幼儿园新年活动方案_1.docx
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1、幼儿园新年活动方案幼儿园新年活动方案1 活动目标 1.初步了解春节的一些习俗。 2.根据大、小,大、小,大、小”的模式制作灯笼图。 活动预备 课件预备:过年相关照片、灯笼图。 纸面教具:用红纸打印纸面教具中的灯笼,并剪下。 材料预备:大海报纸、胶棒、水彩笔。 活动过程 一、和幼儿一起聊聊过新年。 你知道今年是什么年吗? 新年快到了,人们会做哪些事呢?(穿新衣服、贴红对联、挂灯笼) 二、播放课件中有关过年的照片,请幼儿观看。 三、老师和幼儿共同制作一幅迎春节的海报。 1.老师示范把灯笼根据“大、小,大、小,大、小”的.模式贴出3组,请幼儿识别并根据这种模式连续贴。 这两只灯笼有什么不一样呢?(一
2、大一小) 老师贴的灯笼有什么规律吗?谁来说一说? 接下去要怎么贴呢? 2.老师引导幼儿在海报纸上把灯笼贴成一个圆圈(或者方形、心形),在圆圈中间画一只 来年所对应的动物属相,并写上诸如“新年欢乐”之类的祝愿语。 温馨提示 活动结束后把迎春海报布置在墙面上。 幼儿园新年活动方案2 一、设计思路: 20xx年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往力量和自信念、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在欢快自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动,体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受节日的欢乐。 二、活动总目标: 1、让幼儿通过嬉戏大胆参加、表现
3、自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。 2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到熬炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。 3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。 三、活动组织者: 幼儿园全体教职员工 四、活动时间: 定于20xx年12月31日上午9:00开头入园参加游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参加组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长伴侣们妥当做好支配(下午休息),感谢支持! 幼儿园新年活动方案3 一、设计思路: 作为历史悠久的文明古国,民族传统节日是中国文化不行缺少的一个组成部分。我园始终以来注意中国传统节日的渗透
4、,为了让幼儿对中国文化有更多的了解,特举办新年庙会活动 二、活动总目标: 1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿通过嬉戏表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过庙会活动,培育幼儿对节日的熟悉,对中国文化的了解。 三、活动组织者: 尚立幼儿园家委会尚立幼儿园全体教职员工 四、活动时间: 20xx年2月14日上午9:00 五、活动地点: 幼儿园教室及操场 六、活动对象: 全体幼儿及家长(每位幼儿至少有一位家长伴随来园参加庙会活动) 七、活动前期预备: 1、 召开家委会代表会议,商讨活动的形式(完成时间:10月22日 负责人:刘晓丰) 2、召开园务会,确
5、定活动的流程(完成时间:10月27日 负责人:万建文) 3、制定活动海报,告知全园家长(完成时间 11月12日 负责人:刘晓丰) 4、发放活动主题征集函,征集活动主题及迎春对联(完成时间11月17日至25日结束负责人:刘晓丰) 11月21日到各班级回收征集函 11月24日把全部的主题及对联列表排序 11月25日家长、老师投票,选拔出活动主题及庙会对联 5、各班级龙灯制作(完成时间:12月20日前) 负责人:各班班主任及家委会代表 11月24-28日 确定参与人员月1日-5日 预备相关材料月6日、13日、20日龙灯的制作完成 6、爷爷奶奶广场舞名单收集及组织会议与节目的确定 (完成时间:11月2
6、8日) 负责人:刘晓丰 及家委会代表贺丽华) 11月26日人员的确定 11月27日电话联系,通知会议 11月28日召开会议,确定节目的内 容与排练的时间 7、花灯的制作(完成时间:2月5日前) (负责跟进人:各班级老师) 元月15发放通知 元月30跟进,是否都已做好预备 2月3日确定花灯走秀的曲目与流程 8、表演区节目的收集(完成时间:12月15日前) 月1日-5日 各班级上报节目 节目 要求:1、全部节目要求创意新奇,乐观向上 2、全部节目要求自备音乐、道具 3、节目时长不超过5分钟 4、全部节目服饰要与所表达的艺术形象相协调 月8日-15日 节目的审核定版 负责人:谭趣 9、老师风采的展现
7、(完成时间:12月25日前) 11月24-28日表演形式的确定,音乐的确定 月1日-25日节目成形月26-2月依据进展排练 负责人:贺奔 10、 灯谜区策划方案(完成时间:元月 10日) 负责人:李清群 11、嬉戏区策划方案(完成时间:元月10日) 负责人:肖婕 、体能区策划方案(完成时间:元月10日) 负责人:杨旭华 13、美食区策划方案(完成时间:元月10日) 负责人:向永红 14、DIY手工制作区 策划方案(完成时间:元月10日) 负责人:周玉姣 八、活动形式: 1、第一场开场集体活动:(9:00-10:00) 主持人开场白:谭趣预备 1、1 灯笼展 各班级组织幼儿提灯笼排队站在指定区域
