构成物质的微粒-原子和离子课件.pptx





《构成物质的微粒-原子和离子课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《构成物质的微粒-原子和离子课件.pptx(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、想一想:1什么是质量守恒定律?2为什么在化学反应前后,各物质的质量总和必然是相等的呢?(用原子、分子的观点说明。)化学方程式第四章第五节学习目标:理解化学方程式的概念知道书写化学方程式应遵循的原则能正确书写简单的化学方程式木炭在氧气中充分燃烧的化学方程式为:C+O2=CO2点燃化学方程式是用化学式来表示化学反应的式子。二、化学方程式的涵义1、表示什么物质参加反应,结果生成什么物质。2、表示反应物、生成物各物质之间的质量比化学方程式的涵义4P+5O2 2P2O5124 160 284点燃1、质的含义:表示磷和氧气参加反应,结果生成五氧化二磷。2、量的含义:表示124份质量的磷与160份质量的氧气
2、反应生成284份质量的五氧化二磷。质量比为314071以质量守恒定律为根据,等号两边各种原子的种类和个数必须相等书写化学方程式要遵守两个原则讨论:下列化学方程式是否遵守书写原则?1、C+O2=CO2 2、H2+O=H2O 3、H2+O2=H2O点燃点燃点燃1根据实验事实写出反应物及生成物的化学式P+O2P2O52配平化学方程式用最小公倍数法确定系数。(根据是质量守恒守律,把短线改等号)。4P+5O2=2P2O5化学方程式的书写步骤点燃4P+5O2=2P2O53注明反应发生的条件配平即在式子两边的化学式前边配上适当的化学计量数,使等号两边各种原子的数目相等练习:配平化学方程式Fe+O2-Fe3O
3、4 P+O2-P2O5H2O-H2+O21、碳在氧气中燃烧C+O2CO2点燃例题2、磷在氧气中燃烧磷氧气五氧化二磷点燃P+O2P2O54 52点燃例题3、书写步骤写配注等写出反应物和生成物的化学式配平化学方程式注明反应条件,生成物的状态将短线改为等号课堂小结化学方程式的书写可归纳为:(以反应“氯酸钾氯化钾氧气”的化学方程式书写为例)加热写配等标KClO3KCl+O22KClO32KCl+3O22KClO32KCl+3O22KClO32KCl+3O2MnO2MnO2(1)镁在氧气中燃烧(2)铁丝在氧气中燃烧(3)过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解2书写以下化学方程式1下列化学方程式是否正确?为什么?(1)HgO=Hg+O(2)2H2+O2=2H2O(3)KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2注意:1化学式必须正确2配平3短线是否变等号.4气体符号沉淀符号条件书写2 2点燃2 2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 构成 物质 微粒 原子 离子 课件

限制150内