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1、幸福读后感(15篇)幸福读后感1 曾经以为念念不忘的东西,总有一天会变得面目全非。时间没有教会他任何东西,却教会了他不要轻易地去信任一个神话。神话最让膜拜的地方,就在于他的不行信任。 清爽的头发,眼睛照旧清亮,笑起来如同十六岁一样光明,对自己最宠爱的人说很多话,对自己不宠爱的人面无表情。年轻的孩子总是表现得尤其真实,爱与恨,喜与悲。在如今的生活中,快速的鼓点,匆忙的身影,麻木的眼神,虚假的笑容,似乎让我们迷失真实,是不是什么都会“过期”,那些我们逝去的青春,莫非注定会伴随不真实、虚假么?或许,有的人平常都是用最玩世不恭的生活态度来最严峻地过活。听起来很怪异,只是希望我们的记忆可以用一把刻刀,把
2、全部幸福时间,刻下! 曾经,厌倦困顿的听讲,趴在木头桌上晒太阳,鼻子里是木头的香味;以前,站在树下发呆,静静俯视着地上劳碌的身影蚂蚁在搬运食物;那天,蹲坐在路旁,看着过往的车辆,多少次红绿消失,来来往往人群,各色各异的鞋子穿梭于城市之间 遗忘那些飘飞的雨,绿色的树,骑在单车上头发的自己,那感觉似什么?对,像一支精致的mV,那么真实而美丽,你总是这个样子似乎永久宁静着。无论是一朵花在面前绽放,还是一座城市在面前倾覆。宁静地让人惊悚,安静地让人可怕,莫非说,你在思考? 年少的幻想清亮得如同湖泊一样,曾经的纯真和对生活的坚持,握着杯子想象掌心开出一朵花!坚韧的毅力可以制服世界上任何一座高峰。看着那移
3、动的云朵,是否会拼凑出一张记忆深处的面容,一瞬间可以让我看到远方的亲人伴侣,欢快的,愉悦的。林间里有飞鸟扑闪着翅膀冲上高高的苍穹,打破那一刻的幻想。 其实,幸福就在身边。那些过往的记忆,幸福的瞬间,给你更多的是感动,震撼,惊喜,欢快诸多的情感交积着,让内心温和,让记忆成为深刻的一刹那,查找幸福时间,用刻刀一一刻下,无意间自己也变得永恒。 然而,苍老是每个人的事情,没有人躲得掉,就如同一条湍急的河,轻浮的东西似乎始终漂着而沉重的东西,却最早地沉淀下去。背负着沉重的伤感,让它沉淀于河底,轻快自由、幸福漂移起来,始终连续下去。 让幸福成为生命永恒一刻! 幸福读后感2 幸福,在你眼中是怎么样的呢? 能
4、轻而易举得到自己想用的物品?吃到自己想吃的美食?可以无忧无虑的睡懒觉?每天可以无限时地看电视、玩手机、玩电脑?不被父母批判指责?还是其它呢?而跌跌撞撞的幸福中的仆人公盛欣怡认为幸福又是什么呢? 欣怡认为,幸福就是好比和蛋壳组合在一起,幸福就是妈妈无微不至的照看与疼爱,与同学们欢声笑语,得到自己想要的东西,在欣怡眼中,幸福原本如此简洁。直到有一天,灾难像暴风雨一样从天而降,让她措手不及 欣怡的妈妈突然身患绝症,一夜之间,欣怡的生活被阴霾掩盖、今非昔比。在学校里,神思恍忽、无时无刻都在牵挂妈妈的欣怡被老师和同学误会;在家中,妈妈不再像以前一样那么温存,而变得更加严峻苛刻,让欣怡觉得妈妈不再爱自己,
5、在虐待自己,自己不是她亲生的女儿。甚至觉得自己的幸福从今消逝的无影无踪,让她的心情跌落山谷。 直到妈妈永久离开自己的前夕,再次迎来了转折欣怡无意间打开了妈妈的日记,才恍然大悟,原来幸福始终在她的身边,没有远离。妈妈的严峻与苛刻是为了自己在妈妈去世以后能够更好的照看自己,快快长大,妈妈将一生的幸福永久陪伴着她。原来幸福始终在跌跌撞撞地跟随着她,不离不弃 然而,我们的幸福更是触手可及,衣来伸手、饭来张口,父母为我们料理好一切,可我却“生在福中不知福”。 当我做错了事,妈妈细声细语跟我沟通时,我确嫌弃她话唠;家人对我无微不至的照看与关怀时,我确浑然不知又有谁能像盛欣怡一样每天把家务活做得井井有条、一
6、丝不苟,学习成果还节节攀升。相比之下,我真是自惭形秽阿!其实我也是生活在幸福的家庭,“幸福”360度的在我四周回旋。 欣怡最终明白了幸福的真正意义,但她妈妈却永久的离开了。盛欣怡的故事告知我们,幸福其实就在平常的小事中,无时无刻的陪伴着我们成长。俗话说:“打是亲,骂是爱。”不要等到失去了再珍惜。现在、马上、立即,让我们调整好心态,珍惜好现在的一切吧! 幸福读后感3 幸福是什么?有人说,幸福是住高楼、开豪车;有人说,幸福是金钱,只要有钱,就等于有了幸福。有人说,幸福是在实现自已理想的那一刹那间。幸福是什么?正所谓“仁者见仁,智者见者”!在之前,我个人认为幸福是自已内心深处的一种感受,幸福跟金钱无
