幼儿园中班亲子活动方案15篇_1.docx
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1、幼儿园中班亲子活动方案15篇幼儿园中班亲子活动方案1 设计意图:孩子们心中都有一个梦,幻想自己能成为一位小公主,漂亮地舞蹈着;幻想自己变成了蜘蛛侠,勇敢战胜邪恶等,为了满足幼儿内心对理想的憧憬,激发幼儿爱生活的情感,我们组织孩子与家长一起进行亲子活动-假面舞会,丰富我们的生活,激发幼儿畅想将来的奇妙愿望! 活动时间:20xx年11月6日 活动地点:多媒体 活动目标: 1.宠爱自己扮演的角色,并知道自己扮演的角色名。 2.感受舞会轻松、快乐的氛围,能主动、友好地寻求舞伴进行舞蹈。 3.以家庭为单位进行猜猜我是谁的互动玩耍,进展思维及观看力气。 活动预备:各家庭自备自己宠爱人物的衣服及装饰品(如公
2、主服、超人服等)、面具、音乐、环境布置、小礼品。 活动过程: 一、随着轻快的音乐入场 二、主持人开场白 1.介绍吵闹的场面,我们所看到的人物角色。 2.各家庭派代表对自己所扮演的人物或组合进行介绍。 三、点燃开场舞 老师播放音乐,大家欢快舞蹈。 四、趣味玩耍环节 猜猜我是谁:请个别组家庭上台,下面的家庭说出他们扮演的角色名并猜出他们的真是身份,猜中的可得到小奖品。 五、欢快假面舞会 可以任意寻求舞伴,大家一起来跳舞。 六、结束舞会 幼儿园中班亲子活动方案2 一、活动主题: 浇灌一棵苗,染出一抹绿 二、活动时间: 20xx年3月27日 注:依据天气状况临时通知活动具体时间。 三、活动对象: 幼儿
3、园中班老师、幼儿及家长 四、春游活动路线: 中班:幼儿园后院后街文卫路长廊教场路五道坝 五:活动目的: 1、让孩子感受春天的美景,宠爱大自然,与大自然和谐相处。 2、知道植物生长需要水,能关爱花草树木,情愿给小树小花浇水。 3、增加幼儿的生态环保意识,文明出游,增进亲子之间的沟通,加强幼儿与老师、家长之间的情感沟通。 六、活动预备: 1、平安室制定平安预案,各组依照本方案,共同商讨班级组方案,由班级组长制定出春游方案,经保教处审定后实施。 2、每位幼儿带上浇灌的工具。 3、制作活动宣扬牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”等。 4、每班预备相机等设备,为活动留下照片资料。 5
4、、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。 七、组织机构: 1、领导小组: 组 长:阮xx 副组长:朱xx 成 员:洪xx等 主要职责: (1)组长:全面负责活动的统筹支配。 (2)副组长:负责活动的策划与实施。 (3)成员:负责活动各项有关事宜。 2、活动策划组: 组长:郝xx 成员:王xx等 主要职责: (1)郝婷负责活动的具体实施。 (2)王青负责活动方案的制定。 (3)夏xx、马xx负责活动的相关事项。 3、活动宣扬组: 组长:韩xx 成员:柳xx 主要职责: (1)韩xx负责整个活动的宣扬工作。 (2)柳xx负责活动的摄像。 4、平安保卫组: 组长: 叶xx 成员:田xx、各班班主任 主
5、要职责: (1)叶正旺负责整个活动的平安保卫工作,对各个环节的平安防范措施做到层层落实责任到人,制定平安预案,排查各种平安隐患。 (2)班主任是班级平安工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的平安工作。配班老师负责组织好幼儿活动维持好纪律。保育老师负责照看好幼儿出游的护理工作。家长志愿者、在各班级代课的行政人员关心班级保障出游的平安工作,负责检查场地设施平安。 5、卫生保健组: 组长:袁xx 成员:逯xx、汤xx 主要职责: (1)袁xx负责整个活动的医疗保健工作。 (2)汤xx负责设置一个临时的医疗点,预备幼儿突发事故的药品及相关的措施,预备好幼儿活动中可能用到的消毒毛巾、纸巾,供应好现场的医疗
6、需求。 八、活动过程: 1、各班召开家长会:活动前一天各班召开家长会,宣读各组春游方案和平安预案,强调有关事项,进行平安教育。班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。(一个幼儿一名家长,实行家长自愿参加。) 2、查找春天,感受春天的美丽。 3、组织幼儿进行浇灌活动:宣读疼惜植物的倡议书,全体幼儿跟读倡议书,然后进行浇灌,再悬挂标语牌。 4、幼儿自愿结伴共享欢快。 5、合影留念。 九、留意事项: 1、加强管理和监督措施。对各个环节的平安防范措施做到层层落实,责任到人。 2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教育,增加幼儿平安防范意识和自我爱惜力气。 3、春游活动期间一切行动听指挥,准时
7、动身,准时返校。 4、留意言行文明,疼惜公物,不随地乱扔垃圾。 5、班主任在每一次集合时确定要清点好幼儿人数,确保幼儿平安。 6、行政、后勤、各处室人员参加所任课班级的活动。 7、各班级组包抓领导各负其责,平安处、保健室做好分工支配,确保本次活动顺当开展。 幼儿园中班亲子活动方案3 一活动时间: 3月9日上午 地点:四楼综合室 为培育幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的社会习惯.在”三八”妇女节来临之际,年段特举办本次主题活动.旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正感受到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培育孩子敬重长辈,孝敬父母的传统美德,及关怀他人的良好品德. 二活动主题: 妈妈您
8、辛苦了! 三活动目的: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2、通过表演节目和妈妈一起玩耍,增进亲子之间的情感。 3、体验活动的乐趣。 四活动预备 1、大布条、鲜花、气球、袋子 2、通知各班妈妈或是女性同胞参加活动 五活动过程 1、主持老师向家长致欢迎词。 2、介绍活动流程 本次活动的流程为: 亲子活动找妈妈集体表演好妈妈献给妈妈的花亲亲好妈妈 3、系列活动: (一)活动一:找妈妈亲子玩耍 1、玩耍规章:孩子蒙住双眼通过找一找,摸一摸、猜一猜找到自己的妈妈。找到的可以领到一个气球。 2、玩耍要求: (1)通过摸和猜找到自己的妈妈。 (2)蒙住的.眼睛不偷看。 4、幼儿与家长玩耍 (二)活
