为老师备课、讲课评价小组评课的依据。 3.其次周开头各评价组组连续进行课堂教学评价。本学期重点是老师自荐课的评价，老师依据自身状况自报学科(不能与上学期推门课相同)按教学进度自定内容。中心校统一组织(先听六班级语数学科) 4.组织优秀课呈现活动。(依据实际确定科目及老师) (四)加强老师队伍建设，提高老师业务水平和教科研力气。加强骨干老师考核与使用，发挥骨干老师的示范和带头作用，促进学校可持续性进展。 1.定期开展老师教学基本功大赛，对青年老师教学基本功进行重点的训

8、练和指导。引导老师苦练内功、提高质量。 2.抓住“手拉手”活动有利契机，与展览路一小开展拜师结对活动。学习先进校的管理阅历、教研阅历、课堂教学阅历。 3.建立外出学习汇报制度。各学校派出学习的老师，要把握学习机会，虚心学习先进阅历。学习结束整理好学习笔记，向主管领导汇报。若有必要各完小要支配确定规模的二级培训。 4.加强现任骨干老师考核与使用，开展骨干老师“四个一”活动，即：讲一节示范课，指导非骨干老师一节课，做一次专题讲座或教材分析，写一篇高水平论文或案例。 5.没有获得骨干老师称号的教学骨干，要对比骨干老师评比标准，查找不足，确定目标，争取尽快成为骨干老师，提高我校骨干老师比例，最终提高教

9、学质量。 (五)加强基础环节管理，规范干部的管理行为、老师的教学行为、同学的学习行为。 1.使同学明确学习流程 加强对同学良好学习习惯的培育，使同学明确学习流程(预习、上课、复习、做作业、学问整理、检测) 2.细化干部教学管理流程 明确管理得基本程序，以系统论的角度动身，进一步完善绩效管理。绩效管理是一个完整的系统，是以目标为导向，以绩效为标准，进行过程把握并取得预期结果的一个螺旋式上升的动态循环过程。这个过程包括绩效目标的明确、绩效的实施、绩效的评价和诊断、绩效改进的措施等四个阶段。 (1)策划与方案 各校要在认真分析学校近几年教学状况(成果、阅历、不足)、老师现状(人员构成、优势、不足)、

10、进展趋势等要素的基础上，对学校近几年的进展作细心策划，并结合学校实际制定教学工作方案。 教学方案对学校教学工作要有指导意义，结合学校实际设计教学活动，要有学期教学工作的目标。 (2)执行与实施 将教学方案进一步细化、分降落实到各个部门、各个班级，落实到各个时段。严格依据教学方案开展各项教学活动，每次活动要留意实效，做到有方案、有分工、有记录、有小结，要积累活动的原始材料。在方案实施过程中要依据实际对方案和目标作灵敏的调整。 年度方案 篇3 一、上半年总结： （一）、服务部门工作总结 1、物业公司服务中心是公司对外服务的窗口，今年上半年，服务中心紧紧围绕一期的工程问题和二期部分工程交工的工作进行

11、跟进，依据实际状况，在工程交工或返修工作完成后，由物业公司服务中心、工程部、施工单位三方对相关工程进行检查，验收合格后方可交工。在业主交房验收时，必需由管理人员一名和修理部人员一名与业主协作验房交房，以确保业主问题的准时解决，削减业主反复验房和投诉的状况。 2、费用收缴工作是物业工作的重点之一。由于公司还在进展中，各种制度不是很完善，收费人员需要急躁地、深化细致地做每一户业主的工作，清楚明确地告知业主各种费用收缴的缘由。 3、修理工作在物业工作中是特殊重要的，公司在尽力协调相关施工单位尽快按交楼标准和业主要求做好修理工作的同时，也乐观与业主沟通、协调，征得业主的谅解，大幅度降低了业主的投诉状况