7、关、幸福跟物质无关,它是我们在某一个时刻内心的一种感受。记得在我读书的时候,我取得优异成果,得到老师观赏的那一刹那间,我发自内心的觉得自已很幸福!当我跟家人一起享受天伦之乐的时候,我也觉得自已很幸福。很多个幸福时刻,我觉得都是一种精神上的满足。今日,我有幸读到了席慕蓉的散文写给幸福。读了之后,我感受颇深。 作者席慕蓉,蒙古人,当代画家、诗人、散文家。写给幸福这一篇散文中写的是,一个夏日的午后,作者正在园中拨草,这时,飞来一只翠鸟,停留在玫瑰花树上,大胆地啄食玫瑰花枝上刚刚长出的嫩芽。而那几棵玫瑰花树对作者来说是很珍贵的。由于小翠鸟的消逝,让她感到莫名地兴奋和兴奋,并情愿奉献出她的一切来换得它片
8、刻的停留。 写给幸福这一篇散文中,其实作者并不单纯描写的是小翠鸟。而是用小翠鸟来象征幸福,如她所说“或许这只小翠鸟一生中只会飞来我的庭园一次”!是的,幸福就像一只披着碧绿光滑羽毛的小翠鸟,可遇而不行求。是的,就由于幸福难求,所以,人们才会不辞辛苦地去追求,甚至为了得到幸福而甘愿舍去一些重要的东西。 在文中,作者在一草一木间、在生活的点点滴滴里、在跋涉的人生旅途上,用心地去追寻幸福、发觉幸福、感悟幸福。作者对待幸福的体验是那么的深刻、那么的自如,无论对待什么,她始终有一颗喜乐、乐观的心!是啊,只要我们能够细心一点,其实所谓幸福就在我们身边,比如我们身边的一花一草、一鸟一木,这都能带给我们心灵片刻
9、的劝慰,能带给我们幸福的感觉。幸福与否,就在于你有没有用心去感受、去发觉、去感悟。人生在世,虽然我们总免不了面对这样或者那样的困难与挫折,但是只要我们不放弃,怀有一颗感恩的心,以乐观、乐观的心态面对这个世界,宠爱生活,勇敢地面对人生,用心地去感受幸福,就会发觉,其实幸福就在我们身边。 幸福读后感4 我知道与生俱来的渺小和孤独感,将伴随每个人的一生。为了对抗这种孤独,人们聚集成群,制造了语言和文字,共享感受与心得。在茫茫空虚中与另外的心灵对接,以精神之水,相濡以沫。在天的终点,人简洁愁闷。在语言的终点,人有希望重生。”这是毕淑敏的破解幸福密码一书中自序部分的一段文字。从读序开头就深深的吸引了我。
10、这段文字使我找到了困惑已久的答案始终以来,我常常会感到自己内心深处的自卑感。原来这种感觉是与生俱来的,难怪乎曾与几名我眼中很优秀的老师、校长沟通此话题时,他们也会说自己时常会产生一种不如他人的自卑之感。带着这种共鸣,我认真的走进书中。 幸福是温馨、美丽的字眼,幸福是人人心中的渴望,“幸福有盲点,失去过的人才知其宝贵”。“幸福感来源于目标感,有意义的欢快便是幸福。”这是这本书给幸福的注解。书中留意的是心理方面的感知,强调我们如何查找幸福。书中写到的学会用荷尔蒙去查找幸福,是最好玩的一部分,似乎是在谈论医学,但此医学非彼医学,它紧紧的.与幸福联系在一起。“内啡肽这一强大的内分泌系统,就是我们得以感
11、知幸福的物质基础。” 境由心造,苦恼是自己找的,幸福需要自己查找,需要自己用心体会。古人云“知足者常乐”。 要学会享受当下,着眼将来,做乐观的人。要刻苦学习,从学习中收获成长的幸福;要努力工作,在工作中享受职业幸福;要真诚待人,从交往中感受和谐幸福的人际关系。其实生活中相敬如宾、举案齐眉的温和,执子之手、与子偕老的温馨,一方有难、八方支援的感动,无一不隐蔽着幸福的元素。学会“慢慢走,欣赏啊!”由于幸福并不是爬到了山顶的那一刻,而是贯穿在攀登的全过程。 其实老师原本就是是幸福的职业,由于这职业能够做到像毕淑敏说的“对他人有所关怀”,因此老师是一种距离“幸福”很近的职业。细心认真地备课,反复磨课的