9、动二:集体表演歌曲好妈妈 (三)活动三:献给妈妈的花 幼儿手拿康乃馨献给妈妈,并对妈妈说:妈妈您辛苦了,我爱你“ (四)活动四:亲亲好妈妈 孩子们送给妈妈的吻信任这是妈妈收到的最珍贵的礼物。 (五)活动结束。 幼儿园中班亲子活动方案4 设计思路 在母亲节到来之际,为培育幼儿感恩母亲、关爱妈妈的奇妙情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和呈现,也是一次节日开放活动。 前期活动 1、谈话活动:我的好妈妈。 2、语言活动:学习儿歌我和妈妈健康欢快每一天。 3、音乐活动:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈我的好妈妈。 4、美术活动:手工制作“项链”,绘画“妈妈和我”。 活
10、动目标 1、和妈妈一起过节,共同感受节日的欢快。 2、体会妈妈培育自己的辛苦,懂得感恩。 3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。 活动预备 1、组织幼儿娴熟演唱歌曲。 2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。 3、向家长发出邀请函,与在活动中预备发言的家长沟通,确定发言内容。 4、收集幼儿帮妈妈做事的照片。 5、布置活动环境。 活动过程 一、导入活动欢迎妈妈的到来 家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐妈妈的吻。 师:小伴侣们,妈妈来参加我们的活动了,大家兴奋吗?你知道为什么今日要把妈妈请到幼儿园来吗? 幼:由于妈妈要过节了。 师:让我们用喧闹的掌声欢迎妈妈的到来! 老师简洁讲解
11、母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。 二、欣赏图片世上只有妈妈好 1、师:这是一只刚诞生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小伴侣,心里可兴奋了,于是它对自己的.妈妈说:“妈妈,感谢你,感谢你带我来到这个美丽的世界。”小伴侣,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温和的家和这么多的好伴侣。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:“感谢你,妈妈。” 2、师:这是谁? 幼:啄木鸟。 师:啄木鸟在干什么? 幼:喂它的小宝宝吃虫子。 师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小伴侣,你知道吗?在你还不会吃饭的时
12、候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下,小伴侣一每天地长大了。来,请小伴侣伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声:“感谢你,妈妈。” 3、师:这位体积浩大的动物是什么呀? 幼:是犀牛。 师:小犀牛怎么了? 幼:它累了。 师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇摆晃地像要摔倒,犀牛妈妈就抓紧用头来扶着它。小伴侣,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小伴侣变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。 师:小伴侣回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势? 幼:两只手扶着我们,要弯着腰。 师:对,是始终弯着腰的,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小
13、伴侣伸出你的小手,握着妈妈的手,对妈妈深情地说一声:“感谢你,妈妈。”由于就是这双手扶着你学会了走路。 4、师:小伴侣快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢? 幼:是它的宝宝。 师:对,是灰鹅的小宝宝,小家伙或许是冷了,或许是天要下雨了,或者是它们遇到了危险,可怕了。小伴侣看看,灰鹅妈妈是怎样做的? 幼:用翅膀爱惜着它们。 师:对,灰鹅妈妈张开翅膀爱惜着自己的宝宝。那么当小伴侣遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的,我们来试一试好吗?(示意家长合作,播放打雷下大雨的音效) 师:小伴侣看到了吗?当遇到下雨、刮风或是有危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来爱惜你的。孩子们,请你靠在妈妈的怀里,用撒娇的声音说一
14、声:“感谢你,妈妈。” 5、师:这只小松鼠在做什么呢?原来小松鼠的妈妈由于要做饭不能陪着它玩,它在生气耍赖呢。请小伴侣想一想,你有没有过由于妈妈不给买玩具,就在地上赖着不走?有没有过由于贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有由于这些就把你赶出去,不要你了? 幼:没有。 师:对,没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈,大声地说:“妈妈,感谢你。” 三、家长讲话妈妈真辛苦 师:小伴侣们,其实妈妈的辛苦、对你们的关怀和照看还远远不止这些。妈妈要上班,下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来,