12、。我们也对公司修理人员进行培训与考核，以确保小区各设备设施、水、电气的正常运行。 4、平安工作在小区是最基本的，是必不行少的，公司保安队主要负责治安管理、交通管理、消费管理的“三管”工作，在今年上半年，保安队解放思想，实事求是，使得小区内未发生盗窃、火险、及刑事等大事。 5、环境的绿化和清洁在公司半年中的工作是最显著的。我们在细心养护一期园区的同时，对二期园区更换种植各类苗木约14700多棵，种草皮3亩多，确保了小区的绿化环境。为了协作三期和五期的销售，我们加班加点，依据周边实际地形以及苗木的生长习性进行分类种植，并在养护工作中施肥、打药、浇水，都是对症下药。关于清洁工作，首先对员工进行培训，

13、并派巡查员每日督促和跟进，发觉问题准时解决，提高清洁人员的水平及服务意识。 （二）、存在的问题 目前我公司现有的服务与业主实际需求还存在着不相匹配的状况，特别是因办返修工程量大，施工或备料时间长，施工延期重复返修等状况，造成业主投诉和索赔问题。 二、下半年工作方案 认真端详和总结公司上半年工作，物业行业的竞争日趋激烈，物业公司的压力越来越大，业主对服务的要求越来越高的背景下，我们工作如逆水行舟，下半年摆在我们面前的任务特别繁重，我们要认真对比年度经营管理指标，制定下半年的目标任务，并狠抓落实。现将下半年工作方案列以下几点： 1、强化服务意识，进一步提升工作质量，以业主满意为检验工作质量的.最终

14、标准。要急业主所急，想业主所想，切实解决业主工程问题、电梯故障、噪音及车辆平安等问题。 2、我们要连续加强管理意识，做好绩效考核工作，在检查各队制度执行状况的基础上对各队进行年终考评，有效激发各队团队精神，从而保证各项工作有序的进行20xx年度物业公司上半年工作总结20xx年度物业公司上半年工作总结。 3、我们要对绿化队、清洁队的操作规程和平安作业方面加强培训，让员工了解平安意识的重要意义，娴熟把握消防器材的使用方法。主要做好已种植园林的养护工作，使成活率达到100%。 4、就“敬老基金管理委员会”的资金管理和发放程序做详细的规定和方案，全部捐款都要张榜公布，要逐笔登记，捐助资金实行专户储存，

15、专人转账管理，严格依据国家有关规定管理资金账务，确保专款专用。让有限的资金关怀到更多的老人，让敬老、爱老的优良传统发扬光大。 以上是物业公司上半年的工作总结与下半年的工作方案，请领导批阅。 20xx年6月13日 年度方案 篇4 一、指导思想 本学期，数学教研组将坚持以素养教育为目标，结实树立为老师、为同学服务的思想意识，制造良好的氛围，认真履行“争论、指导、服务、管理”的职能；以课题为先导，强化教学管理，深化教学改革，提高老师素养，全面推动素养教育；以新课程改革为契机，大力推动教育教学创新，切实提高教育教学质量，坚持教学工作的中心地位，连续规范教育教学常规管理；以加强教研组建设，连续争创先进教

16、研组为动力，围绕县研训中心的学科方案和学校教育工作方案，从课堂教学与训练的争论与改革为切入口，加大教研、教改力度，转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，连续乐观探究在新课程改革背景下的学校数学教研工作新模式，进一步提高我校数学教学质量，推动素养教育。 二、主要工作 1、做好课堂教学模式试验的后续工作 在这一学年中，把课堂教学模式的推行落实到平常的教学中去，结合常规教学工作，通过集体备课、课堂教学研讨等形式，创新课堂教学模式，提高老师课堂教学力气。 在推动中不断总结阅历、改进方法、优化模式。 2、做好数学组的.课题争论工作 7月份，我校成功申报了县级课题农村学校中班级同学计算教学中参与体验的

17、案例争论，那么在这一学年里的重点工作就要开展具体的争论工作，依据课题争论方案，有序地组织、支配各个阶段的课题争论活动。同时，这也是把教、研相结合、提高老师教科研水平的有效途径。 3、提高老师专业素养 。本学期连续组织老师学习数学课程标准、数学课程标准解读等有关课程改革的材料，关注学校数学教育、学校数学老师等相关杂志，充分利用学校网络、图书馆的图书资源等优势，不断加强业务学习，撰写业务笔记，让学习成为一种习惯，让反思促进老师专业成长。 。组织老师乐观参加教研组校本教研活动，本学年将在条件允许的状况下以多形式组织开展校本教研活动，充分调动起老师们的乐观性和主动性，加强数学思想和数学方法的熟识，进一