12、过程是很辛苦的,但是,当我们在课堂上感受到同学的宠爱与认同的时候,我们就不再感觉到劳累,而会感觉到幸福了。试想,一个单位,假如人人都能体会到工作是一种幸福、劳碌是一种幸福,那么,它确定是风清气正,布满生气和活力,各项工作定会风生水起,高歌猛进。 人常说,读一本好书就如同与道德高尚的人进行对话。读毕淑敏的破解幸福密码,如同饮用一道心灵鸡汤,字字句句渗入内心,让人豁然开朗,明白今后的生活中、工作中要朝着自己的目标而努力,去追寻属于自己的幸福! 幸福读后感5 去年的时候,幸福了吗这本书在我的四周引起了不小的骚动,白岩松的一举一动,成为了大家茶余饭后消逝频率最高的谈资。作为央视名嘴,他始终以正直,聪慧
13、,儒雅的形象给人留下深刻的印象,所以准备拜读一下。 看看停停,历经了一个多月的时间,最终读完了。细细品尝了一下整本书,基本上都是围围着白岩松的人生经受来开放的,以不同的大事从不同的视角点出种种幸福。相比痛并欢快着,该书凸现了白岩松的成熟、睿智以及身在高处,却糊涂、平和的心境,是一部解读“一个人和一个时代”的重量级作品。幸福了吗是对当下光怪陆离的社会的质问,也是对人们久经炎凉而日益麻木的心灵的一种呼唤。在涤荡悲喜的故事中,在社会转型的阵痛中,在历史车轮的咆哮中,白岩松字里行间跳脱出来的,是对当下这个物质时代最迫切的追问:“幸福在哪里?”以及对每一个焦虑劳碌的现代人最善意的提示:“你,幸福了吗?”
14、。 白岩松以自己十年来的所见所闻、所事所为、所思所想,生动深刻地记述了发生在每一个人身边的大事小情。有影像、有故事、有哲理、有思考,妙语警句,满目皆是。由于他岗位独特,有幸亲历重大历史大事;由于他能接触国家领导,当面对领导建言; 由于他痛并欢快着,思考写作是他的习惯;由于他身在名利场,却从不惧怕各种考验;由于他立足本职,思考着昨天今日和明天;由于他广交伴侣,受到普遍的信任和宠爱;由于他敢讲真话,敢于把实情写进书里边;由于他总是怀着一颗平常心,宁静地向前!他的言论一向以有士气、有价值著称。相比十年前,无论他的人还是他的书,让人感受到的是眼界,是心境,是胸怀。 对于我自己来说,什么才是幸福呢?我可
15、以清楚的回答:现在的我就是幸福的。从小到大有父母疼爱,不欢乐的时候有伴侣诉苦,做着一份自己宠爱别人艳羡的工作,有稳定的收入,有爱的人和爱我的人,这么简简洁单的就是幸福。当然,每个人对幸福的定义各不相同,但其中确定会有共性。所谓经受的事情多了,有些事情才会看淡,看真。幸福其实很简洁,幸福其实就在身边。幸福需要好好把握,需要我们每一个人去珍惜! 幸福读后感6 幸福是一种生活的方式和态度,这是我从中体会到的。 每一位女性都是从天而降的天使,都有权利让自我活的更潇洒,让自我的人生更加丰富多彩,从而制造属于自我的幸福生活。有些女性被过多的欲望和琐事束缚住了脚,迷失了自我幸福的方向,结果与幸福插肩而过,而
16、有些女性则始终坚守自我的价值观、人生观,执着追求,真爱生活,牵手幸福,行走在幸福的路上。幸福是灵魂的香味,它来源于我们内心深处的感悟和释放。幸福需要我们用心感受,无论我们何时何地,只要自我感觉幸福,就是幸福的。这种感觉与财宝、地位、美貌都无关,并且这种感觉不能复制、不能继承,也是永恒不变的。幸福不是铺张品,而是必需品。每一位女性都需要它、追求它。其实幸福就在你身边,只要你用心体会,幸福将无处不在。它往往就在你一拿一放之间,有时也存在于你那温和的心田。幸福就在当下,需要我们用力握住这天,不要为过去而后悔,也不要为将来而彷徨。珍惜你此刻拥有的一切,要有一种“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫
17、随天外云卷云舒”的恬然自安的.心境。幸福也是一种欢快的感觉。欢快与幸福是一对孪生姐妹,如影随形。简洁的理解,幸福就是每天都有好心情。人生在世,不如意事常八九,与其忧愁上路,不如让宽容化解恩怨,让感恩温和你我,让乐观冲淡“变故”后的失意 与落寞。幸福并非像一颗晶莹剔透的宝石般令女人付出再大的努力也难以找到,相反,它是由一系列一般又细小的宝石连接组成的珠串,散发着欢快的光线。幸福是一种爱。无论亲情,友情,感情,或是博爱,都是幸福的源泉。幸福就是爱与被爱过程中,所以说,没有爱的女人便没有幸福可言。而最高境界的幸福,就是在赐予他人幸福的同时,自我也获得幸福。?幸福是人类一种既古老又永久恒新的追寻目标。