15、让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。 艺明小伴侣的妈妈(个体业主):出示和孩子一起读书的照片,突出妈妈对孩子的关怀和关怀。 松松小伴侣的妈妈(医生):出示正在工作的照片,突出妈妈工作的繁忙。 宝宝小伴侣的妈妈(老师):出示辅导同学的照片,突出老师工作的特点,以及妈妈在劳碌中对孩子的关怀。 四、家庭活动呈现做关怀妈妈的好孩子 师:妈妈为了照看我们,让我们能够健康成长,付出了很多很多。不过,我们小伴侣也表现得特殊好啊,我知道我们班的小伴侣最近经常关怀妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小伴侣们的表现吧。 1、幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么,为什么要这么做(依据幼
16、儿的力气设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。 2、幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。 师:小伴侣们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小伴侣们都能够体谅妈妈的辛苦,关怀妈妈、关怀妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今日是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。 五、表演活动祝妈妈节日欢快 1、歌曲我的好妈妈。幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈即兴表演。 2、儿歌我和妈妈。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕呈现儿歌内容,妈妈读上句,幼儿读下句。 3、歌曲小乌鸦爱妈妈。请幼儿随音乐唱给妈妈听。 4、儿歌健康欢快每一天。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”(幼儿手工作品),与老师
17、合作朗诵儿歌,朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。 5、歌曲鲁冰花音乐响起。师:最终,小伴侣还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈,那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢快气氛中结束。 幼儿园中班亲子活动方案5 活动思想: 日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们绚烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的吵闹和长大一岁的欢快,我们邀请各位家长、小伴侣来到咱们中一班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个欢快的日子里,我代表幼儿园的领导和中一班的三位老师、小伴侣
18、对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最真诚的心愿、用最吉利的语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和关怀。这些日子里,我们一同体验的秋的丰硕和冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,健壮的成长。今日我们满怀喜悦的迎来了布满希望的20xx年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧! 活动目标: 1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。 2、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的欢快。 活动预备: 1、提前一周通知家长,让家长支配好时间 2、家长自带的材料:每组一份(海苔、
19、米饭、帘子、酱、蔬菜若干、小刀、盘子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副 3、幼儿园预备的材料:桌子6张 活动时间: 20xx年1月3日上午8:3010:30 活动地点:中一班教室 活动内容: 系列活动一:红红火火才艺秀(呈现幼儿一学期以来各方面全方位的才艺呈现,包含诗歌、儿歌、音乐、集体舞蹈等)。 系列活动二:亲子玩耍萝卜蹲、传声筒 系列活动三:亲子一起做寿司 具体活动过程: 一、红红火火才艺秀 1、诗歌新年 2、歌曲咚咚锵 亲子秀才艺 我们中一班的小伴侣已学会了不少本领,请孩子们与爸爸妈妈一起上台表演节目,并颁发奖品。 二、亲子玩耍 请小伴侣和爸爸、妈妈一起分组玩玩耍,共同体验儿时
20、的乐趣。 三、亲子动手做寿司 老师叙述活动的规章: 1、家长与孩子以小组为单位,共同分工合作制作寿司,并装盘装饰。 2、亲子活动开头,老师按岗位支配的工作开头操作。 3、活动后集体品尝寿司,亲子相互喂寿司,增进亲子间的情感。 4、拍照留念。 幼儿园中班亲子活动方案6 一、 设计思路: 1、 通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。 2、 感受过新年的欢快氛围。 3、 知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的欢快。 二、 活动预备: 班级PPT 图片呈现,单人影像,心愿卡片 三、 活动内容: 活动一:夸夸小伴侣 1、提问引出活动主题: 老师:小伴侣们
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