18、步提高全体数学老师的数学素养。 。协作并组织好协作区活动，充分发挥优秀学校市县教坛新秀及骨干老师的示范作用，通过协作区之间的互补、互助加强校际间的沟通沟通，促进我校老师快速成长。 。建立数学老师信息库，加强学校数学组的网页建设，丰富主页内容，吸引老师有效参与。实现资源共享，促进老师专业成长。 4、乐观开展教学研讨活动 。依据县研训中心的活动支配，乐观派遣老师参加各级各类教研活动，要求老师乐观参与、细心预备、认真思考。 。关注平常，通过对常态课的观摩与诊断，加强老师自我诊断与反思。 5培育同学良好的数学学习习惯，提高数学学习力气 。为县第七届（五班级）学校生“探究与应用力气”数学竞赛 做好充分预

19、备，细心选择有数学特长的同学，科学合理制定指导方案，认真辅导。 。以“学会倾听，擅长表达、敢于质疑、勤于实践”为课堂教育的争论重点，培育同学良好的学习习惯。每一位数学老师的每堂课都要依据同学的实际状况设计科学、有效的教学方案，努力提高课堂教学质量，焕发课堂的生命活力，力求把数学课上得生动、好玩，使同学乐学、爱学。 。针对同学的共性差异，加强提优补差工作。对数学学习困难的同学进行争论，促使每个孩子在原有的基础得到进展。建立同学作业纠错本，反思改进。 。关心教育处不定时深化课堂检查。定期进行教学质量检测，发觉问题，查找方法，准时改进。 。关心教育处抓好毕业班教学争论工作，提高毕业班教学质量。 主要

20、工作支配： 20xx年 八月份 1.课堂教学模式试验总结 2.制定方案 九月份： 1.做好第六届“学科教学带头人”学校评比工作 2.中年老师课堂教学竞赛（学校初赛） 3.制定学校生“探究与应用力气”数学竞赛辅导方案 十月份： 1.乐观预备迎接中心校教学工作督查评估 2.邀请专家名师开展一次讲座 3.学校生“探究与应用力气”数学竞赛镇选拔 十一月份： 1.期中检查 2.校课题争论阶段工作梳理与小结 十二月份： 1.“口算、估算、笔算”课堂教学模式研讨 2.参加县第七届（五班级）学校生“探究与应用力气”数学竞赛 20xx年 一月份： 1. 期末检查 2. 中班级数学质量检测与分析 三月份： 1.“

21、解决问题策略”教学专题研讨 2.乐观预备迎接中心校教学工作督查评估 四月份： 1承办一次“协作区活动” 2.期中检查 五月份： 1.校毕业班数学总复习专题研讨 六月份： 1.毕业班数学质量检测与分析 2.期末检查及有关学期结束工作 年度方案 篇5 我们对今后的农业的进展趋势进行分析，认为：其一，农业将成为高智能产业-科学技术是第一生产力已成为不争的事实；其二，农业的经营方式将成为产业化，事实证明，农业初级产品利润低下，盲目生产有时会造成不行估量的损失。种、养、加、产、供、销、贸、工、农必需有机结合；其三，农业的生产方式和经营目的将更加广泛-生态型、观光型、旅游型农业已初显竞争力；其四，农业将成

22、为设施化产业-人工调控光、温、水、气及各种元素已成为现实，这也是将来人类生活所必需。为此，我们将依据两讲一建工作要求，以创建生态农业示范镇为切入点，走科技兴农，生产设施化，经营产业化农业之路，实现农业增效，农夫增收，加快向富有小康的迈进速度，具体讲，我们要做好如下几项工作： 一、抓住科学技术这一先进生产力，走科技兴农之路 充分利用关系资源优势，加强与农大、省科学院、廊坊科学院、先之声社会科学争论所等科研单位合作，乐观引入，大力推广新技术、新产品、新品种，使科技掩盖率达到95%以上，三年内科技这一先进生产力将使农、林、畜的产业值提高15%以上。 年将重点引入推广：1、先之声的植物微电活能在马坊、