8、,听主持人支配随音乐进行班级灯笼走秀,把自己手中的灯笼由班级老师带队挂在指定区域里,再回原地排队 1、2 舞龙 按班级出场,播放闹新春音乐,最终9个班级的龙一起随音 乐舞动,舞诞生机、舞出精彩 1、3 集体广场舞张灯结彩 由16名奶奶作为代表,舞出老年人的风采 1、4 舞蹈班幼儿表演 爸爸爱你,妈妈爱你 1、5 篮球爱好班幼儿表演篮球秀 机器人爱好班幼儿展现 1、6 老师节目小苹果、最炫民族风、拜新年大联串 其次场猜灯谜(10:00 - 10:30): 家长带幼儿取下灯谜,猜出谜底后到灯谜兑奖处告知灯谜谜底,回答正确者领取奖品一份。 幼儿园新年活动方案4 活动时间: 20xx年1月1日 活动地
9、点: 幼儿园二楼多功能厅 活动形式: 亲子同乐活动 主持人: * * * 参与活动班级: 托一班 托二班 托三班 活动目的: 1、 通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。 2、 让幼儿感受新年的欢快和喜悦。 活动预备: 1、录音机、音乐磁带新年好、恭喜恭喜、北京欢迎你、的士高音乐。 活动流程: 一、 主持人开场白: (友爱的爸爸妈妈,小伴侣们,大家新年好!由于您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个暖和的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的珍宝,珍宝们一每天的长大了,能干了,我们都为珍宝们的进步感到由衷的兴奋! 新年的钟声
10、即将敲响,今日我们托班年段的全体家庭相聚在这里,进行“宝宝一家亲” 亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响新年好) 宣布迎新年亲子活动开头。 二、师幼家长表演:开快乐心做体操 冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小伴侣邀请爸爸妈妈一起来表演开快乐心做体操 三、家长才艺展现 为了让今日的聚会更加的绚丽多彩,我们的小伴侣和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展现,他们细心、细心、仔细地预备,现在就让我们一起来观赏由家庭带来的精彩节目 四、放新年好歌曲。幼儿同唱“新年好” 一首悦耳的歌,一份真诚的祝愿,好听的一曲新年好道出了浓
11、浓的过年情。 五、亲子嬉戏 我们的小伴侣和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入我们今日的亲子嬉戏环节,感受嬉戏带给我们的欢乐! 1、叠叠乐(每组6个家庭,嬉戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个) 主持人:抬花轿的嬉戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做其次个嬉戏,这个嬉戏的名称叫“叠叠乐”。这个嬉戏是这样玩的,下面,请蓝色爱心的家庭出来。 嬉戏预备:易拉罐18个(3个6组) 嬉戏规章: 6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。 发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑
12、步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐) 2、抬花轿(每班四个家庭参与,嬉戏进行一次)(绿色12个) 主持人:小伴侣们,你们有没有坐过花轿啊?今日,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个嬉戏就是“抬花轿”请粉绿色爱心家庭的走出来! 嬉戏预备:床单3条 嬉戏规章: 以班级为单位进行接力竞赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。 发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿动身,到终点后返回起点,其次个家庭动身,依次进行,速度快的一组为胜! 3、找宝宝(每组8个家庭,嬉戏进行2次)(黄色16个
13、) 主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈协作的真好!接下来还有一个考验默契的嬉戏, “找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏规章是 嬉戏预备:床单8条 嬉戏规章:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,推断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。 4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行嬉戏)(红色27) 主持人:抢椅子的嬉戏你们肯定都玩过吧,今日我们也要玩一个和抢椅子类似的嬉戏,“踩圈圈”。嬉戏的规章类似于抢椅子,下面,请蓝色爱心的家庭出来。 嬉戏预备:预备9个呼啦圈 嬉戏规章:嬉戏的规章类似于抢椅子,地 上放许多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,
14、音乐停,家长和宝宝立刻找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(留意:找圈圈时家长和幼儿必需都站在圈内) 毛毛虫嬉戏(18个粉红色) 主持人:(出示毛毛虫图片)小伴侣看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今日毛毛虫也要来和我们玩嬉戏,要和小伴侣们比一比谁爬的快,你们肯定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫嬉戏。请黄色爱心家庭的走出来。 活动预备:地垫若干连成3长条 参与人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。 活动玩法: 家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最终一位幼儿爬过后,最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面连续为幼儿搭建山洞,幼儿