18、 幸福观与人身观,价值观紧密相连,有什么样的幸福观就有什么样的人生追求。从这本书中感悟女性伴侣幸福真谛,树立正确的幸福观,追求属于自我的幸福生活。我们真心期望每位女性伴侣都能够把握幸福方向,做个幸福的女人。牵手幸福,与幸福同行! 幸福读后感7 暑假,我拜读了张丽钧老师的力作老师的深度幸福。书中没有写什么惊天动地的大大事,写的都是她从教生涯中一件一件鲜活却能触动人的内心的小事。文字生动细腻,情感真实不夸张,字字句句吸引着我的目光;她处理同学事情的方法独特而有效果,让人自叹不如、鄙视不已。更重要的是,她将自己遇到的有关同学的每一件或好或不好的小事,都转化成了生活中的美,让自己长期的处在深度幸福的滋
19、养中,那些看似平淡无奇,或许每天都会发生在我们身边的小故事,在张老师的笔下变得如此灵动,让我对老师的职业幸福感有了新的熟识:原来幸福就在我们身边! 早晨迎着朝阳踏进美丽而生气的校内,走进教室,耳畔回响着琅琅的书声,是幸福;传道授业,相遇专注而渴求的眼神,是幸福;当我捧着一颗心,当我激情洋溢,当我与同学们打成一片,我乐在其中,我幸福着。 那么老师如何去感受幸福呢?首先要懂得享受课堂。课堂是我们呈现我们自身价值的舞台,一个懂得享受上课的人,课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台,营造一个布满生命活力的课堂,和同学打成一片,幸福感就会油然而生。每当激情满怀地上节课,面对孩子们跃跃欲试举起的小手和争先恐
20、后的抢答,总免不了沾沾自喜,我想这是一种幸福吧。 看到同学成果取得进步,是幸福!要想取得好的成果,老师需要做大量的工作。课前认真备课,要充分考虑同学的年龄特点、接受力气、性格喜好,做好充分的课堂预设,不照本宣科,与时俱进、紧跟时代潮流;课堂上循循善诱,深化浅出,充分调动同学的爱好,当好同学的引导者、领路人;课后更要个别辅导谈话、准时沟通沟通,处理好一件件或大或小的事。这都是一个个特殊繁琐而简洁的任务,日复一日,年复一年。可每当看到同学取得一点点进步,我们的心里就会感到欣慰,一种幸福感和傲慢感油然而生,苦点、累点在这一刻都值得。 张丽钧老师在书中写到:“在这个世界上,有一种幸福,我姑且将它命名为
21、深度幸福吧。它的外面往往有一层厚厚的蔽障,不把这层蔽障去除,你很难发觉幸福的真面目。只有当工作成了地狱中难觅的珍宝时,心灵的眼睛才努力睁开,瞥见了幸福那本真的容颜。”假如说一个人有不幸福的感觉,那往往是由于自己的心,欲望太多,蒙尘太厚,就请准时修正吧,幸福之源便会喷涌而出!(徐鑫彬) 幸福读后感8 最近,我有幸品读了毕淑敏的提示幸福。“幸福”两个字,让我心头一阵温和,毕淑敏老师以散文的形式,以诗一般的语言告知我们,幸福是需要提示的。在轻松的阅读中,我真实地感受到幸福,犹如沐浴在夏日凉快的习习海风中。 生活中,人们渴望幸福,往往生活在幸福之中,却感受不到幸福,发觉不了幸福,更不会珍惜幸福,提示幸
22、福一书阐述了在生活上喜或者悲的时候,都要提示自己,正确看待事情,尤其要记得关于幸福的提示,它给了我很大的感受。 文章开头指出:“从小就习惯了在提示中过日子。”书中毕淑敏老师列举了许多生活中提示灾难的生活现象。比如:提示留意添加衣服,提示留意跌倒,提示留意路滑,提示受骗上当,提示荣辱不惊至于幸福,他们认为幸福不提示也跑不掉,或许他们认为好的东西他们自会珍惜,不必谆谆教育。或许他们觉得幸福无足挂齿。正如作者所说的,“人生总是有灾难,其实大多数人早就练就了应对灾难的从容,我们太多留意警觉灾难,我们太简洁忽视提示幸福。此感受幸福需要不断地提示训练,我们要提高对幸福的警觉当她到来时激情地享受每一分钟。”
23、 那么,你认为什么是幸福?“幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖”“幸福绝大多数是朴实的。它不会像信号弹似的,在很高的天际闪烁红色的光线。”“幸福不宠爱喧嚣浮华,常常在暗淡中降落”“幸福有时会同我们开一个玩笑,乔装装扮而来。机遇、友情、成功、团聚”是的,日常生活中的幸福是平淡无奇的,而不是轰轰烈烈的,她是你心灵的一种震颤,只要我们擅长去发觉她,她无时无刻不在我们的身边。 幸福就是这样,她通过各种各样的形式隐藏在我们生活的每个角落,“看到自己优异的成果是幸福的”“能得到老师的表扬是幸福的”“每天能和父母在一起是幸福的,时常得到父母的关怀和问候是幸福的”“在放假之余能痛痛快快的玩一回是幸福的