23、设施果、蔬、花木先行推广的基础上，推及全镇露地、爱惜地、果树、蔬菜上的应用。2、农大皇甫教授的苹果、梨套袋技术。3、林业科学院朱亚国教授的梨果早熟促膨新品种 二、与廊坊农科院（关系品种）、先之声（产品、关系）合作共打绿色产品牌，引入西红柿优种，探究定单农业之路。 三、抓好小区建设，培植新的农业经济增长点 1、在镇原养殖小区的基础上抓好肉牛养殖小区、大雁养殖小区、优质种猪繁殖小区、特种猪养殖小区的建设和带动普及工作。 2、在设施蔬菜种植区引进新的设施栽培品种，食用菌栽培，搞好白色农业的种植示范，在年20余个棚的基础上，辐射带动周边进展，使菌类生产在年千万产值基础上增加30%，形成新的增产亮点。

24、四、连续搞好生态环保示范镇的创建工作。生态环保示范镇方案面积4000亩，涉及3个蔬菜种植区，2个水果种植区和1个苗木区。此项工作在年完成总任务90%的基础上，年春进行扫尾，预备接受廊坊市验收。 五、做好中低产田改造的后期工程。该工作内容主要是农田基本设施改造，设计总面积为3000亩，总投资110万元，上级支持74万元群众自筹36万元。年完成总任务的80%，年做好后期工程及验收工作。 六、做好田各庄村现代化新农村的试点工作。建设总面积1.47平方公里，方案到年完成，到年田各庄村人均纯收入达到10000元，领先实现现代化，带动其他村街进展。 七、防护林建设在美化环境、提高生态环境质量的同时，成为农

25、夫收益增长的新亮点。年，我们将乐观运作探究活林经营之路，使其在林业建设、林业进展上做出新的突破。这项工作主要由胡善根、王树贵负责。 八、完成全镇农业数字化统计和农经支配工作，协作主管单位完成对各村街帐目的审计和会计培训，给镇领导供应精确数据，当好参谋。 年度方案 篇6 一、指导思想 落实校长室、教务处等部门工作要求，进一步深化课堂教学改革，乐观探究和寻求培育同学主体参与意识、创新精神和实践力气的有效途径，认真钻研新课标，培育老师的新课程理念，促进青年老师的快速成长。 二、工作重点 1、深化校本争论，促进老师专业化进展。 2、加强“轻松教学、欢快教学，提高教学质量”为主线的教研活动，推动课程改革

26、的深化开展。 3、协作学校抓好教案等教学常规，提高教学水平。 4、开展富有意义、好玩的数学活动，提高同学的学习爱好。 三、工作措施 深化校本争论，促进老师专业化进展 1加强理论学习，更新教学观念 老师作为新课程实施的重要主体，在实施中的表现将直接影响到整个新课程体系在社会中的影响和推动。因此，更新老师的教学理念，就成校本争论工作的首要任务。本学期我校数学学科组将会连续组织老师进行新课标理论的学习与探讨，同时组织老师多读书、多听课、多沟通、多争辩、集体备课等等，营造一个和谐、有争论氛围的数学科组。 2深化实践活动，推动校本争论 古人云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”只有通过不断的“实践”，

27、才可能获得我们需要的.“真知”。 （1）通过上争论课、沟通课，相互借鉴，共同成长。 （2）通过进行青年老师教学竞赛，组织有阅历的老师上观摩课、公开示范课等教学活动，促进老师教学水平的提高，推动校本争论进程。 3开展教学反思，深化校本争论 自我反思不是一般意义上的“回顾”，而是反省、思考、探究和解决教育教学过程中各个方面存在的问题，具有争论性质。通过反思，老师不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平。 （1）开展教学观念方面的反思。对比标准，反思自己的教学观念是否跟上形势需要。 （2）反思教学行为。自己的课，同学是否欢迎，每节课中，是否有亮点消逝。 （3）反思教学效果。通过单元水平测试和其它

