年终述职代表发言稿范文8篇.docx
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1、年终述职代表发言稿范文8篇年终述职代表发言稿篇1 自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民老师!认真学习和领悟党的_精神和“_”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,宠爱同学,敬重同学,争取让每个同学都能享受到最好的教育,都能有不同程度的进展。基于以上熟识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个同学,努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。 一、做一个科研型老师 新时代要求老师具备的不只是操作技巧,还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本领。在学校领导的指引下,我乐观投身于学校教科研,被学校聘为教科员,关心教科室
2、开展教学争论工作。 二、做一个富有爱心的老师 爱同学,就必需擅长走进同学的情感世界,就必需把同学当作伴侣,去感受他们的喜怒哀乐。爱同学,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从同学关怀的事寻求最佳教育时机,给同学春风沐浴般的教育。其次,我和家长也乐观共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。 三、做一个理念新的老师 在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,乐观探究有效的教学方法。在课上,我把学问与同学的生活相结合,为同学创设一个富有生活气息的学习情境,同时留意同学的探究发觉,引导同学在学习中学会合作沟通,提高学习力气。我一改以往老
3、师演示、同学仿照的传统教学方式,在同学中开展探究式学习,使同学的学问来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通,促使同学在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。 四、做一个信息时代的老师 目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度转变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度进展要求教育必需改革以满足培育面对信息化社会创新人才的要求,因此,我们老师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延长! 在平常的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,乐观向每一位老师学习,努力
4、形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,关怀同事制作多媒体课件,在制作过程中吸取他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完善结合。在学校教研活动中,就如何上好课经常和老师们进行坦诚的沟通。我始终信任,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂布满活力。 在教研组工作中,组织我组老师参加了市区级教学竞赛,金育英等四位老师获得教学案例评比各级等次奖项,郁美老师获得“民族精神代代传”百课展三等奖,并向全区老师呈现,我代表学校参加街道“党员的先进性”演讲竞赛,荣获三等奖。我组制作的网站获得校信息技术一等奖,我的课例争论清明的思念在区教研网站作为资料,这些成果使我们品德与社会教研组获
5、得新区优秀教研组称号 作为班主任,我还乐观指导同学参加各类竞赛,谢恒嘉同学在校作文节演讲竞赛中获一等奖,班级科技节呈现优秀奖。当然竞赛结果不是我们的最终目标,而是要让竞赛带动更多的同学来参与,进展他们的多元智能。 我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育者。我信任,在我不断的探究和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的恳切支持! 年终述职代表发言稿篇2 各位领导、各位同事: 你们好! 我被任命为病房护士长至今已有九个月,现在我将这期间的工作作个汇报,恳请大家对我的工作多多提出宝贵的看法和建议。 说句实话,刚接管该病房时
6、我感到肩上的担子很沉重,心中产生了从未有过的压力,第一由于我从未参与过护理管理工作,对管理的实践阅历一无全部;其次面临综合病房病人的多元化和病情的简洁性,病区环境的简陋,护患比例的失调等因素使我感到无所适从。 有句话说的好“路是人走出来的”,我在夏院长及护理部领导的关怀下化压力为动力,分步制订切实可行的方案。 首先依据科室现有的护理人员数量进行合理的分工和支配,将各班包括护士长的岗位责任制和每周、每月工作重点,汇总成表,标示明确,要求人人生疏并按之执行,并进行不定期考核,做到奖罚分明,公正对待;另外对科室的基础设施在现有条件上作出一些合理的调整和完善; 第三,对抢救药品和器材及无菌物品作了补充
7、,进行规范化管理; 第四,针对我科的特点和现有条件对病房管理作出了合理的改进和规范;对环境卫生实行包干区责任制,落实到工友个人;第五,不断深化平安管理,强化平安意识,做好平安护理工作,平安护理是精神科护理工作的重要组成部分,也是护理人员护理精神障碍病人的重要环节。精神障碍病人因受病情支配,常可消逝冲动、伤人、自伤、毁物、出走等特殊行为,护理人员稍有不慎就可消逝意外,乃至危及生命。 因此,做好平安护理不仅能保障护患双方的平安,而且也能提高医疗护理质量。为此要求每位在岗人员必需把握病情,敬重病人,了解病人的心理变化,重视心理护理和精神关怀,亲热巡察病房,严格执行各项护理常规制度,同时对病室的各种设