24、”幸福就在我们微笑的时候,幸福就在我们欢呼雀跃的一刻,幸福就在那不经意的一瞬间,只是我们没有发觉而已,擅长抓住幸福的人才懂得什么是真正的幸福,才懂得去享受。 从现在开头,让我们抓住幸福的每一个瞬间,从现在开头,时刻提示自己原来是那么的幸福! 幸福读后感9 看了毕淑敏的提示幸福,我突感幸福的环绕,才发觉幸福其实无处不在,只是我们缺少一处发觉的窗口。 我们说,世上有预报天气,台风、地震的可没有人预报幸福,那是由于我们把幸福想得太理所当然,太遥远了,莫非我们不行以从现在开头,认真看待幸福,珍惜每一刻幸福吗? 我曾认为优秀的成果,圆满的家庭,充实的生活,这些便是幸福,可是幸福,却远远不止这些。 幸福好
25、比衣服,千差万别各不相同,因人而异。服装有高档低档之分,幸福也有高尚和庸俗之别,坐在斗室通宵搓麻将与深居书城秉烛夜读,谁个优劣?滥用职权过纸醉金迷生活和一生正气两袖清风俭朴生活,哪个值得褒扬? 幸福有时就像笼中鸟与笼外鸟,居庙堂之高、锦衣玉食,一呼百应,却感叹“有书真富贵,无事小神仙”的闲适;处江湖之远,就写下“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”的悲歌。 幸福就像手心里的水,就像太阳匆忙的步履,任你千方百计却照旧无法挽回,只留下“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”和“当时明月夜,曾早彩云归”的无限怀恋与回味。 幸福四处环绕,但仍有人发觉不了。 “身在福中不知福”,这是人们常挂嘴边的话。说是如此,可毕竟
26、能有多少人“知福”呢? 穷人觉得富人是幸福的:他们拥有许多珍宝与财产,日日穿金戴银,浓妆艳抹,全身珠光宝气,不管到哪儿都能挥金如土。可他们却不知,富人也很苦恼。富人们的确身家万千,可他们的思想已经被金钱财宝所禁锢,在商场上对金钱的欲望愈加猛烈,每当夜深人静,疲乏的他们也渴望能够像一般人一般简洁欢快地生活,拥有着爱惜的爱人,而不是为了金钱巴结讨好的势利眼;富人们也常在望着窗外时,憧憬日出而作日落而息的乡村生活,虽简朴,但却乐趣无穷。 幸福无处不在,找寻你想要的幸福,便能有信念地活着。而我们总会被一层黑纱遮住双眸,认定幸福属于他人,永不会降落己身,然后怨天尤人,自怨自艾。请牢记幸福无处不在。怕什么
27、,幸福有N种感觉,总有一种,属于你。 幸福读后感10 毕淑敏是我最宠爱的女作家之一。她的经受让我神往,她的才情使我鄙视,特别是她写的散文,随笔,布满人生的哲思,饱含智者的醒觉,每一次读来,都让我有深深的震撼。 提示幸福就是这样一篇哲思文。文章告知人们怎样享受幸福,让人真实地感受幸福,读后如沐春风般满足,如走在明媚的阳光里。文章开头指出:我们从小就习惯了在提示中过日子。我们太多留意警觉灾难。我们太简洁忽视提示幸福。因此,感受幸福需要不断地提示,训练。我们要提高对幸福的警觉,当她到来时,激情地享受每一分钟。 是呀,少了关注,少了留神,我们常常在不经意间和幸福的马车擦肩而过。每次从电视广告上看到全家
28、人一起自由生活的情景时,心里就自然会想,他们多么幸福啊!每当伴侣不经意对自己开玩笑说,哎呀,你那么幸福啊!心里总会颤抖和发愣,好象有一种声音从很远的地方传来询问自己,你真的幸福吗我最终忍不住问自己,人生一世,自己的幸福是什么. 什么是幸福呢文中说:幸福是心灵的震撼。幸福就是没有苦痛的时刻。幸福是平平常常的,温馨的感觉。当我们一无全部时,我们也能说,我很幸福。由于我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存活时,我们还可以对宇宙大声说:我很幸福。由于我曾经活过。 我眼中的幸福就是每天能睁着眼看到新一天的开头,这就是幸福,换句话说,活着就是幸福。幸福就是隔着遥远的玻璃窗看人家给刚诞生的小娃娃换尿布!