28、检查手段准时调整自己的教学，在全面实施素养教育的过程中，向质量要效益。 加强“轻松教学、欢快教学，提高教学质量”为主线的教研活动，推动课程改革的深化开展。 本学期将加强每周教研组活动的指导，通过专题争论，以集体备课、研讨沟通、学习新课程标准等方式，发扬团队协作精神，紧紧围绕“轻松教学、欢快教学，提高教学质量”为主线的教研活动。 （1）教研组建设要留意课题争论与教研活动相结合，教学理念与教学实践相结合，教研活动与培育新老师相结合，努力做到教研活动经常化、专题化和系列化，促使教研组建设上一个台阶 （2）严峻教研组集中活动纪律，教科研活动加强方案的落实，做到“六有”：有地点、有记录、有中心发言人、有

29、中心议题、有参与面、有效果。 抓好教案等教学常规，培育同学学习数学的良好习惯。 本学期连续协作教务处抓好教案等教学常规工作：抓备课备好课是上好课的前提。强调个人备课的共性化，结合本人及本班同学的特点，突出与同学合作完成教学任务的过程，尤其重视课堂上的训练过程及训练效果。数学集体备课突出对每一个单元学问点、重难点的把握，开放题的设计。抓教案除了教案环节齐全外，还要看教案教学设计是否有创意，是否符合同学学习状况。留意收集当前同学在学习数学中存在的不良习惯，准时科学地予以矫正，让同学既学数学又养行为，成为一名合格的同学。 四、活动支配： 九月份： 1、制定各班级数学工作方案、教学进度 2、制定数学观

30、摩、研讨课 3、组织组内演讲 十月份： 1、组织老师到华辰学校外出听星级课。 2、邀请我校领导、区教研员和名师专题讲座 十一月份： 1、开展教学反思活动 2、各备课组开展期中检查备课活动 十二月份： 1、开展读书沟通活动 2、各备课组开展期末检查备课活动 一月份： 组内老师做好总结、反思 备注：以上活动支配可能会依据实际状况有所调整 年度方案 篇7 一、指导思想 依据园务工作方案的要求，以幼儿园教育指导纲要为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高老师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，结实树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学阅历沟通活动，提高老师的教育技能。加强课题争论

31、，凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点： 二、教研重点 1、加强理论学习，提高老师理论水平 老师在工作之余，要坚持学习，准时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热忱对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高老师理论水平。具体如下： （1）乐观借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，乐观参与本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平。 （2）进一步学习幼儿园教育指导纲要，对纲要进行深化理解、乐观探究、切实落到实处。乐观参与老师再培训教

32、育 2、留意业务培育，提高保教质量 每位老师要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延长，努力提高课堂教学质量。具体内容有： （1）每周由班级组长组织本级老师共同探讨制定主题活动方案、活动目标、活动过程及教学方法。各老师认真备课，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次分明。 （2）观摩沟通，主要观摩本园老师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手，段，课后组织全体老师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同争辩，并从中寻求最佳教育途径。 （4）开展评比活动，适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动，激发老师教育热忱，努力营造我园良好的教育氛

33、围。 （5）实行随机查课，“推门听课”的制度，督促老师备好课，上好课，提高教育教学质量。（每周45节）课后准时与授课老师进行沟通，并赐予评价（记分作为月考依据） 3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用 （1）建立教研活动轮值制。轮番主持，充分制造机会让老师主动乐观参与，形成教学互助，让老师既当学员，又当教员。（英语（王录音）音乐（江平）珠算（李萍、何得群）美术（刘露、张雨） （2）研讨，是调动老师主动参与培训的重要形式，它能为每个人供应较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断沟通的过程中得到提升，本学期我们实行的研讨方式有： 、分班级组研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深化开展，对

