幼儿保育员师德师风优秀演讲稿5篇.docx
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1、幼儿保育员师德师风优秀演讲稿5篇幼儿保育员师德师风优秀演讲稿篇1 各位领导,各位同事: 大家好! 首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和熬炼。我竞争的岗位是大班保育员岗位。上学期在园领导和同志们的共同关怀下,在作中,我听从领导支配,能做到干一行爱一行,不怕脏,不怕累,并对比保育员职责逐条逐项地进行自查。认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过努力,有效的把握疾病的传播,确保了幼儿的健康。能协作班上的老师当好幼儿健康的指导者和引路人。在
2、日常教学活动中,我能够协作班上老师的工作,为幼儿预备活动用品,户外活动时,乐观关心老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的平安。在指导幼儿值日生工作时,能够急躁、细致的讲解,订正幼儿的错误,一学期来,我能与班组人员快乐合作同心协力圆满地完成园领导布置的各项任务,并于七月份,获得了保育员一等奖。 我信任假如我能够聘上保育员岗位我确定会勤勤恳恳、踏踏实实地完成园领导布置的各项任务!我坚信,在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下,我们幼儿园的明天将会更加辉煌! 感谢大家! 幼儿保育员师德师风优秀演讲稿篇2 敬重的领导、老师们: 时间如梭,算起来我在幼儿园工作已经将有两年的时间了,在这段时间里
3、有欢快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这两年的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深。我想整理一下我的思绪,总结过去的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是协作老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务。 一、亲热联系,增进家园互动 在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,确定要父母的协作。平常,我能热忱对待每一位父母,留意和父母沟通。接送孩子时和父母聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,父母都感觉特殊温和。我通过各种方式准时向父母反映幼儿在园生活、学习状况,认真听取父母建议。让父母正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向父母供
4、应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。 二、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作 社会在进展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教育和保育水平,平常遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,都会和本班老师一起加班加点,准时完成下达的各项工作任务。 三、手脚勤快、经常反思 虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面
5、的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤“,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做“,今日这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 四、关怀孩子,热心工作 “爱“是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱“,使我在工作中有了高尚的职业道德和猛烈的责任心,也会像母亲一样,对待关怀每一个孩子,使他们健康欢快的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有宠爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到父母和孩子的信任。 经过与小伴侣的相处,使我
6、想了很多:幼儿虽然年纪小,但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美力气,他们需要成人的引导教育,而幼儿园是他们人生的第一个受教育地,幼儿老师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴,用老师的爱心和急躁,细致入微地引导幼儿提高自理生活力气,快乐地玩耍,欢快平安地在幼儿园生活学习。我爱每一位小伴侣,我宠爱面对他们纯真,可爱的小脸,希望小伴侣们的童年健康欢快。对于我个人,要学习的东西、学问还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都优秀的老师。 感谢大家! 幼儿保育员师德师风优秀演讲稿篇3 各
7、位老师、评委: 大家上午好! 今日我要演讲的题目是:爱,我最美的奉献。 说起爱,大家都特殊生疏,甚至是个“老掉牙”的话题了,但我想:无爱不成教,爱,是教育的灵魂,不管你是领导也好,一般的老师也罢,宠爱孩子是我们做好本职工作的前提。只有用真挚温和的爱去换取孩子们的信任,和他们建立起深厚的感情,才能引导他们欢快、健康地成长。 走过了十四个年头的我,深有体会。下面,我就从两个方面来阐述在教育中对孩子的爱。爱特殊的孩子爱自己的孩子很简洁,不说也会去爱,爱别人的孩子有点难,说了也不愿定去爱。而要去爱那些有着特殊性格、脾气的孩子,不说也知道:更难!但我想:做一个称职的老师应当做到这一点。于是,在日常工作中
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- 幼儿 保育员 师德 优秀 演讲
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