8、施、物品及家属要加强平安管理。 第六,了解护理学科进展的新动向,定期组织护理人员进行业务学习,强化三基本训练,学习新业务、新学问、新技术,努力提高每一位护理人员的业务水平,使其跟上时代进展的需要,我在科内每月至少一次个案护理查房、加强科室业务学习,定期组织护理人员进行科内、院内业务学习及三基理论考试和操作训练; 第七,加强护患沟通,定期组织召开工休座谈会,听取患者及家属的建议,以便护理工作的开展和改进,真正做到想病人所想急病人所急;最终,护士长是科室的理财人,应发扬勤俭节约的传统美德,杜绝铺张;我要求全体医护、工勤人员,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸开头,从我做起,严格把握科室支出,对一切
9、铺张的现象,准时提出批判,必要时辅以经济惩处,虽然这样或许会得罪一些人,但我知道,加强经济核算,降低医疗护理成本,讲究经济效益与医疗护理效果,都是护士长必需做到的。 此外,我知道在目前竞争激烈的形势下,只有不断的学习、学习、再学习,才能使自己适应这竞争、改革的大潮,在这任职的几个月中我做到不断提高自己的业务水平和政治素养,参加了20_年护理专升本考试,并被南医大护理专业录用;另外还乐观参加由卫生局、医院组织的各种党课学习,不断提高自己的思想政治素养。 虽然工作是平凡而辛苦的,放弃了不少与家人、孩子团聚的时间,一旦病房里有了危重病人时即使在家心理也总觉的有点不踏实。但可喜的是在医院、护理部领导的
10、关怀与支持下工作慢慢的显露出了成效,得到了患者及其家属的赞扬,得到了领导和同事的认可。我知道这只是一个起步,以后的路还很长,“路遥知马力”,我坚信只要通过不断的努力,只要把满腔的激情奉献给医院,把爱心播撒到每一位患者的心里,我就确定会把综合病房的工作开展的更好。 感谢! 年终述职代表发言稿篇3 回顾一年来的工作,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个小结: 一、思想方面 一学年来,我认真学习党的教育方针政策,深刻领悟_报告精神,关怀国家大事,宠爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想。一切听从领导的支配,
11、一切行动听指挥;对同事像春天般的温和,对同学宽严相济,尤其对有残疾的孩子赐予慈母般的关怀;对自己的工作一丝不苟,精益求精。前段时间,我由于不当心,脚烫伤了,起初我并没太在意,穿掉水泡简洁包扎一下就坚持上班,过了几天,由于活动、鞋的挤压,再加上药物过敏,烫伤越来越重,以至于后来连鞋都穿不下去了,没方法我只好请天假,稍稍好转我就坚持来上课,后来我穿着拖鞋去听课、上课。其实我的想法很简洁,我不去上课,就会给我任教班级的老师增加负担,给他们添麻烦,在此我要真诚地感谢他们。 二、教育教学工作方面 本年度,我主要负责三班级的品德与社会课。在工作中,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立“以同学为主体”“以
12、培育同学主动进展”为中心的教学思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的制造力气,培育同学德、智、体、美、劳全面进展。回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,依据同学的实际状况通过钻研教材、争论具体教学方法,制定了切实可行的学期工作方案,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。 在教学过程中,同学是主体,让同学学好学问是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻九年义务教育品德与社会教学大纲的精神,认真细致地争论教材,争论同学把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,乐观参加学校组织的教研活动,通过活动,吸取别人的教
13、学阅历,提高自身的教学水平。 针对同学作业状况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还实行了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽搁时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了一大块。而后,针对某些同学尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都用正楷字写评语,如:“你情愿把字写好吗?”“你进步了!”“你的作业令老师百看不厌。”“你的作业使人赏心悦目。”等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多仿照我的评语的笔迹一笔一画写出来的,这个意外给了我启示,于是准备连续沿用,无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语,为同学做出
14、榜样。 针对同学不懂得改正作业中的错题,我要求同学写完每一项作业后进行自查,从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级,目的是培育同学良好的学习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践,让我品尝到了成功的喜悦,体验到老师制造性劳动所带来的丰硕成果。科学施教的同时要求老师不断地完善自身、提高业务水平、扩高校问面,由于同学形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,都坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务力气。我想,作为老师,学问面越广,自己的感觉也好,同学对你的感觉也好。 要提高教学质量,还要做好
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