29、幸福就是周六回家可以看到健康的父母。幸福就是在厨房里劳碌着给丈夫和女儿在可口的晚餐,然后想象着他们意犹未尽地一扫而光,或许,幸福只是一种感觉,感觉它的来到和失去,感觉她的来去匆忙,感觉她像花儿一样开了又落。 常常提示自己关注幸福,就像在寒冷的冬日要经常看看太阳,心就会感到暖洋洋,这就是幸福。一个信任的眼神,一声亲切的问候,一张鼓舞的纸条,一次成功的体验,面对天真可爱的同学,做为老师的我要告知他们:在父母的关爱中,在老师的谆谆教育中,在勤奋的学习中,你就会感受到幸福。 像花儿一样,尽情地绽放自己,把芳香和美丽留给人间,你就会幸福。学会感恩,知足常乐,幸福永久与相伴。 幸福读后感11 看这本书时,
30、很多次有感动到极致的感觉,就像看一部特别好的电影。 电影是虚构的,但这本书记录的是真实的。作者马丽娟老师:在10年不间断的教育实践和教育管理工作中,积累了大量的教学观看笔记及随笔心得,最终形成本书。 我们每天都在讲“要给孩子幸福”,那么究竟怎么样才算是给了孩子幸福?怎么样才可以让孩子感受当下的幸福?我的理解:给孩子当下的幸福,就应当让孩子享受他这个年龄段应当享受的任何事情,而不是赐予孩子我们所理解的“幸福”。所以,当你观看孩子不顾刚穿上的新衣服,专注地趴在地上看蚂蚁时,请你不要阻挡他;当孩子不顾弄脏双手玩泥巴时,请你不要指责他;当孩子天马行空地给你描绘他的理想时,请你不要赞扬他由于,这就是孩子
31、眼中的“幸福”。 在读这本书时,有一些精彩片段给了我很大的启发: 片段:点燃心灵的蜡烛 “我们要赐予孩子机会,让他们真实地学会一件事情,就像他们真实地学会等待一样,孩子们才会真实地活在当下。” 我的收获:孩子们一旦学会了一件事情,他就是真正地学会了,不会遗忘的一种学会。假如我们让一个小孩子很快地学会一件事情,那么信任他遗忘得也快。由于那是他人将发觉硬塞进孩子的记忆中,并不是孩子自己想真实地体验它而记住它。所以,就如作者所说的“我们要做的是关怀孩子点燃他们内心那盏不灭的蜡烛,爱惜好它,让它燃烧得更光明、更久远。” 读这本书,我就像在看一个个生动好玩的小故事,字里行间布满着爱与亲切。看着故事里的孩
32、子们玩耍、学习,看着看着我就会被这些小家伙感染,跟着他们一起哭,一起笑,一起学习,一起思考,一起感悟,一起成长。 我宠爱这本书。由于书里没有浅显难懂的语言,没有惊人的创见,没有苦心的劝导,有的只是老师对孩子浓浓的爱,一种发觉优点的眼神,一种可以温和孩子心灵的光,引领幼儿成长。透过作者的眼睛,我更好地看到了孩子们的世界:一个宁静的世界,一个布满力气的世界,一个生气勃勃的世界。我觉得应当用心去体会孩子,真心将自己的生活和孩子们融合在一起。 幸福读后感12 我失去了太多太多,在那个北风忽起的夜晚。曾经以为可以息记、可在北风咆哮的寒冬,我又想起了她,我慈祥的奶奶: 在儿时的记忆小,奶奶的冬季是在D9杂
33、中度过的:邻居的孩列脚宠爱到奶奶的小屋烤火,她也很准时地在我们聚集之前将火烧得很旺很旺;我们 每人都自带个小凳子围着熊熊大火坐成个大圆圈。这时,奶奶会用一个缺了n的葫芦瓢装满花生和瓜子,蹋珊着迈过不高的门槛,递给嬉闹着的我们。 看着大家乐滋滋地磕着花生、瓜子,奶奶脸上的皱纹就像朵绽放的金丝菊?听姑姑说,年轻g枷奶的笑容可不是这样那是朵开得绚烂的水英蓉。 可不管是金丝菊还是水奖蓉如今我都看不到了。它们随她飘山f个叫天堂的地方,一个让我静静地许下许多祝愿的地方: 奶奶宠爱风、且尤爱那带着暖湿气息的J呐风。她说,从那风坠地Rf以感觉到儿女们的气息。是啊她的三个孩子都在遥远的深圳打拼, 五午都难得回来