15、爬完规定路线嬉戏即可结束。 六、老师家长表演 嬉戏真的很精彩啊!你们玩的快乐吗?新年到,真喧闹,为了庆贺小伴侣们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也细心预备了节目,请观赏歌曲北京欢迎你。掌声欢迎,再次把热闹的掌声送给黄老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝愿! 七、结束语 欢快的时间总是过得很快,盼望与美妙就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,机关幼儿园托段“宝宝一家亲迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,欢乐平安! 幼儿园新年活动方案5 活动时间:20xx年12月26日上午9点
16、移动的目标:20xx年小班迎新年亲子活动方案 1,通过亲子生产活动提高他们的实践力量,提高父子感情。 2、亲子共同体验欢乐,新年的气氛。 预备: 1、面具模型。 2、家长自备南瓜各种装饰材料,如光学玻璃、纸张、彩色的羽毛,花边,等等。 类预备:剪刀、胶、双面胶、橡皮筋。 3、舞蹈音乐“欢乐拍手歌”、“找伴侣”、“新年欢乐” 过程: 1,父母和孩子到类教室。 2,主机致开幕词。 3、亲子生产“漂亮的面具” (1)主机教授的生产方法。 (2)家庭免费的生产,鼓舞家长和孩子在一起的设计,生产过程开头参加的孩子。 4,制作完成后,与家庭为单位,仿照时尚秀的形式,展现面具。 5,扮装“新年欢乐” 儿童和
17、父母把自己做面膜,有音乐一起跳舞,共同感受 新年欢乐。 幼儿园新年活动方案6 系列活动一: “欢乐成长”才艺竞赛 (12.2312.26 12月29 上午) 系列活动二: 亲子活动“亲子新年会”( 12.30 上午) 详细内容: 【系列活动一:“欢乐成长”才艺竞赛】 活动时间:xx年12月23xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40 活动简介:各园区可依据小班级部班级数进行调整,建议每项内容幼儿都能参加,以跨班参赛的形式进行,每班老师各承办一项竞赛,并负责竞赛的组织和预备。 活动内容: 活动一:开杯乐(科学) 预备:套盒玩具三套,桌子两张,座位支配成马蹄形。贴纸奖品若干。 规章
18、:2或3人一组同时参赛,依据套盒玩具,会把玩具从大到小垒高,完成者即有贴纸嘉奖,若又对又快,则得贴纸两张。 活动二:说说乐(语言) 预备:提前告知家长协作,关心孩子预备一首短小的儿歌,较娴熟地诵读。 规章:幼儿依次展现,依据幼儿展现状况综合评定,分别得13个贴纸。 活动三:涂涂乐(美术) 预备:圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。 规章:幼儿对圣诞树进行涂色,并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少赐予初步评价(13张贴纸)。 活动四:闯关乐(健康) 预备:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干) 规章:设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小嬉戏的
19、情境,引导幼儿完成三个嬉戏项目。视幼儿参加的乐观性和完成状况赐予小贴纸鼓舞和嘉奖。 活动五:叠叠乐(生活) 预备:枕巾大小的毛巾5条,桌子2-3张。 规章:5人一组同时进行,在规定时间内对折毛巾23次,做到较平整。 【系列活动二:亲子活动“亲子新年会”】 活动时间: 12月30日上午 8:30-11:00 活动预备: 1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布(以班级为单位配备)。 2.能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、嬉戏物品及舞台。 3.家长邀请涵、主持人、音响等。 活动内容: 活动一:亲子包水饺 以班级为单位,每位幼儿邀请一位家长来园参加活动,与家长一起包水饺庆祝新年,感受新年的到来。 活动二:亲
20、子新年会 幼儿表演类:以班级为单位的幼儿集体表演(可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等)。 2.亲子嬉戏类: 以级部为单位,每班依据嬉戏人数要求派出家长幼儿代表进行嬉戏。 (1)包饺子(亲子互动) 规章:集体进行,家长将孩子抱在怀中,两眼微笑对孩子:“揉揉面,剁剁馅,擀擀皮儿,包一包,放在锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉。(可反复两次) (2)围围接力赛 预备:帽子、围巾、手套5-10套。 规章:5-10个家庭一组同时进行,幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套,然后快速跑到对面的家特长,帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈),速度最快者获胜。 (3)喂娃娃 预备:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套
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