34、在教学活动中消逝的问题要提出来，大家相互争辩，找出解决方法，并适时做好资料积累（备查），避开以后在教学中走弯路，达到事半功倍的效果。 、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动，每周四由我带领全体老师共同争辩开放日的实施方案、实施方案、实施手段，并组织大家一起共同寻求解决问题的方法，并做好各项记录，切实保证明施质量。 4、进一步兴起岗位练兵活动，抓好师资队伍建设 师资队伍建设是一切工作的根本，不仅关系老师自身的成长，更是关系教育能否顺当开展的重要环节。本学期依据上级指示，针对我园实际状况，我们将进一步兴起岗位练兵活动，有目的有方案做好师资建设工作。 （1）连续加强老师基本功训练。主要是绘画（每月

35、两次字画呈现）、舞蹈（黄远利）、音乐（江平）、手工制作、（张雨）计算机网络学问学习、课件制作（由付金红、李萍指导）、活动过程的.设计等教学基本功的训练。 （2）不断反思，擅长总结。反思是老师的一种自我提高的有效形式，在幼儿在一日活动中，老师认真组织幼儿深化观看幼儿一日生活中的行为和反应，进行分析，并不断调整方案，改进教育行为，最终促进幼儿的学习和进展，做好教育心得笔记。 （3）开展老师相互结对活动，相互听课每月不少于2节，并做好听课记录。 （4）每月一篇心得体会、月小节，两月一篇幼儿观看日记。月末认真拟订月方案（每月28日前交） 5、加强课题争论，凸现我园的特色教育。 （1）连续加强幼儿的常规

36、管理，养成良好的行为习惯，在此基础上创建班级特色，如绘画、舞蹈、珠算等活动，促进幼儿全面素养的进展。 （3）为继承和发扬中国优秀历史文化传统，在全园开展古诗背诵、礼仪教育等（每天早上7：40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语始终园幼儿及家长问好） 古诗、儿歌：（每月） 小班：3首大班：4首 中班：4首学前班：4首 （4特色班将连续开设幼儿美术、舞蹈、珠算、音乐等特色课程，开发幼儿多元智 6、重视家园共育，解决家长的后顾之忧。 （1）有方案的组织幼儿参与各类活动，让每个孩子都有机会呈现自己的才能。老师保留好每次活动时的幼儿作品，学期末在“家长开放日”活动中真实地呈现幼儿的成果。 （2）通过园内

37、的家园共育栏，以丰富而有针对性的内容，吸引家长关怀幼儿园的教育任务，使家园达成共识。 （3）通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。 （2）通过园内的家园共育栏，以丰富而有针对性的内容，吸引家长关怀幼儿园的教育任务，使家园达成共识。 （3）通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。 年度方案 篇8 一、同学现状分析： 四班级每班共有同学38人。大部分同学的素养较好。个别同学由于各方面的缘由临时存在差异。从同学学问的把握方面看：大部分同学对所学学问能够理解并运用到实践中去，对口算、计算、文字叙述题算理清楚；对应用题也有了初步的分析解答力气。整个班级形成了宠爱学习

38、、乐观向上的班风。 从学习习惯方面看：整个班级有着良好的学习风气。但也有个别状况。 如个别同学学习不够乐观，马虎马虎；缺乏信念、懒散；还有个别同学由于父母离异，造成性格孤僻而导致对学习产生厌恶等状况。 从班级常规方面看：大部分同学在40分钟内，能够认真听讲并完成当堂的学习任务。但也有同学上课精神不集中，小动作特别多，回答问题不乐观等。 本学年要针对以上所存在的问题，分期分类，定出实际目标，以养成良好的学习习惯，抓好同学的素养教育为主，强化训练同学常规，使同学养成良好学风，在愉悦的氛围中猎取学问，成为学习的仆人。 二、全册教学内容及课时支配（以单元为单位） （一）简易方程9课时 （二）多边形的面