34、一趟。即使回来了,他们也只是在短暂的停留之历便匆忙禽去; 可慈母对儿女的挂念总是远远多于儿女对母亲的眷念的,所以每次短暂的相聚,对奶奶来说留下的都是一个难以愈合的伤口。奶奶只存凭借着微弱的南风,重温习L女相聚时的欢快和满足;在这南风令,我却感受到奶奶心个的那份孤独和无奈。 我也爱风,爱它从耳际唇边滑过的凉丝丝的又让人无限依恋的感觉:阅着这种情缘,我和奶奶被困在丁同 阵风中。每次放学回家,我都会摄 把椅子稳稳地放在禾场上,然后跑进里屋扶出颤巍巍的奶奶向南而华:任桃木梳子透过我的指间在她银自的发丝间拨动。我怀着虔城和温存的.心情守护着这颗渐渐老占的心,守护着陪伴我十七年的如大使般美丽的奶如5。 然
35、而这守护却终结了。在那个北风忽起的夜晚,奶奶,我最友爱的奶奶独自离友了。我不知道那生日蛋糕上的七十支蜡烛燃烧丁多久、只记得她日夜记拄的儿女们从遥远的地方赶回来庆祝她的亡十大寿时,地却文详地闭上了眼睛, 奶奶的离去,留给了亲人们永久无法偿还的心债。是啊, “孝”是无法重现的幸福,卫断裂,就永久无法连接。北风又起了、不知在大堂阴奶奶生起的那荒旺火夯,是否也闹着一群可爱的小天使? 幸福读后感13 和毕淑敏的其他优秀散文一样,提示幸福这篇散文同样没有华丽的辞藻,但都能给人以深刻的启迪,甚至转变人们对生活的看法。 每个人的人生际遇各不相同,有些人的人生磨难可能会多一点,有些人可能过得顺当一点,但无论怎么
36、样,幸福都会时时刻刻地在我们身边,只是我们没有仔细观看又或者我们的生活方式蒙蔽了我们的双眼,缺少了发觉幸福的眼光。现实生活中,每个人都不行能一帆风顺,你经受的困难越多,或许你得到的幸福也越多,所谓“不经受风雨怎么见彩虹”,说的或许就是这个道理吧。所以啊,无论在什么情景下,我们都应当以乐观的态度去面对生活,发觉我们的幸福,正如文中所说的“当我们一无全部的时候,我们也能够说,我很幸福,由于我们还有健康的身体”。我们要从不同的角度去发觉潜伏在身边的幸福,久而久之,我们就能够怀着幸福的.心态去看待生活中的一切困难了。 但现实中,照旧有很多人在埋怨自己没有幸福,埋怨自己所遇到的各种不顺心的事情,例如埋怨
37、上班堵车、工作的辛苦等等,这都是由于他们没有学会从这些苦恼中找出自己的幸福所在,因而每次都会由于困难而苦恼。幸福不宠爱浮华,它常常在暗淡中降落,所以,我们要学会在灾难的间隙中查找幸福。同时,当幸福来临时、甜多苦少时,我们也不要将那一点点的苦遗忘,这样我们才能够记住这一刻,人生才会更精彩、更有价值、更值得回味! 人,从呱呱坠地起就要对每一件事情认真负责,尽自己最大的力气去完成每一件事,在这一过程中去发觉幸福、收获幸福。当我们获得幸福时,也要提示自己,以防止幸福从我们手中溜走。每一个宠爱生活、学会感受生活的人,都是比较简洁获得幸福的,这种幸福是金钱和权力都没法衡量的,这个时候,我们或许是世界上最富
38、有的人了。所以,我们在生活中无论是悲或是喜,都要提示自己,用正确的态度对待事情、对待生活,尤其要记得关于幸福的提示。 在这篇文章中,作者以其睿智的眼光看破了生活本身,看透了人们对生活的态度、想法,警示人们要学会从身边的小事去发觉幸福、提示幸福,体现了作者继承了传统文化中的忧患意识。这种忧患意识能够关怀我们更加珍惜幸福、享受幸福,只有这样,幸福之花才能常开,我们才能幸福地喊出“我最幸福”! 幸福读后感14 前不久刚刚读完这本很贴近生活的哲学著作,由于之前从别的书里对罗素有过一些模糊的熟识,所以,读起来并不生疏。另外,我也没有对每一本读过的书都写一篇心得的习惯,因此,也只是想借着幸福之路来整理整理
39、最近混乱的思路和波澜的心情,而且也不用铺张精力来取名字了。 每次在接近假期和年关的时候,在火车站,汽车站,和一些县城的车站里,到处都能观看那些背上背着,手里提着,胸前挂着大大小小的行李包的工人们,有的还要牵着孩子,他们睡在地上,吃着泡面咸菜,有的一连几天都买不到票,他们弯着腰,排着队,尽管可以从他们的眼睛里看到一些回家的喜悦,但是更多的还是在那一张张麻木的脸上,被风雨留下的苦难的痕迹,苦难是什么,是让一个失去感情的生活程序,是一种让人放弃希望的现实基础,还是一种让人一味听从的社会地位?是谁给了谁的权利,在他们的脸上写下了苦难,是自己,还是现实。但是我的所见所想就不会偏颇吗?或许关于他们,可能没
40、什么文化,可能没什么地位,可能没什么将来,但是他们真真实实存在着,生命的重量切切实实,虽然看起来沧桑渺小,但是谁知道他们的心里面隐蔽着多少个小幸福,或许对于他们的苦难,仅仅是我片面的主观臆断而已啊,所以,我宁愿信任世界是奇妙的,我宁愿去信任他们的幸福,去敬重他们的经受,去感受他们的真实。 其实,幸福说大可以大到天上,远到看不见的地方,但是,幸福说小却可以小到身边,近到看不见的心里。它是一种角度,站在我们肉体之外的某个点上来注视着一切,也是一种态度,是发自我们心底的一种颜色来美化着一切。假如把幸福抽象了,也就没有那么多的棱棱角角和世俗功利了。 可是世界总归不是抽象的,那么世界上最真实的幸福也不行
41、能是完全抽象的,所以,还是要回归于具体。具体到衣食住行,具体到全部的点点滴滴的真实的物质和感情。所以,不好好工作哪行,不疼惜家人哪行,不努力奋斗哪行,不对得起自己哪行。 靠谱是什么,靠谱的好小伙就是不但要有情、有义、有感性,还必需有血、有肉、有本领。SorryRussell。我忘了我在写读后感。作文 幸福读后感15 张永琛的幸福还有多远以长相漂亮、心底和善的卷烟厂女工李萍追求幸福的经受做线索,揭示了上世纪七八十年月人们对于幸福的不同理解和追求。 仆人公李萍在内外交困之际,将一条征婚启事塞入烟盒,把命运交给了上天,情愿给吸到这盒烟,拿到这张纸条的男人做老婆。结果,年过四十,妻子已死的部队首长吴天
42、亮成了中彩之人。他按图索骥,找上门来。李萍在反复思考,迟疑一再之后到了部队与吴天明成婚,并过上了衣食无忧、备受呵护的官太太生活。这种衣来伸手,饭来张口,无忧无虑,闲适拘束的天堂般生活,李萍却觉得不幸福。她觉得自己成了一个无所事事的寄生虫,她渴望工作,渴望劳动,她心怀追求和幻想。她觉得一个人靠着自己劳动,那才是幸福。丈夫为了爱妻生活的充实一些,无奈之下派手下王小毛给李萍送些书来看,以打发时间。一来二去,王小毛和李萍产生了姐弟恋情。后来,王小毛专业回到地方上,李萍照旧舍弃了养尊处优的优越生活,毅然和吴天亮离婚,追到以承包出租车为生的王小毛跟前,心甘情愿与之结合,住着租来的房屋,干着摆烟摊的生意。直
43、至王小毛死了,她还深深爱他。在她看来,幸福不是物质的富足,不是养尊处优,被人宠爱,而是和自己爱着的人在一起。幸福是一种精神的追求和精神的满足。 文中的吴天亮是一个好人,他认为自己身边的人都幸福就是自己的幸福。他追求的是“赠人玫瑰手有余香”幸福。 丽萍的姐姐李岚,她认为幸福就是物质的富足。所以,她挖空心思要找个有钱有势的丈夫。她人为幸福是靠强硬的手段巧取豪夺,不择手段得来。结果,她落下个可悲的下场。 丽萍的好友靳英,则认为只要我爱了,无论他爱不爱我,我为他怎样付出都是幸福的。 李萍的哥哥则认为和共患难的妻子孩子,一家三口不离不弃就是幸福。 父母辈呢,则认为为人不做亏心事,子女孝顺,生活顺当就是他们的幸福。 这本书让人看出,幸福是个人心中的一种感受,每个人追求不同,对幸福的感受也不同。其实幸福并不遥远,她就在我们的日常生活当中,幸福就在你身边,幸福就在你手中,幸福就在你心里,幸福无处不在明媚的阳光让人幸福,关切的话语让人幸福,亲人团聚让人幸福,关切的话语让人幸福,久别重逢让人幸福,感恩他人也会让人幸福假如你感觉不幸福,是由于你还不知道,没感觉,不珍惜幸福而已。会感受幸福的人才能真正拥有幸福。24
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