39、积11课时 （三）约数和倍数5课时 （四）熟识正、负数3课时 （五）分数的意义和性质8课时 （六）对称、平移与旋转5课时 （七）分数的加法和减法10课时 （八）统计4课时 （九）可能性2课时 回顾整理：总复习5课时 三、教学目标 （一）数与代数 1、结合具体情景，理解方程的意义、等式的性质；会用方程表示简洁情境中的等量关系，会用等式的性质解简易方程；能够运用方程解决一些简洁的实际问题。 2、结合具体实例，知道2、3、5的倍数的特征；能找出100以内的2、3、5的倍数；理解奇数、偶数、质数、合数的含义；会分解质因数。 3、了解正、负数的意义；会用正、负数表示日常生活中具有相反意义的量； 4、理解

40、分数的意义；理解分数与除法的意义；熟识真分数、假分数，并能将假分数化成带分数或整数； 5、理解公因数、最大公因数及公倍数、最小公倍数的意义，会找两个数的公因数、最大公因数和公倍数、最小公倍数；会计算同分母分数的加减；会进行分数小数的互化。 （二）空间与图形 1、熟识平行四边形和梯形；把握平行四边形、三角形和梯形面积计算公式。 2、熟识对称图形的对称轴，能画出另一半图形；熟识平移与旋转，能将简洁图形平移或旋转90度； （三）统计与概率 1、熟识折线统计图及作用，会用折线统计图来表示数据； 2、结合具体实例，体验大事发生的等可能性以及玩耍规章的公正性，会求一些简洁大事发生的可能性的大小。 四、教学

41、应留意的问题 1、联系实际加强概念教学，融学问的理解于体验之中。 2、动手实践要把握好“度”，提高操作活动的有效性。 3、重视方程教学，初步建立代数观念。 4、加强探究方法的指导，提高自主探究的力气。 5、用好教材，做教材“再开发”的智者。 6、对同学学习状况的评价要全面、合理、科学。 五、教学方法措施 1、加强对比训练和迁移力气的培育。 2、加大争论型学习的力度，让同学通过自己的探究获得学问阅历和力气。 3、加强良好学习习惯的培育。 4、加强基本学问和基本技能的教学。 年度方案 篇9 一、指导思想： 广播站是学校工作的宣扬窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大

42、的作用。 二、具体措施： （一）以人为本的管理，体现仆人翁的作用 广播属于少先队工作和共青团的一部分，要充分体现其作用，就要依靠同学。 1、设立“幸福六约广播站”投稿箱，鼓舞和发动同学乐观投稿，每星期组织同学评比稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与同学的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、乐观向上。 2、培育一批小记者，深化到学校各个方面的工作。 3、广播站把采、编、播完全交给同学，充分发挥同学的主动性和能动性。 （二）主题鲜亮，体现广播的特点 广播报道最大的特点是真实性，因此广播站要求同学尽量以校内生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的同学进步了，某老师的教学深受

43、同学欢迎，校内里掀起了推普热潮，各班开展了争创文明班的活动，同学们纷纷争做优秀小公民及校内里的好人好事等。从报道中，也可以看到各班落实学校工作方案的状况，为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的看法，准时把握各班的学风、纪风，为学校的决策作一些合理的调整。 （三）与时俱进 增设新栏目，体现同学共性 红领巾广播站有时会依据学校工作实际，适时增加一些新节目。如，同学最宠爱的点歌、笑话、相声等幸福畅谈栏目，满足同学们自我表达的愿望。文学世界：播出同学的优秀作文，鼓舞同学的写作热忱。 （四）参与实践活动，呈现风采 广播站旨在培育同学的力气，为同学参与实践活动打下坚实的基础。同学们对学校进行的每一次活动都可进行准时的报道。 三、栏目设置及栏目内容： 星期一幸福直播：国内外倍受关注的新闻；校内新闻：宣扬学校管理新举措，反映校内生活新动态，关注一周学校新闻、班级轶事等内容。 星期二文学世界：将经典的、有代表性的一些儿童读物推举给大家。播出同学的优秀作文，以及有启发意义、励志精神的散文或故事，让师生走进文学殿堂，共享名篇佳作。 星期三趣味英语： 通过英语小故事，英语笑话，英语歌曲激发同学对英语的爱好和热忱。 星期四百科学问：可摘录自己感爱好的（如：平安、科技、健康、生活、自然、军事）等多方面的学校问。 星期五幸福畅谈：同学们可以将用心感受